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竞聘竞职演讲稿(篇1)

三一文库(演讲稿范文/竞聘演讲稿

竞职演讲“五忌”

竞职演讲“五忌”

一忌信口开河,杂乱无章

竞职演讲具有较强的针对性和时效性,竞职者必须在事前对要争取的职位作大量的调查研究,全面了解职位特征和胜任这一职位所应具备的素质,在所述的内容上做*。有些竞职演讲者对自己要竞争的职位,没有一个完整清晰的认识,对一些鸡毛蒜皮的小事翻来覆去地解释,对所应从事的工作,抓不住重点,东扯葫芦西扯叶,自己说不明白,听众也搞不清楚。二忌狂妄自大,目空一切

有的竞职演讲者过高地估计了自己的能力,在谈工作优势时好提当年勇,自认为条件优越,某职位“非我莫属”,做好工作不过是“小菜一碟”;在谈工作设想时,脱离实际,来一些“海市蜃楼’’般的高谈阔论,极易引起听众的反感。

三忌妄自菲薄,过分谦虚。

竞职演讲要求竞职者客观公正地评价自己的竞争优势,大胆发表行之有效的“施政纲领”。但有的竞职演讲者却唯恐因自己的“标榜”,而引起评委和公众的不悦,把对自我的认识和评估弄到“水平线”以下。这种过分的谦虚不仅不能反映你的实际能力、水平和精神,也不能帮助听者对你做出正确的评价。

四忌吐词不清,含混模糊

竞争性演讲通常要求演讲者在有限的时间内给出自己的基本信息。工作特色,工作思路向听众介绍。但是有的竞职演讲者却不善于把握演讲的轻重缓急,虽连珠炮式地将整个演讲“一气呵成”,但因吐词不清,或语速过快,使听众不知所云。

五忌服饰华丽,求新求异。

在舞台演讲中,服装是一个人思想品德和内在修养的外在和自然的表现。竞职演讲是一项正规、严肃的主题活动,评审员往往会以所竞争职位的需要和自己的审美观来评判演讲者。因此;演讲者的穿着应以庄重、朴素。

大方为宜。有的竞职者认为穿得与众不同就会以新奇取胜,于是或服饰华丽,或不修边幅,岂不知,这样做的结果,不仅群众眼里通不过,也不会给评委留下好印象,从而使演讲的效果大打折扣。

竞聘竞职演讲稿(篇2)

领导、各位同事大家好:

下面,我就竟聘传输中心主任岗位发言,不妥之处,大家多指证。

我现年31岁,____年毕业于内蒙古邮电学校**交换专业,毕业后被分配到____邮电局载波室工作,____年在传输室工作,____年又分配在农话维护中心,____年到运维部,担任传输主管一职至今。长期的维护管理工作,使自已深深的感受到知识的不足,在工作之余,努力学习,不断充实自已故的业务水平,并取得了计算机专业专科毕业文凭。现就读天津工业大学计算机本科。

二十一世纪是信息世纪,竟争的时代,单位进行进争上岗,为我们提供了一个公开、公平、公正这样一个机会,我本人表示坚决拥护,作为一个肓负着时代使命感和责任感的青年人,我不能以平庸之心对待生活,必须要有上进心,为自已的理想而奋斗努力,此次参加传输中心主任岗位竟聘,我是报着一种平和而又检验自已整体素质的心态来参加此次竟岗。特别是分公司领导常提到的新世纪、电信年轻人更要一份自已的内涵和气质,迎接新世纪的挑战,正是在这样一种精神的感召下,尤其是五项机制的创新,给我们年轻人提供了一个充分展示自已的机会,因而我积极的参与其中,也想在实践中验证一下自已的水平。

____传输中心担负着全盟十二某某县市传输设备的管理及维护工作,传输设备维护的好与坏,直接影响着我盟c3本地网的正常运转,以及关系到我区东部二级干线大动脉的正常畅通,责任重大,在近几年的传输维护工作中,我一边学习,一边掌握了不少的经验,,在近几年厂家的培训学习中,进一步学习了pdh/sdh的传输原理和技能,以及在近期施工的波分复用设备上自已也通过厂家培训,掌握这门先进设备的应用原理,__年时钟过渡,我独立拟定了__传输设备应急预案,使时名目过渡顺利完成,200_年也被评为全区传输专业优秀维护人员,在运维部多次组织的全盟设备检查中,也了解了我盟传输维护管理的现壮,__年区公司进行东部区设备检查,自已被抽到检查组,对全区东四盟传输设备进行检查,200_年曾随区公司检查组又对我区西部三个盟市进行设备检查,这两次检查,使自已增长了知识、开拓了视野,对我区这个大的干线传输平台有了更深、更广的了解,通过对比,也使我了解了我盟在传输管理与维护中的优势和劣势,以及在传输管理与维护中的不足。有鉴于此,我将积极争取聘用这一岗位,充分发挥我的专业特长,为我们联赛的运营和维护做出更多的贡献。

竞聘竞职演讲稿(篇3)

各位领导、各位同事:

大家好!

首先,非常感谢你们提供公平竞争的机会!今天,我竞聘的岗位是保教组长。

此次竞聘,一方面是为了响应人事制度改革;另一方面,我也想争取一个能充分发挥我个人优势的平台,让我们幼儿园的教育工作更加丰富多彩。 我认为我具有胜任保教组长的资格:我有吃苦耐劳、孜孜不倦的敬业精神,平时爱岗敬业,工作踏实,一丝不苟,从不怨天忧人,总是尽心把自己的工作做好。

我始终保持虚心好学,开拓进取的意识。在飞速发展的信息时代,我也不断加强学习,充实自己。在工作业余时间,除了看有关幼教方面的书以外,我还努力学习flash、photoshop等相关电脑课件制作的知识。

不管我这次我是否能竞争上保教组长这一职务,我都希望大家与我一起学习相关电脑知识,使我园能早日成为信息时代园,早开花,早结果。

我充分认识到小组组长工作的重要性。如果我在这次比赛中获胜,我将严格要求自己做到以下几点:

一、能在贯彻《幼儿园工作规程》及《教育大纲》的同时,协助保教主任做好管理工作。定期向幼儿园园长、保教处处长报告检查指导;

2、 继续加强政商学习,配合园区积极开展各方面教育体制改革;

三、主动与班上的教师团结协作,共同管理好年级工作。尊重每一位教师的价值,为他们创造宽松的发展环境;

四、全身心投入到教学工作中去,为我园发展壮大出谋划策。

奥斯特洛夫斯基说过:“人生最美好的就是能以自己创造的一切为他人服务。”第一个人特别是年轻人,总是在追求创造拥抱美好的生命历程中,实现自己的理想和价值。

我认为,年轻人必须有志气,有作为,要坚信“是金子总会发光”,在机遇来的时候,要善于把握,奋力开拓,打造更高更好的发展平台,今天我也正是抱着这种观点走上讲台参与竞聘的。最后,我要感谢幼儿园的各位领导和同事的关爱,也请大家今后继续关心和帮助我。同时,我衷心希望今天参加比赛的老师们能取得成功。谢谢您。

竞聘竞职演讲稿(篇4)

三一文库(演讲稿范文/竞聘演讲稿

文化馆馆长竞职演讲稿

各位领导、各位评委:

大家好!

第二,我有与外国交流的优势。在各届各方面的厚爱下,我已成为中国国画家协会理事、中国瓷画工艺美术师、中国当代青年作家协会会员;还是安徽省美术家协会,安徽省民间文艺家协会等省、市10余家协会会员。这为我与省、市文化部门沟通联系、争取文化项目、发展文化事业提供了便利渠道,也是我胜任文化馆馆长的重要资源。

第三,我有文学创作的优势。我自幼爱好文艺,至今不衰。《xx》一文在《人民**》上刊发。

散文《寻梦鲍冲湖”被市电视台拍摄为电视散文。黄梅歌“党的光辉照我乡”参加市区文艺汇演。大量的摄影作品已成为我区的形象。

在市级以上**发表各类作品1000余篇。八十年代搜集整理大龙山民间故事在《安庆新闻报》**,成为我编辑的《宜秀民间故事集》主要内容;九十年代撰写的“龙山胜迹”系列*在《安庆**》专题**,出版《画集》《散文集》10余种。近年来,我努力创作以黄山、龙山、凤水为主题的山水画。我形成了自己的风格,参加了国内外的作品展览并获奖。

其中《xx》作品荣获第三届中日韩美术作品展金奖,被韩国国家博物馆收藏。

如果我有幸在比赛中获胜,我将在新的文化广电局的领导下迅速融入自己的角色,为文化强区做出应有的贡献。概况地讲,做到“四个抓好”:

第一、精心抓好发展规划。文化中心是一个公益性的群众文化办公室,负责群众文化的组织、培训、创作和研究。要使文化馆工作达到“全市领先、全省争先”的要求,必须围绕宜秀崛起这个中心,按照“远近结合、功能适当、适度超前”的要求,科学编制好发展规划,进一步明确提升文化馆工作的发展目标、实现路径和保障举措,确保文化馆工作,有力有序有效开展。

第二、精心抓好群众性文化。围绕全区“一三四五”工程等中心工作,着眼全区重大经济活动,结合传统民风民俗,围绕群众的热点焦点问题,利用重要节假日、纪念日,广泛开展送戏下乡等群众性文化活动,努力营造文明、进步、和谐的文化氛围,确保全区人民感受文化魅力,凝聚发展共识,推动宜秀发展。

竞聘竞职演讲稿(篇5)

尊敬的各位、各位评委、同志们:

你们好!

我叫,今年XX岁,X科学历,XX年毕业于金融专业,同年参加工作。曾在任统计员,现任。

首先感谢各位对我的信任,给我这次竞聘统计的机会。之所以参加竞聘统计,是因为我具有以下四个方面优势:

一是具有丰富的金融理论知识。我于XX年考入专业,先后学习了统计学、会计基本原理、管理等课程,打下了较为扎实的理论基础,从事统计工作2年来,我始终不忘充实自己,坚持学中干,干中学,立足本职,勤思钻研,不断丰富自我,完善自我,提高自我,使我的理论水平又有了进一步的提高,所经办的业务从未出现差错和失误,圆满完成了分配的各项工作任务。

二是具有较强的工作能力。我在日常工作中脚踏实地,诚实待人,“心诚则路正,路正则事业成”,经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都有了很大提高。熟练掌握了会计操作流程和计算机新业务操作,能够独立完成统计工作核算,工作能力得到和同事的肯定。

三是具有强烈的事业心、进取心和开拓创新意识。我充分认识到只有改革和创新才是发展的生命力所在,才能在激烈的竞争中不断发展壮大,才能促进管理水平和经营效益的进一步提高。正因为有了这种认识,我在会统计工作岗位上深深感到自己的责任重大,坚定了干此工作的信念,促使我更加热爱本职工作,珍惜自己的岗位,兢兢业业、一丝不苟、认认真真的做每项工作。

竞聘竞职演讲稿(篇6)

三一文库(演讲稿范文/竞聘演讲稿

竞争上岗演讲稿 2竞职演讲

竞争上岗演讲稿评:非常简单。

我八四年从南京晓庄师范学校毕业,分配到中桥新村小学,工作已十六年了,应该说大家都对我非常了解,我的成长和我的每一点进步,都离不开领导和老师们的关心、帮助。回顾这勿勿而逝的十六年,我可以满怀自豪地说:我没有虚度年华,我先后获得市美术学科教学能手、市电化教学优秀工作者、区优秀教师等荣誉称号;教学业务上近年来制作的多**课件多次在省、市、区课件评比中获得一等奖,参与编写了市中小学教师继续教育培训丛书《计算机辅助教学和网络应用技术》,参加了区“神州”多**辅助教学光盘的开发研制工作,都受到了领导和专家们的好评;受过训练的学生在各级儿童书画艺术比赛中赢得了许多奖项,为学校赢得了荣誉。

评:这是自身简况。没有优势部分。

今天,我站在这竞争上岗的演讲台上,心情非常激动,竞争学校现代教育技术室主任这个职位,现代教育技术室是现代教育技术与现代教育理论发展的产物。她的职责是在现代社会高速发展的,特别是信息技术突飞猛进的今天,教育如何迎接现代科学技术的挑战,如何及时应用科学技术,以提高教育质量,培养高素质人材。目前我们学校是市的电化教学实验学校,各类电教设备较为完善,管好、用好电教设备是现代教育技术室一项重要工作。

如果我这次能够选上,首先将在管好、用好电教设备上下功夫,管好电脑室的一器一物,做好电脑的维护和保养工作;用好电教设备是抓教师培训,下半学期结合中小学教师现代教育技术培训,分期分批举办教师电脑培训,让每一位教师学会电脑的基本操作,制作简单的课件,用于教学实践;继续做好学生培养工作。除按课程设置计算机课外课程外,还将继续开设计算机兴趣班

4、 五年级增设语言程序课,形成了我校计算机教学的特色。

感谢学校领导老师对我的培养和信任,不管我这次能否选上,我将一如既往做好本职工作,不断进取,超越自我将是我永恒的追求。评:没有态度部分。

竞争上岗演讲稿2

竞聘竞职演讲稿(篇7)

三一文库(演讲稿范文/竞聘演讲稿

公务员竞职演讲

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!今天,我站在这里参加竞选公务员的演讲,回顾自己的经历,审视自己的能力。我好久不能平静下来了。烟雾般的往事浮现在我面前。

我在江夏区民政局工作了14年。 回顾过去,我对民政工作深感兴趣。经历了三次住队,让我目睹山村的贫困、农民的朴实;在1998年大洪水的洗礼中,让我和你们同舟共济;从事了八年优抚双拥,让我领略江夏双拥全国“三连冠”的辉煌;入局一年,让我真正了解了民政的全部内涵;走上低保领导岗位以来,让我体会到谁是最需要帮助的人。回顾十年来的民政工作经验,我对自己的一贯要求是:

脚踏实地做事,诚实做人,做事有规矩。

坚持一个观点,就是“依法施保”的观点。不论是取消麻木的,还是没有退休费的,能否享受低保都要依据《低保条例》和现行低保政策来决定,必须将“符合低保条件才能纳入”作为前提条件。

创新两个措施。一是实行限期低保,即对有脱贫能力的低保户,按照实际情况的不同,确定不同保障期限,期限一到,低保就自动取消,解决低保好进不好出的问题;二是实行低保户标识制度,即对享受低保待遇的家庭,必须按规定、在其门前悬挂“低保户”标识牌,便于群众识别,从而达到有效监督。

加强三个力度。一要加强最低生活保障政策的宣传,使群众全面正确地掌握政策;二是加强对低保专干的培训力度,努力提高他们思想素质、政策水平和业务能力,建立一支稳定、专业、高效低保工作队伍;三是加强对全区低保工作的检查、监督和考核。

突出四个重点。一是以入户调查为重点,掌握家庭情况,核准家庭收入,坚持“谁入户、谁调查、谁签字、谁负责”责任追究制度;二是注重评议,做到民主公正,不能一人说了算。三是以张榜公示为重点,发扬群众监督,吃不吃低保,群众说了算;四是以规范化管理为重点,坚持和完善低保的评审、评议制度,公示制度,分类管理制度,续保登记制度,参加公益劳动制度;尽快建立江夏区最低生活保障信息管理系统,实现最低生活保障信息网络传输、数字化处理,提高工作效率。

竞聘竞职演讲稿(篇8)

优秀指南:对竞争岗位的理解和理解要准确全面。如竞聘某学院院长这个岗位时,一方面要准确认识院长的岗位职责,是学院发展和建设的带头人,是教学与管理的负责人等等。

也有人提到,在竞聘时要做好校务管理工作写好竞聘演讲稿的核心问题是竞聘者对自

优秀指南:对竞争岗位的理解和理解要准确全面。如竞聘某学院院长这个岗位时,一方面要准确认识院长的岗位职责,是学院发展和建设的带头人,是教学与管理的负责人等等。

也有人提到,在竞聘时要做好校务管理工作

写好竞聘演讲稿的核心问题是竞聘者对自己竞聘的岗位要有一个全面深刻的理解与认识,要围绕着竞聘岗位写文章,对岗位认识理解的层次不同,标准、起点不同,那么演讲稿的质量则不同。

首先对竞聘岗位的理解与认识要有一定的高度。如竞聘某学院图书馆馆长这个岗位时,仅仅理解为图书馆长的职责是完成图书馆日常管理工作是不够的,还应当上升一个高度,即图书馆是学院提高教师、学生综合素质的阵地,是学院精神文明建设的主战场。对本岗位有较高的认识,才能更准确、更到位地把握今后的工作思路。

其次,对竞争地位的理解和理解要准确全面。如竞聘某学院院长这个岗位时,一方面要准确认识院长的岗位职责,是学院发展和建设的带头人,是教学与管理的负责人等等。也有人提到,在竞聘时要做好校务管理工作,这样不可以,因为务工作应当是委书记的职责,如果对岗位职责认识不准确,可能会引起误会,导致工作开展时的困难。

另一方面,要全面认识院长的岗位职责,不仅仅是管理者、领头雁,更重要的是服务者,为学院职工带来更多的效益,创设更优良的工作环境,营造更和谐的工作氛围等。认识全面到位,工作才能全面到位。

第三,对竞聘岗位的理解与认识要有新意,要作到思想观点新,思维角度新。考生要更加关注和研究新情况、新趋势、新情况、新问题,得出新结论。对大家一直以来理解的某岗位职责提出自己新的思想观点,也可以运用不同思维方式,从不同角度出发,提出自己对岗位的认识与见解,令听者耳目一新。

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