【#作文# #初二学生日记(经典13篇)#】关于“初二学生日记”栏目小编为您搜集了些许信息，处理各类文档需要很多时间和经验让我们觉得脑力被消耗殆尽，写作遇上困难不妨“求助”范文模板。优秀的范文可以提高我们的工作能力，学习能力。范文一定不能做到标题老，套话多？
初二学生日记【篇1】
篇一：今天是周六，妈妈打算做饼干，并邀请我当她的小助手。我们从烘焙书上挑选了——“香葱苏打饼干”，准备好材料，我们开始动工啦!
我的任务是切葱，小葱看起来翠绿翠绿的，闻起来香喷喷的，但我切着切着眼泪不停地住下流，还打了好几个喷嚏，原来香葱是会薰人的呀!
等我一把鼻涕一把眼泪地把葱切完，妈妈已经拌好了面粉，把葱拌到白白的面团里，面团立刻变成了镶满翡翠的“玉石”，真好看啊!
发酵半小时后，妈妈把面团擀成了一张薄饼，然后用尺子量好每块饼干的大小，用刀切开。接下来我的任务是用叉子在每块饼皮上均匀地扎上小洞，妈妈说这是为了在烘烤时排出饼干“肚子”里的热气。
大功告成啦!饼皮被送进了热烘烘的烤箱，在这个“小房间”里，原来薄薄的饼皮像充了气一样，慢慢地长大，当它们浑身焦黄，香葱饼干终于可以出炉了。香喷喷的味道扑鼻而来，馋得我直流口水，我急忙拿起一块咬了一口，味道好极了!
篇二：虽然我已经会洗碗了，但是今天这一次真正让我感受到妈妈的辛苦。
吃完晚饭，我主动要求洗碗，这件小事妈妈答应了。
开始洗了，我先把菜分了分类，又把不需要的菜倒掉，接着开始洗碗了。洗洁精是洗碗最必不可少的，所以我往碗里倒了些，剩了一些水，用抹布在里面抹了抹，洗洁精从液体瞬间变成了泡泡。我抓住碗底，对准手龙头，用抹布先抹一圈碗口，再用清水冲一下，因为洗洁精毕竟是化学物质对我们身体有害无益，所以应多洗几下，第一个碗就洗好了。接着开始洗第二个、第三个……到第五个碗的时候，我已经腰酸背痛了，但像到妈妈平时都是这么洗的，我只好忍着，鼓励自己：“啊，快了，还剩一个碗了，胜利就在前方了。”最后一个碗可是个大boss啊，我可费了九牛二虎之力才把最后一个大boss给洗好了。真开心啊。
今天的这次洗碗意义不在于帮助妈妈，而是让我深深地感受到妈妈的辛苦。
初二学生日记【篇2】
天空中弥漫着柔和的白光，仿佛太阳被一层白云过滤，呈现出初夏的柔情，一种净化心灵的纯洁。在这个宁静的小镇上有着纯净的阳光，不像那些即使装饰得很漂亮也看不到真正阳光的城市。
守着渡船的老人，对着世界还很懵懂的小女孩，拉着过河的人往返着这条平静透着些淡绿的河面。
老人第一次带翠翠去城里看端午节的划船比赛。晚上，在河边被老人遗忘的翠翠第一次见到了老人。站在河边等爷爷接翠翠回家，他会被河里的大鱼吃掉。他天真无邪，孩子气。她声音很清楚。
渡船上迎来一位嫁入别家的姑娘，那份懵懂的爱更加清晰地呈现在翠翠的心中，喜庆的唢呐，走远的红色花轿，请爷爷唱着《娘送女》，这时的翠翠也已长大了，不会再怕河边大鲤鱼吃了去，对嫁人有着憧憬的翠翠开始不愿意嫁给大老，她喜欢二老，那个从河里逮着鸭子，要送她回家被拒绝的人，那个告诉她会被大鲤鱼吃了去的男子。
爷爷在岁月的腐蚀下日渐苍老，大老意外中离去，徒留的二老想娶翠翠，拉一辈子的船而放弃自己的磨房，帮着爷爷拉船的翠翠在什么都不曾知晓的情况下与自己的爱情失之交臂。
翠翠拉着渡船，听山那边的歌声。这座简陋的边城仍然有封建的毒害。这个世界，这个小镇，无论情节多么荒诞有趣，无论情节多么悲喜。在懵懵懂懂的年少时节，有份爱清晰深刻的存在着。
爷爷在震耳的雷声，磅礴的大雨中离开了翠翠，离开了人世，带着翠翠还没有着落的爱情沉睡在冰冷的土地里，荒诞的人世里只剩下了翠翠一人和那条渡船。
小小的渡船里坐着失去爱情的翠翠，她会守着这只渡船走过余生，眺望着山与天交际的地方，想念着远走的二老，等待着二老回来，送给自己一束虎耳草。
故事的结局空灵得让人不愿往后再去联想，时间是否能**一切，它会让人更加深刻的记得有一份爱，让很多悲喜都变得淡薄，却让原来相爱的人，狠狠的错过。
初二学生日记【篇3】
今天，我要去烧烤。
天气阴森寒冷。到了那个教室，我首先看见那里有好多好多的书。就随手拿了几本。听老师又说外面的教室可以看电影。我就迫不急待地要去看了。那里还有一个大哥哥、小妹妹、小弟弟。于是，我们就一起看着电影。
看了一会儿的时候，那个大哥哥好像到后教室了。我很好奇，就也到后教室看看。我到那儿一看，原来老师和大哥哥在串串儿呢。我看到要烤的东西，真是山珍海味什么都有。我对老师说：“老师，我可以串吗?”老师说：“可以，过来串吧。”那个大哥哥说：“你得先戴上手套。”于是我就带好手套开始串了。
我串什么都有点粗糙，只有鱼豆腐串的还行，最后我只好出去看电影了。
串好后，我们就出发了。到了目的地，老师生火，我们拔草，一会儿就把火生着了。烤吃的东西时，我们把吃的都给炉子占满了。我吃的饱饱的。
回到教室，老师教了我们英语。老师还给我们讲了几个故事。
要走时我学会了怎样烧烤，心里特别高兴。今天真是令人难忘快乐的一天。
初二学生日记【篇4】
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首诗总让我想起除夕那天的情景。
除夕，是中国的传统节日，这一天家家户户都忙忙碌碌、张灯结彩，贴对联、晒美食，好一派喜气洋洋的景象。
我们家也不例外。早饭后，我和爷爷把早已准备好的春联贴到门上，还挂上彩灯。爸爸把屋子里里外外打扫得干干净净、一尘不染。妈妈和奶奶在准备除夕夜的晚饭。每年的除夕夜，我们都会延续家族传下来的习俗，准备丰盛的菜肴，祈福来年风调雨顺，家人平安。
晚饭过后，我和妈妈便准备包迎新年的饺子的食材。妈妈和面，拌肉馅，我则在旁边准备一些要包在饺子里的食材。北方人除夕夜的饺子里喜欢放一些寓意来年好运的食物，像花生、鱼肉、豆腐、硬币、糖果等。很快，妈妈就把所有的准备工作做好了。幸运的是，今年我也可以参与到包饺子的队伍里了，我们全家齐动手。
我们一边看着春晚，一边包着饺子。众人拾柴火焰高，很快，饺子包好了。距离新年钟声的敲响越来越近，屋外热闹的烟花 爆竹声此起彼伏，爸爸带我快速跑下楼，加入了迎新年、放鞭炮的队伍中。家家户户放鞭炮，烧芝麻杆。我好奇地问爸爸为什么要烧芝麻杆。爸爸说，这是祈福我们新的一年里事事顺利、节节高升。
放完鞭炮，听到了家家户户兴高采烈地数着倒计时。我和爸爸跑上楼，热气腾腾的饺子出锅喽！新年的钟声也敲响了。
这就是北方的除夕夜！每年我们一家都会去东北老家过年，让我感受浓浓的年味。
初二学生日记【篇5】
上午，教官让我们立正站上十分钟。我心里想：十分钟？十分钟算什么！简直是小菜一碟吗！就算站上二十分钟也没什么大不了的。想着想着，教官一声令下：“立正！”我还没有反应过来，同学们都站直了，我也马上跟着做。
一开始，我精神十足，自以为是，还有点洋洋得意，把胸脯挺得直直的，肩膀收得紧紧的。可好景不长，没过多一会儿，脚跟疼痛，想活动一下，周围的同学也在暗暗叫苦。刚才那副神气样也没了，胸也挺不直，肩也收不紧，仿佛拖着一个千斤大石，难受得无法形容。再看看其他“战友”，也不比我好到哪儿去，个个没精打采……“站直！”教官又下达了命令。教官说：我们在军队训练，一站就是一两个钟头，你们才站一两分钟就坚持不住了？天哪！我差点叫出声，我站一两分钟就坚持不了了，他们却都要站一两个小时！
此时，我想到了昨天写的那份决心书：我要炼就军魂，要战胜自己，超越对手。是啊，我要战胜自己。我想着，把胸脯挺了起来，把肩收紧了。
第一天的军训，我真正认识了自己。我要在以后的今天里不断努力，在军训中好好锻炼自己。
初二学生日记【篇6】
今天是清明，我和爸爸回老家给奶奶上坟，一路上好多人与我们同行。
到了上坟的地方，我先把花放了上去，再给奶奶烧香。然后我又把献给奶奶的东西献了上去，再放鞭炮。有噼哩啪啦的连放炮，还有只响两声的冲天炮。最后把土堆上放点白纸，我问爸爸这是为什么？爸爸说：“这代表我们已经上过坟了，也代表对奶奶哀思，今天我懂得了清明的真正意义。
初二学生日记15漫长、快乐的寒假过去了,上学即将来临,我们马上就要进入紧张、刻苦、努力的学习中去.开学了,我们又回到了熟悉的校园,在我们眼前一切都是那么美好,春风吹满了校园,阳光灿烂无比.我也怀着激动心情和伙伴们一起来到了教室.
我立即做好开学的打算,可是,要认真总结上学期的经验,要克服上学期的缺点,发扬上学期的优点,要做好开学的打算.
开学以后,每天要早起认认真真的看书和读书,再穿上漂漂亮亮的校服上学.上课以前,要预习课文,上课要专心致志的听课,不要三心二意,写作业时,要仔仔细细认认真真,不要心不在焉东张西望.在本学期中,要学习优秀、先进的同学,学先进、赶先进、超先进,争取成为一名优秀的三好学生.
初二学生日记【篇7】
翻开记忆的相册，一页一页的难忘，痛苦，快乐在我眼前飘过，但是当中最令我感动的，要数那次流泪。
大雪纷纷扬扬的下了一夜。
早上起来，推开门一看，嗬。好大的雪呀。早起的人们已在雪地上留下一深一浅，大大小小的脚印。
我背好书包，轻轻悄悄地正准备出门上学。“萱萱，你要上学去吗？快穿棉鞋去，小心冻了脚。”身后传来妈妈的声音。我极不高兴的说：“棉鞋破了个洞，没法穿了。”“我替你补补。”说着从床底下拿出那双鞋补了起来。
“唉——我的妈呀，现在是什么年代了，您还珍惜这老土产。”我说完，便打开录音机，播放出《新鞋子，旧鞋子》那首歌：“旧鞋子破了留它干什么，老先生老太太他们太唠叨。”听到这里，我对妈妈做了个鬼脸，头也不回的走了，身后传来妈妈一声重重的叹息。
坐在教室里，看着窗外，风呼呼的吹，雪纷纷的下，天气越来越冷了。“爱得悄，冻得叫”我的脚冻僵了，不停的摇，像被冰住了一样。同桌小丽拍拍我的肩膀，把自己的棉鞋递我，说：“咱俩换鞋穿吧。”我呆呆地望着她的棉鞋，想起了妈妈日夜为我操劳的身影。这时，门外出现了一个熟悉的身影，走过去一看原来是妈妈，妈妈从衣服里掏出棉鞋关切的看着我，我不禁愣住了。我在心里想：妈妈的手苍老了许多，也没有往日的容颜，为什么我就不听妈妈的话呢？想着想着，泪水禁不住流了下来。
这泪不仅是后悔的泪，更是感动的泪。
初二学生日记【篇8】
天气很好，我和姐姐、弟弟在家闷了一上午，下午想到烧烤。
我们准备了两个打火机、两个土豆，来到奶奶家后面的山坡上。
我们用手挖了一个坑，找到一些树枝，扔到坑里，用打火机点燃。等到树枝烧到发白的时候，我们把两个土豆放在树枝下面烤。
烤土豆的过程中，我们三个在旁边不远处的一片草地上玩，因为走太远的话，没有人看着坑里的火，那样很容易引起火灾。
玩一会儿，我们就过去把土豆翻出来，捏捏它们熟了没有，一捏是硬的，又放进去继续烤。再过一会儿，又翻出来捏一捏，直到土豆软了，那就是熟了。
土豆很烫手，我们一边“呼呼”地吹着，一边吃。
啊！拷出来的土豆真好吃！
初二学生日记【篇9】
今天是清明节，这是一个祭拜咱们去世亲人的日子，也是踏青的好时节。
同学们都知道清明节要扫墓，可你知道该带些什么吗？哈哈，猜不出来了吧，还是我来告诉你们吧。现代清明节扫墓时要带鲜花，酒和水果，或者死者生前喜欢吃的食物。古时候在祭拜完之后，要把带去的食物分着吃掉，这叫“吃福根”，“吃福根”可以给人们带来好福气。清明节也叫寒食节，古代，在这一天不能生火，只能吃冷饭，所以人们要多运动，增强身体的抵抗力，因此清明节也是一个大力提倡体育锻炼的节日，比如说荡秋千，还可以放风筝，风筝有的是各式各样的，有的`是大雁的，有的是蜻蜓的，有的是鲨鱼的……，真是漂亮极了！古人说：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这里的纸鸢，说的就是风筝。
清明节除了扫墓还可以去踏青，可以去河边看花，有的是雪白的梨花，好像一朵朵迎风绽放的雪花；有的是白里透红的杏花，杏花还没有的是开放的时候，是粉红的，开放了以后，好像有的是一朵白云钻了进去，就变成了粉白色的了；金黄的迎春花和油菜花则倒映在河里，一群群的小鱼在水里自由自在地游着，鱼儿游到东，游到西，游过来游过去，就好像一个个可爱的小精灵，隔着水光好奇地看着你，而你也恰好在出神地看着鱼儿，好好像是多年没见的老朋友似的，有的是趣极了。
清明节也是种瓜，种豆和植树的好时间，有的是一句谚语说的好：“清明前后，点瓜种豆。植树造林，莫过清明。”当你种下一棵小树，让它伴随着你一起茁壮成长，该是一件多么有的是意义的事。种下一片绿荫，收获得可是无穷的乐趣啊。同学们，你不想试一试吗？
啊！清明节的习俗真是丰富多采呀！
初二学生日记【篇10】
早晨，一束灿烂的金光照在了我的脸上我睁开朦胧的睡眼。我揉了揉眼睛，看了看时间，哇!现在已经十点了，我赶快起床，把妈妈叫醒带我去溜冰场溜冰。
到了广场，我向溜冰场飞奔而去，我穿上冰刀鞋，走进了冰地。在冰地上我看到了许多大姐姐在冰地上飞舞像一只只翩翩起舞的蝴蝶 。我开始溜冰了，我一点都不害怕，那是因为我已经上了六节课了。我开始练老师教的动作，我先像陀螺一样转了起来。不料!摔了一个“大马坡”。于是，我又转了起来，这一次我转的很慢很慢，但却成功了。于是，我又刻苦的练了起来……过了半小时，终于，练成了。这时我心里了一股暖暖的心情。
这次溜冰练习中学到了一个知识——只要工夫深铁杵磨成针。
初二学生日记【篇11】
有一种情，它没有友情那样“海内存知已，天涯若比邻。”的深厚；也没有亲情那样“谁言寸草心，报得三春晖。”的依恋；更没有爱情那样“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”。可这情更可贵，时年不长，永记于心。
罗隐曾道：“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”你们默默无闻，却如火一般温暖每一个同学的心房，讲台前回眸一笑，明艳动人，照亮台下我们的心灵。总把老师比喻成园丁，倒也是，我的老师真是个好园丁，浇下的知识让我们成长，倾注的耐心和温柔让我们开出最鲜艳的花朵。您不是名人，却吸引了我们的目光；您不是演奏者，却拨动了我的心弦；您不是雕刻家，却细腻地刻画出一批批青少年的灵魂。刻在木板上的名字会朽，刻在石碑上的名字会被风磨平，但您的名字却刻在我们的心上，永远长存。可能多少年后，您被人忘记，但在我们这些学生心中，你的样貌，你的名字我们不会忘记。有人说，师恩如山，因为高山巍峨，便人崇敬，我们心中，师恩如海，因为大海浩瀚无边，你对我们的恩情无边。黑板上的字迹被抹去，你还在；书本被翻皱，你还在。不论何时何地你都在，在我们身边，在我们心上。《师蚕》中说：“教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。”如夏日凉风，沙漠之水，黑暗之灯，老师你以我们为荣，我们以你为傲！
教师节祝全天下老师节日快乐，特祝你桃李满天下，书生满课堂！
初二学生日记【篇12】
今天是一个特殊的日子，知道为啥不?因为今天我的同桌生日。又可以饱餐一顿，而且我送他的礼物可是个特别的礼物哦!待会告诉你!他不喜欢热闹，他比较腼腆，所以我送他的礼物是让他想打我一顿的礼物----我把它的生日告诉了老师请求全班为他唱生日歌。当时他还不知道。嘻嘻，在唱完之后他的脸比红苹果还要红，我心中暗暗自喜到。
当时全班都在看他，他为了调节气氛连忙说谢谢。坐下时便问我：“你不是说送我一个特别的礼物吗?”我站了起来说：“这不就是吗!”他一听说：“我说老师怎么知道的，原来是你，你送我的礼物可真特殊啊!”说完便卷起书说xxx你等着!瞧，我送他的礼物多特殊!
初二学生日记【篇13】
最近，班上进行了一次班干部的改选，选票一发到手，一些同学就自然而然的把几个：好学生“的名字写了上去，还是以前的几个。我的心里发生出一种难以形容之感--为什么老是选他们呢？不是班干部改选吗？我便去问同桌，他无可奈何的说道：“有什么办法？谁让人家学习好呢？“突然他有说道：“要是你学习好，我百分之百也选你啊！“我哑口无言。
听罢，我不禁有些高不懂，难道学习成绩好坏就是一个学生成功与失败的标志吗？一些老师，一些同学公认的：尖子生，拥有响当当的学习成绩，别人赞赏的目光。可他们的品格也不见的那么好，甚至比那些学习差的同学还要恶劣。他们虽然上课认真的听讲，作业一丝不苟的完成，可从来都不参加集体的活动，体育课上从来不见他们的踪影，他们一个个脸色苍白，身体单薄，或像古代的书生。难道好学生就要这样吗？难道那些差生就要受人家的歧视吗？他们不也一样是人吗？他们只是还不懂事，还没有体会到学习的重要，他们就像冬眠的动物，等到春天一到，他们就会为庄稼做出贡献！
我希望大家以后要用同样的目光关注每一个，他们同样是我们的朋友！