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剪纸作文【篇1】
剪纸是中国最普及民间的一门古老而又传统的民间艺术。剪纸的原料——纸非常易得，而剪纸又极富艺术感染力，一张张看似普普通通的剪纸，其实内涵是非常深刻的。剪纸包含了有人之间的祝福，又包含了对新一年的希望。
我的爷爷是一位剪纸的民间高手。他剪纸已经有几十年了，作品更是不计其数。有那活泼可爱的兔子，有那气势磅礴的山川，还有那可爱的生肖，个个活灵活现，栩栩如生。临近春节，爷爷为我剪了“猴年大吉”四个字，寓意平平安安，吉祥如意。细细端详，真是有一番味道！
首先来说“猴”字，每一步都是那么的刚健有力，仿佛一直活蹦乱跳的猴子出现在眼前一般；再来说“年”字，这个字真如爷爷的性格，雄厚，冷静，一横一竖，一撇一捺，真是又大气方成之感觉啊！
剪纸的魅力，其实不在于它那漂亮的外表，而是在于剪纸里所蕴含着的情感与内涵。
其实，剪纸不仅是一种艺术品，更是一种心灵的寄托，新的期望与向往。比如：在新年到来时，剪纸艺术家用他们的一双巧手剪出种种吉祥祝福语，例如“新年快乐”“吉祥如意”等等；或者是剪出一副今年的生肖动物，贴在窗户上，别有一番韵味。其实，剪纸还可以加深朋友的友情，多年不见的朋友，一幅剪纸，沟通了彼此的心灵，加深了彼此的友谊。
剪纸，一种艺术，一种心灵的享受。
篇二：乐伴剪纸，爱伴身旁
一进姥姥家，映入眼帘的便是那客厅中的钢琴，钢琴被姥姥精心的披上了暗红色的丝绒套，我轻轻掀开，抬起琴盖，弹动琴键……
姥姥很喜欢学习新知识，尤其是文化、文艺类的更是情有独钟。退休后，便报名了老年大学，学习了钢琴。
每每放假，回到姥姥家时，楼道内就可听到家中传来的悠悠琴声。推门进去，姥姥挺直身体坐在琴凳上，十指抚摸着琴键，仿佛是在抚动着一个个音符，悦耳的琴音飞扬出来，回旋着飞满整个家中。姥姥的身体随着音乐缓缓前后晃动，双目微闭，早已沉醉其中，仿佛没有注意到我的到来。我轻笑着：或许姥姥琴技并比不上专业的琴师、歌手、音乐家，但是姥姥这专注的神态，足以感动在场的我们。整个钢琴班就姥姥和几个老伙伴坚持到了最后，老师也深受感动。毕业时，姥姥依依不舍地拍拍琴室中的电子琴，但心中对钢琴的热爱，仍不间断的回荡在姥姥家中。
后来，姥姥报名了剪纸班，更是乐此不疲，沉迷其中。今年临过年的时候，姥姥准备了许多沓红色的宣纸，购置好蜡板、刻刀。笑着跟我们打算着：“每家做四个，给亲戚们再做一些。”我站在姥姥身后笑着，看着姥姥的背影愉快地闪动，整个家似乎都是飞舞着愉快的碎屑。姥姥把宣纸垫在广告纸上，大概剪出一个轮廓，然后把纸紧贴在蜡板上，弓着腰，仔细地雕刻着，刻了几下，姥姥直起身，用手拂去碎纸，继续弯下背……莫名的，一股热泪涌上眼眶，这景象似乎瞬间注满了无数的沧桑，宛如只要轻轻一碰，在姥姥身上发生的所有故事，都会滔滔不绝地涌现眼前。
我扭过头去，用冰凉的手背擦擦眼眶，从姥姥身侧露出的剪纸轮廓以及依稀可见的花饰，逐渐绽成一朵艳红的剪纸花，伴着黑白的音符，放大放大……
剪纸作文【篇2】
呼和浩特市太平街小学三年级四班白乐天
昨天我和妈妈逛市场，已经感受到了浓浓的年味。在众多的叫卖的商品中，最吸引人眼球的就是那精彩绝伦的剪纸艺术。
这里的剪纸不仅品种繁多、内容丰富，而且构思巧妙、寓意深刻，人物花草、民情风俗、鸟兽鱼虫，无其不有。剪出的动物栩栩如生、人物情态各异、场景美丽壮观，给人一种生机勃勃的乡土气息。
店铺的老板介绍说，我们的家乡内蒙古呼和浩特市的和林格尔县是个“剪纸艺术之乡”，有剪纸大师张花女、刘玉堂等闻名中外的民间艺术大师，并且这里卖的剪纸，很多都是她们的传人的作品呢……。
我和妈妈都听得入了迷，真想看看她们都是怎样用双手剪出这样让人爱不释手的艺术作品。最后，我和妈妈还高高兴兴地买了《二妞放牛》、《连年有鱼》等几副剪纸作品。
我爱我的家乡，更爱我家乡的剪纸艺术。
剪纸作文【篇3】
这是一幅漂亮的剪纸作品，上方是一个少数民族的女孩，她牵着两只骆驼，一黑一白。正在一个鸟语花香的草地上，可是骆驼似乎并不听从小女孩的话，拼命挣扎，弄的小女孩上气不接下气。而我看了这些后，浮想联翩。
又是一个阳光明媚的早晨，苗族的小女孩小芳望着明媚的太阳，惬意的伸了一个懒腰，这时，她的妈妈走了过来，对他说：“小芳啊，这天我和你爸爸要出去办事，我们家的`骆驼你可要看好了，千万不要让他们乱跑啊。”小芳不满意地说：“他们只认你们，不认我，我哪管得了这件事啊。”小芳嘴上说不愿意，但心里正在偷笑：嘿嘿，最后没人管我了，我必须要抓住这一天的时光，玩个痛快。
最后，爸爸妈妈出去了，小芳打开了骆驼小屋的门，往里面扔了一点草料，然后转身走了，但门却忘了关，两只骆驼一前一后，冲了出去，小芳十分着急，拿了一个套圈往骆驼的头上一套，然后用双手死死地拉住绳子，但骆驼不听话，带着小芳往前面冲，过了一会，小芳制住了骆驼，牵着骆驼往回拉，飘过了一个鸟语花香的地方，可是其中一个白骆驼的脚腕被划伤了，小芳学过一点简单的医术，便拿出一块布，给白骆驼包扎。过了一会，小芳包扎好了，累得大汗淋漓，气喘吁吁，准备继续把骆驼拉回家，可是这次，小芳一拉，骆驼很听话的走了过来，小芳顿时明白骆驼最后认她了，于是，他哼着歌，唱着曲，牵着骆驼，快快乐乐地回家了。
回到家，已经是傍晚了，爸爸妈妈焦急的等待着小芳的归来，小芳最后到家了，当爸爸妈妈看到她时，疑惑道：“这是我的女儿吗？看起来长大了不少呢！”
这就是我由一幅剪纸作品联想到的故事.
剪纸作文【篇4】
有一回，我到姐姐家去玩，看见姐姐的小房间里有一幅剪纸作品冬天，这幅剪纸作品美极了!我非常羡慕很想学会它，就问姐姐：这幅作品是姐姐你自己完成的吗?如果是你自己做的话，可以教教我吗?
当然是我自己做的!姐姐骄傲地说。
那你可不可以教教我呀?
当然可以了，你是我妹妹呀!说着，姐姐就拿出了一本《儿童剪纸大全》，一把剪刀，一个双面胶，一些彩纸，和一张4K大小的纸对我说：你仔细的看书，然后照着这本书里说的步骤去剪，剪完以后用双面胶粘在4K大小的纸上就行了。
然后，我就照着姐姐的方法去做了，我心里暗暗的想：这么简单的事，肯定难不到我的。
我剪呀剪，一不留神，我的手指就剪出了血来，姐姐看见了就情不自禁的跑过来，一边心疼地给我擦红药水，一边说：你怎么这么不小心呀!这个剪纸的时候是一定要小心翼翼的，必须是要静下心来的。
我又照着姐姐的话去做了，这次我可不敢大意了，非常认真的剪着，过了一会了，我终于剪完了一幅作品!我和姐姐剪出来的作品真是非同一般呀!
通过学剪纸，我明白了一个道理：做每一件事情都必须要用心地付出努力，如果没有用心，没有努力的话，是做不成一件事情的。
剪纸作文【篇5】
剪纸高手-传统艺术的瑰宝
剪纸是中国民间艺术中最为广泛流传的一种，源远流长，历史悠久。而在剪纸手艺中，有一位独自突出的剪纸高手，他技艺纯熟，被誉为传统艺术的瑰宝。
这位剪纸高手名叫刘老师，他是我家附近一所小学的美术教师。每当我经过他的教室门口，眼前总是一片五彩斑斓的纸片。有时他在一张白纸上迅速划过，转瞬间一只漂亮的蝴蝶、一朵绚丽的花朵或一只神奇的动物就在我的眼前出现了。我被他的剪纸技艺深深吸引住了。
有一天正好是我生日，刘老师知道后，决定用剪纸为我制作一份特别的生日礼物。他特地让我坐在一旁，目不转睛地观察他的剪纸过程。刘老师拿起一张红纸，一口气剪出了一个火红的大糖果。然后他剪了两个眼睛、一个小嘴巴，再用另一张黄纸剪出了一个金色的大花环，放在糖果上面。他用一根细细的丝线把糖果上的环穿起来，变成了一只真正的挂饰。
我拿着这个剪纸挂饰兴奋地走回家，一路上都守在我手心里，仿佛拥有了全世界最珍贵的宝贝。我知道这份特别的生日礼物有着不凡的意义，因为它并不是从商店里买来的，而是由刘老师用心制作的。
刘老师的剪纸技艺十分纯熟，不仅仅是简单的折纸、剪纸，而是将生活中的点滴故事、感人瞬间都化作了美丽的艺术作品。有一次，他为学校举办的学生活动制作了一副剪纸拼贴画。画面中有一只可爱的小鸟正在饥肠辘辘地寻找食物。刘老师告诉我们，这只小鸟是因为人类的活动而失去了食物来源，我们应该保护环境，让它们有一个美好的家园。这幅剪纸拼贴画引起了学校师生的广泛关注，大家都对他的剪纸艺术赞叹不已。
刘老师的剪纸技艺不仅在学校内发光发热，在社区活动中也备受赞誉。在传统文化活动展示中，他常常拿着剪刀、纸片在大家的注视下表演剪纸技艺。他的双手灵活而稳重，剪纸的速度极快，但每一刀都准确无误，仿佛雕塑一样精细。观众们都兴奋地鼓掌呐喊，纷纷点赞。
刘老师的剪纸艺术不仅在装饰方面展现了独特魅力，更在人物、动植物形象的呈现上独具匠心。他凭借独特的构思，把纸片剪成了千姿百态的白日梦。就像他常常说的那样：“剪纸不仅是一种传统的艺术形式，更是思维和观察力的结晶，它可以培养孩子们的观察力、想象力，让他们感受到美的存在。”
刘老师的剪纸艺术为我们呈现了一幅幅精美的画卷，让我们更深刻地理解了传统艺术的瑰宝。他用普通的剪刀和纸片将我们日常生活中的点滴变成了艺术的伟大。我常常感慨，剪纸高手就如同一粒粒晶莹剔透的珍珠，散发着迷人的光芒，并将这份珍贵的文化遗产代代相传下去。
剪纸高手-刘老师，他独特的剪纸技艺就像是艺术中的瑰宝，令人叹为观止。每当我们欣赏他的剪纸作品时，都仿佛置身于一个个美妙的剪纸之城。让我们一起珍惜与传承这门传统艺术，让剪纸的美妙之处永远绽放光彩！
剪纸作文【篇6】
我最喜欢折“双喜”，因为折“双喜”又简单又好玩。
“双喜，双喜”一听名字就知道是两个喜。我信心满满地拿出一张彩纸，只折了一次就开始剪了起来。当我展开彩纸时，我心情就像是过山车一样一下子掉到了谷底。怎么只有一个喜呢？可是我的词典里没有“放弃”这个词。于是我重新拿了一张闪闪发光的彩纸，对折了2次，让它一眨眼就变成小长方形。现在，剪刀又要来帮忙了！它在纸上左一下，右一下地剪着。“咔嚓，咔嚓”好似是剪刀和废纸告别的话音。最下边应该剪个小框的，可它不听我的口令，走了个弯路，成了一半的爱心。哎，真调皮！见证奇迹的时刻到了。我那一双灵巧的小手也来帮忙了。它把半个“喜”小心翼翼地展开，“沙沙，沙沙”，就像是对成功剪出的双喜鼓掌发出的掌声。打开一看，“哇”，我高兴地一蹦三尺高。一个“双喜”做成了。
它非常漂亮，银光闪闪的。这真是两个一模一样的“喜”原来剪刀走弯路的地方，居然成了两个银色的爱心，这又增添了“双喜”的美。
“剪个‘双喜’，心情就好，欢声笑语，都少不了。”如果你已经读到这儿了，那就也来剪个双喜吧。
剪纸作文【篇7】
关于剪纸的说明文
范例一：
我生长在多姿多彩的莱芜。九月九是重阳，我们登高、望远又敬老，过年的时候我们剪纸来庆祝新年的到来。
剪纸，又叫刻纸，是中国汉族最古老的民间艺术之一，它的历史可追溯到公元6世纪。其载体可以是:纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。这种民俗艺术的产生和流传与中国农村的节日风俗有密切关系，逢年过世或新婚喜庆，人们把美丽、鲜艳的剪纸贴在雪白的窗纸或明亮的玻璃窗上、墙上、门上、灯笼上，节日的气氛便被渲染得非常浓郁喜庆。
我长大要好好学习，把民族文化剪纸等艺术发扬光大。
范例二：
剪纸是我国文化艺术的瑰宝，那丰富多彩、色彩斑斓的剪纸让我们赏心悦目。每一个剪纸的背后都影藏着一个故事。看，那个蓝颜色的剪纸上有一个小姑娘坐在毯子上正认真的读书呢!她是谁呢?这让我不禁展开了想象的翅膀，飞向了想象的王国·······
有一个小女孩叫安卓玛，她是一个调皮的女孩。在学校，只要一上课她就发呆、玩自己的东西。下课了，别的女孩都安安静静地在教室里看课外书，只有她在和外面的男孩子追跑哄闹，还大喊大叫的，像个疯子一样。放学了，她总是去和高原上和别人玩耍。父母总是和她说不要在这样了，可一心想出去玩的安卓玛怎么会听得进去呢?父母一说完，她就立刻狂奔出去玩了，早把父母的话抛到九霄云外了。
转眼间，一年过去了，期末考试的成绩出来了，不用想也知道她的成绩单上是红红的三个字“不及格”。安卓玛看到自己的成绩是非常难过，她决定痛改前非，好好学习，争取考个好成绩，做一个好孩子。
从此，她上课时不再发呆，也不玩自己的东西了，而是认认真真的听老师讲课，认真记录笔记。回到家，她也很少出去玩了，多数时候是坐在蒙古包里复习老师课上讲的东西，要么就是写老师布置的作业。假期里，她向父母道了歉，并种下了牵牛花，牵牛花开后，她把花朵送给了妈妈，用来布置蒙古包。
屋里的牵牛花开得及其美丽，它们高兴地张开嘴巴，好像在为安卓玛好好学习而高兴。功夫不负有心人，安卓玛的学习很快就有了进步，从倒数第一变成了前十名。同学也开始和她玩了，老师对她的态度也比以前好了很多。她的父母也为她的成绩而感到高兴。
剪纸的魅力就在于这里，一副小小的剪纸，就会告诉我们一个有趣的故事。我十分喜欢剪纸。
范例三：
剪纸起源于古人祭祖祈神的活动，它源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝。剪纸艺术是汉民族传统的民间工艺，可以用雕、镂、剔、刻、剪等方法在各种纸上表现出来。
剪纸是我最喜欢的课余生活之一，每当家人叫我剪纸时，我都会开心得像猴子一样一蹦三尺高。礼拜天晚上，妈妈叫我剪纸，还要给我拍照片，我一听到要剪纸，还要给我拍照，心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。
开始剪纸啦!我先准备了一张粉红色的腊光纸，然后准备了一把剪刀，正式开始剪。我先把长方形的腊光纸撕成正方形，再折到指定的样子，剪出了一个花边，但是因为折错了，剪出了两个不完整地分开的半圆形。当时，我很难过，因为我白白浪费了一张纸。我只好不情愿地按原先的步骤重新剪了花边。这次我更加谨慎了，严格按照要求一刀一刀地剪。剪完花边之后，我开始剪中间不同形状的空洞了。我先剪了好几个月牙形状，然后又依次剪了三角形、圆形、五角星和一些我不知名的形状，最终完成了一幅剪纸作品，看着自己的作品，心里别提有多高兴了。
通过这次剪纸，我得出了一个大道理，就是凡事都要仔细，一粗心就会像我剪纸一样剪出两个有花边的半圆形来。同时，我也相信，博大精深的中华传统文化之一——剪纸和其它传统文化会一直世世代代地流传下去。
范例四：
中国传统文化有很多，有剪纸、戏剧，还有舞龙，其中我最喜欢的剪纸。
中国的剪纸起源于汉至南北朝时期已相当精熟然而真正繁盛却是在清朝以后。那时候的人们剪纸的花样可多极了，有的剪成一个喜字，有的剪成一只老虎，还有的剪成一只花猫，真有趣!剪纸是一种具有独特艺术风格的民间艺术，它手工刻制，再点染以明快鲜丽的色彩而成。劳动人民把它作为年节的装饰，贴在纸窗上，所以又叫做“窗花”。传统的窗花所表现的内容，主要有戏曲人物、翎花花卉、草虫鱼兽，以及一引起吉详谐音的物象，洋溢着欢快、健康和热爱生活的情感，深为群众所喜闻乐见。
剪纸可真丰富呀!我真喜欢中国传统文化的剪纸啦!
范例五：
民间剪纸是我国民间美术形式之一，有着悠久的历史。民间剪纸作为中国本源哲学的体现，在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征，同时民间剪纸用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。
剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，根据考古，其历史可追溯到公元六世纪，但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。剪纸常用于宗教仪式，装饰和造型艺术等方面。 在过去，人们经常用纸做成形态各异的物像和人像，与死者一起下葬或葬礼上燃烧，这一习俗在中国境外有时仍可见到。剪纸艺术一般都有象征意义，也是这种仪式的一部分;此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。
剪纸这门艺术在北方广为流传，现在，剪纸更多的是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可为礼品作点缀之用，甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。人们以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。
剪纸不是用机器而是由手工做成的，常用的方法有两种：剪刀剪和刀剪。顾名思义，剪刀剪是借助于剪刀，剪完后再把几张(一般不超过8张)剪纸粘贴起来，最后再用锋利的剪刀对图案进行加工。刀剪则是先把纸张折成数叠，放在由灰和动物脂肪组成的松软的混和体上，然后用小刀慢慢刻划。剪纸艺人一般是竖直握刀，根据一定的模型将纸加工成所要的图案。和剪刀相比，刀剪的一个优势就是一次可以加工成多个剪纸图案。在农村，剪纸通常是由妇女、姑娘们来做。
在过去，这可是每个女孩所必须掌握的手工艺术，并且还被人们来品评新娘的一个标准。而职业的剪纸艺人则常常是男人，因为只有男人才能在作坊里一起劳作并挣工钱。
在今天，有许多学艺术的人都将剪纸用各种方式表现出来，如:舞蹈《简化女》、《剪纸娃娃》等。相信，在大家的努力下，剪纸这象征着中国的工艺制作会被 发扬光大
剪纸作文【篇8】
踏着假期的尾巴，我们来到小越，听说那里有一位绍兴市非物质文化遗产剪纸传承人——孙柏钱老师，我决定去拜访一下。
刚进入小越老街，我就看到周围到处是古宅、古桥，韵味浓浓。我们的目的地是在小越文广站，孙伯伯就在那里办公。走进简朴的办公室，只见墙上挂满了他的剪纸作品，每一件都是那么精致、美观，让我感叹不已。孙伯伯告诉我们，这些剪纸都是他自己设计并独立创作完成的，历时长短不一，很多都是获奖作品。
“您是从小就会剪纸吗？”我的好奇心又开始启动。
“当然不是，不过也没有专门的老师教我，我是边看边自己学的。”孙伯伯的回答让我更好奇了，“跟谁学呢？”
“我们小越有剪纸文化的传统，以前这里很多人都会剪，只要自己有兴趣，哪里都是老师啊。”孙伯伯笑呵呵地回答。
就这样，我一边和孙伯伯聊着，一边欣赏着剪纸作品，手也痒得不得了，好想自己试一试。孙伯伯好像看出了我的小心思，把早就准备好的红纸和剪刀递给了我，还 专门拿出了一本他自己编写的《剪纸教材》，让我从里面选一种来剪。哇，教材里面的内容可丰富了，图案也是各种各样，很是漂亮，我该选哪个呢？其实我都想试着剪剪，但是孙伯伯告诉我，第一次剪纸要从简单的开始，千万不要好高骛远，等到熟练了再剪复杂的。于是，我选了“叶形剪纸”，它看上去不是很难剪，可提笔画图案又难住了我。虽然是依样画葫芦，但怎么也画不好，不是这边“胖”了，就是那边太“瘦”了。最后在孙伯伯手把手的指导下，才把图形画正确。接下来就是剪了，我拿起剪刀，沿着画好的线小心翼翼地剪下去，一刀、两刀……终于，我的“四叶剪纸”大功告成，成功出炉了！我心里美滋滋的，但孙伯伯说，这只是剪纸工艺的最初一级，真正的“大作”可没那么简单，还 要用到大小不同的刻刀，技法也要复杂很多。
为此，孙伯伯还 给我们欣赏了一幅他的大作——《新二十四孝》，这件作品曾经获得过全国剪纸比赛的铜奖，非常了不起！整幅作品打开来可长了，大概有六米的样子，里面用剪纸描述了新时代“二十四孝”的内容，有陪父母看电视、教父母上网、为父母洗脚等“孝行”，人物个个都刻画得非常精致，细节的表现也很清晰。真没想到，小小的剪纸可以表达这么多内容。我问孙伯伯：“这件作品您花了多久时间来完成的呢？”孙伯伯说整整半年！这真让我惊叹！
临走前，我拿着自己的剪纸作品和孙伯伯合了影，我想：以后我一定要好好去剪一幅“大作”，细细感受剪纸的魅力。
时间过得很快，短暂的剪纸文化探寻之行结束了，但从中我学到了很多，不仅有对剪纸文化的认识，也有对剪纸艺术家的崇敬，更有对“传承”和“坚守”的敬佩。让纸张舞动起来，让剪刀舞动起来，这是一件多么美好的事情……
剪纸作文【篇9】
剪纸艺术——文化传承的瑰宝
剪纸作为中国传统艺术的瑰宝之一，源远流长，自古以来就深受中国人的喜爱。剪纸作为一种艺术形式，通过用剪刀在纸上艺术地剪出各种形态，使人们能够欣赏到一种独特的美感。这一传统艺术形式，不仅仅是中国文化的代表，更是一种生动的呈现，用它来表达人们对美好生活的追求和向往。下面，我们就来探究一番这种瑰丽的剪纸艺术，体验其中的神奇之处。
剪纸艺术的历史可以追溯到2000多年前的秦汉时期。那个时候，剪纸多是一种质朴的手工艺品，被人们用来装饰房屋或作为祭祀用品。随着时间的推移，剪纸逐渐演变成一种文化艺术，艺术家们开始运用各种不同的手法和技巧来创作。剪纸的制作过程需要艺术家使用剪刀来剪出各种形状的空洞或图案，通常以对称性和平衡为设计原则，以精致的姿态和寓意深远的图案引人注目，让人们在观赏中体验到一种独特的审美享受。
剪纸艺术的魅力体现在其丰富多样的形式和寓意深远的内容上。中国各地都有不同的剪纸样式，每种样式都反映了当地的文化传统和民俗特色。比如，花鸟剪纸常见于南方地区，赋予了春天的希望和生机。而北方的剪纸多以纹样为主，表现了民间传说和神话故事。不论是哪种风格，剪纸的形状和图案都十分精美细致，给人们带来了视觉上的享受。剪纸还包含丰富的寓意。比如，剪纸中常见的“团圆”、“福”等字样是中国年轻人结婚时常用的装饰物，寓意美好幸福的家庭生活；而龙、凤等神兽则代表着吉祥和权威，常用于装饰宫殿或寺庙。
剪纸艺术作为中国传统文化的重要组成部分，正不断发展和传承。无论是在城市还是乡村，我们都能看到人们丰富多样的剪纸作品，这些作品不仅仅是艺术的展示，更是中国民间文化的重要载体。为了保护和传承这一传统艺术，许多非物质文化遗产保护团队致力于培养年轻一代的剪纸艺术家。他们组织工作坊、举办展览以及开设培训课程，让更多的人了解和学习剪纸艺术。通过继承和创新，剪纸艺术得以焕发新的生机，赢得了更多人的喜爱与关注。
剪纸作为一种无声的表达方式，通过纸与剪刀的婉转舞动，展现出一种独特而生动的美感。它在传承中国文化、寓意吉祥美好、促进人们创造力等方面发挥着重要作用。无论是在庙会、婚礼还是节日期间，剪纸都扮演着重要的角色，给人们带来快乐和美好。尽管时代的发展和变迁，许多传统艺术形式逐渐式微，但剪纸艺术却在不断进化和发展中焕发出新的生命力，并在当代社会中发挥着重要作用。
在今天，我们应当更加珍惜这一传统文化艺术，为其传承和发展提供更多的支持和关注。无论是通过学习剪纸艺术本身，还是通过欣赏剪纸作品来了解中国的传统文化，我们都能够从中汲取到丰富的知识和灵感。让我们一起去发现剪纸艺术的美妙，让这一瑰宝长久地传承下去，为我们的生活增添更多的色彩和乐趣。
剪纸作文【篇10】
寒假来临，阴雨绵绵，我只好待在家里，看到妈妈的剪纸。我特别想学，说干就干，我请来了心灵手巧的妈妈教我剪纸。
妈妈让我先剪一个心形。我把一张彩纸一对折，剪半个心形的样子，一个完美无瑕的心形大功告成了！“好！那你再剪一张窗花来看一看！”我手脚麻利地把一张纸折了两下，折成一个小正方形，在正方形的边上剪了一些三角形，中间剪个半圆，一张窗花做成了！
“好！那你再剪四个心形手拉手的样子看一看吧！”“好！”
我把一张大彩纸，折了两折，剪了一个心形的图案，心形一分为二，但却没有手拉手。我把剪刀一扔，说：“不剪了！”妈妈心平气和地说：“有位名人曾说，就算跌倒一百遍，也要在第一百零一次站起！一次做不到，可以试一试其他方法。”我一听，想想也对。便把剪刀拿在手中，剪了一条小带，再剪一半心形的样子，心形变得支离破碎。我想：既然剪一半心形不行，那就剪一个完整的心形；既然剪一边带子不行，那就剪两边带子，对！就这样剪！我拿起剪刀，按想到的方法剪下去。呵呵！展现在我面前的昰，两个心形手牵手在走路。我看后，正合心意，喜上眉梢！
这个寒假，我收获匪浅。不仅学会剪纸，还知道了胜败乃兵家常事，只要坚持，并总结失败的经验，那么胜利将属于我们！