励志的句子作文：跟随编辑的脚步探索“成长路上作文”的故事吧，作文是学生进行文学批评和鉴赏的有效途径，作文可以展示作者的生活哲学和信仰体系。写作文没有词汇，一提起笔来就觉得很难写，对如何写作文感到棘手？
成长路上作文 篇1
成长路上不论任何人，不论什么情况下，不论任何地点，前进路上都会有成功和失败，有欢笑和泪水。所以我时刻告诉我自己：我骄傲，我自豪。我相信前进的路上我一定会成功。
因为我相信自己，所以我不能因为失败而哭泣，更不能轻易放弃。不但如此，而且我会加倍努力和奋斗。
如果我是“全球通”，如果我是“万事通”，如果我有“千里眼、顺风耳”，那该多好啊！因为我想听国家大事，关心国家大事，我更想洞察大千世界的万物！
成长的路上，绿油油的小草会随着微风摆动。小蚂蚁排着队伍，仰望着低空掠过的小燕子……美景伴我们前行。但是肯定也会有更多的流汗、流血的事情发生，肯定也会遇到挫折和失败。但我会更加努力，更加坚强。
战胜困难，取得成功是我最大的心愿和目标！
成长路上作文 篇2
漫长的成长路上，总会遇到荆棘。无论多么坎坷，我们都要积极面对，所谓“不经历风雨，怎能见彩虹。”只有通过自己的努力，静待前方的乌云消散，才能看到最后的阳光。
腼腆、不善与人交流、不喜欢交朋友、只愿意一个人静静地思考问题或者独来独往……这样的一个我，随着年月的增长渐渐地成长起来了，就这样安静地度过了我的幼年时期。因此，我没有玩伴，每次当他们玩耍打闹时我总躲在角落里看着别的小朋友嘻嘻哈哈地游戏。我也时常被老师叫到办公室谈话，可我听不懂，或许老师的问题太深奥了，让我无所适从。被同学孤立，甚至看不起，这已成为了惯例，爸爸妈妈也因此对我操碎了心。可我还是原来的那个我，不爱说，不爱笑。
“你哑巴啊！”“说话啊！”“你怎么回事？”……
如此种种话语围绕着我度过三年漫长而艰辛的小学成长路。
三年级下半学期中途换了个班主任，她平时爱穿穿白衬衫和牛仔裤，扎着利索的马尾，看上去清纯、友好，每每使我忍不住多看了几眼。她总是一幅开心的面孔，总和同学们打成一片，和他们相处融洽，深得同学们的喜欢，而我只能羡慕地看着他们，像往常一样躲在角落，想走近，却又害怕收获嘲讽。时间一天天的过去了，她似乎也关注到了我。有一次，她轻快地朝我走来，我却下意识想走开，可没想到她叫住了我，说想跟我聊聊。我睁着渴望的眼睛迷迷糊糊地点了点头。
她就这样和我面对面坐着，聊了很久。起初我不敢搭话，也不敢抬头，要是以前，没一个老师受得了，他们早就愤愤地走开了，可是这位老师很耐心地等着我的回应，慢慢地开导我，我也时不时会回答几句。我静静地看着她，不知不觉中，嘴角的弧度慢慢上扬。
从此，我老是黏在这个老师身边，从她这里，我得到了以往从没得到过的理解、陪伴，甚至赞美。慢慢地，同学们也对我刮目相看，喜欢和我交朋友。在和朋友们的交往中，我才发现，原来从自己的世界里走出来，会收获如此多的美好。
我的成长路上，也因为有了她这个“阳光”而大放光彩了！
成长路上作文 篇3
从一个牙牙学语的婴儿成长为一个蹁跹少年，再从翩翩少年人成长为一个独立思考的青年人，最后从一个独立思考的青年人成长为一个沧桑老年人，我们一生都在不断地成长，成长是人生路上必不可少的环节。
上幼儿园时，孱弱的我如一株小草，经不起风吹雨打，这种孱弱就令我不敢大胆的去比赛。每次看见别人获奖后兴奋的样子，便独自暗暗的发誓要参加比赛，可是有比赛的时候，我却又胆怯地回避，直到我看过了一个故事。
故事中的主人公和我一样，不敢轻易的下决定也很胆小。一天，他不小心冒犯了一位比他强壮的人，他像一只受惊的老鼠，飞快地窜回了家，他爸爸觉得不对劲，便盘问他：你为什么这么慌慌张张的？他不敢对他爸爸说出真相，但他爸爸抄起一根木棍，愤怒的重复了一遍说的话。他没有办法，只好把这件事的来龙去脉讲给他爸爸听。他本指望父亲会赶走那些人，但他并没有看到，相反，他爸爸把木棍指向了他并冷冷地说：现在给你两个选择，一：自己大胆的去面对。二：被我打一顿再去面对。他害怕极了，因为本能慌忙地跑了出去，把迎面而来的那个大个子撞得个四脚朝天，大个子大吃一惊，反而自己灰溜溜地跑了。从此，那个学校的人再也不敢小瞧他了。
我读完了这个故事，陷入了沉思：每个人的心中都有一扇门，一但打开，便会看到一片属于自己的天地。但是有的人胆子不大，他会有点害怕，不知门后是什么，是鲜花和掌声，还是无边无际的黑暗，自己不敢去打开这扇门。他们往往需要一个人去帮忙，故事中的父亲便是那个帮忙撬开门的人。我便从此改变自己的胆怯，不再害怕比赛了，并用自己的心去面对。
时间像沙子从手缝中滑过，望着奖牌和证书，再一次想起了那个故事，它就是帮我打开了大门的钥匙，每一次回忆中思考，我也在不知不觉中得到了勇气。
这个故事给我上了一堂课，当勇敢地迈出第一步，就有希望成功，当胆怯地回避时，连一丝机会也不会存在。
在成长路上，我们要勇敢前行，关注身边的任何事情，认真思索，努力从中得到经验或者启发，帮助我们成长。
成长路上作文 篇4
我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮荫。
我反复地默念着这段话，一棵充满活力的大橡树似在远方向我招手微笑，它张口说了些什么，然而我始终听不真切，渐渐地，我陷入了沉思，时间一晃过去了15年，我牵着纯真的衣襟，跌撞着挥别了童年，也曾摔倒过，也曾迷茫过，也曾自豪地站在顶处。
很小的时候，老师就问过我们：长大以后想当什么啊?每每听到这样提问，我都会不假思索地脱口而出-科学家。却不知道科学家是个怎样高尚的职业。上小学后，我的目标也是不断变化着，从老师到工程师，从明星到大老板，没有一个不是我曾想过的。于是日子也就随着这些遥远的梦想一天天地溜着。
直到初一，那次妈妈带我去一位亲戚家做客。家很小，可是当我看到那个座落大方，举止端庄的大姐姐时，便觉得这个小家是个不同寻常的家。果然，在接下去的长谈中，她成了我心中的偶像。从怎样被柯桥中学拒收(因为她刚从外地转来)到一个星期后凭自己的努力跃居年段前列，从她以不错的高考成绩到她坚持复读，从考上北外到公费留学法国，直到如今，28岁的她在父母的提醒下还是坚持不恋爱。她的顽强拼搏实现了梦想。我满怀钦羡地注视着她，阿姨问我：你的目标是什么?我一时语塞，如今，我再也不能随便地扯一个职业当我一生追求的目标，我想了想，良久，讪讪得摇了摇头，羞红了脸。不早了，是时候有一个目标了，心里要记着，认真地去付出，懂吗?
我抬起头来，看到那期待和闪光的眼神，心中一颤，坚定地点了点头，我在心中对自己说，我曾经万分地想做一个万人追捧的明星，一个事业成功的白领，然而，那些都是不切实际的。空洞的梦想，没有真正的热爱，只是一味的羡慕，不过是一些破碎的肥皂泡。我第一次认真地审视自己，我的未来该是怎样?
我爱写作，无论今后我会从事怎样的职业，我都会用心地侍奉自己的文字，对于我来说，协作是感情的寄托。今后我不会去想那些不切实际的梦，它们或许十分诱人，然而却不适合我，现在的我告诉未来的自己，无论社会多么繁杂，都要静下来，倾听自己内心的声音，脚踏实地地走向自己的目标。
就像橡树一样，只有有了目标，才会看到自己的价值，不至于迷失自己。
成长路上作文 篇5
小时候我很喜欢武打。看武打片时看入了迷，也情不自禁的跟着那上面做着一样的动作，做的如痴如醉，连饭都忘记吃了。
那天，听到妈妈要给我报跆拳道，我激动的跳了起来。星期六的早上，我走进了道馆，妈妈叮嘱我一定要听教练的话，我当然同意了。教练看见我来了，就让我把鞋脱了光脚进去，我看见很多小朋友已经来了，就赶紧找了个座位坐了下来。
当学生生们都来齐后，教练就让我们站起来开始热身，先是跑步。我们一个接一个的往前跑着，教练说遇到蓝色格子就要跳过去。跑了整整五分钟才让我们停下来，又让我们慢慢的走。后面我们又开始了其他的运动。
好不容易等到下课，我向教练敬了个礼。就低头来到妈妈这里，很不高兴。
妈妈问道：“你练的怎么样啊？小伙子”我回答道：“妈妈！我太累了，我再也不想学武功了。”妈妈急忙说：“那怎么可以，你不是说你要成为武林高手吗？”我回答说：“那好吧！我还是继续练吧！”
就这样五年的时间过去了，我成为了一个很厉害的孩子，因为我已经是蓝带了。我跟妈妈说：“妈妈，你看我已经很厉害了！”妈妈赞叹道：“你又为你成为武林高手迈进了一步，妈妈为你感到特别的骄傲。”
今天我刚走进道馆，教练就告诉我今天要打一场实战。和我对打的是比我高一个等级的学员，是蓝红带的。但我一点也不觉得害怕，最终我还是把他打败了。
在成长的路上，不能受到一点打击就放弃，应该要坚持下去，才能品尝到成功的果实！
成长路上作文 篇6
成长路上
时间走的那么匆匆忙忙，开学的第二周仿佛好似像流水一样涓涓而去，又像一个夜深人静的夜晚，夜已深，外面一切都是那么的寂静。只听见机器的响声，没有风，但身上没有一处是暖和的，是心已经冷了，而你是否已经进入了温暖的梦乡。
还记得那是周三的早上，我们正在上早课。
嘭！同学们不约而同的像门口看去，什么东西啊是什么啊？不知道。同学们纷纷议论了起来。行了行了，安静。老师严肃的说。不一会儿，一只鸟突然飞了进来，把我们吓了一大跳。老师笑了笑，说：咱们把窗户都打开，让它飞出去。看着这只鸟儿在我们的都上飞来飞去，我何时不想像这只鸟儿一样，自由自在的在空中飞翔。想着想着，一位政教处的老师走了过来，说：我看这只鸟儿，在这儿撞了好久，都快撞晕了。我们听了都哈哈大笑了起来。
这只鸟儿在我们班待了好久就是不肯出去，我们班的一位同学说：它跟听课老师一样，想把这节课听完。老师笑着说：那肯定是咱们班太好了，它喜欢上咱们班了。老师还讲了一个她上初中时关于鸟的故事，很好玩儿。
这节课是我上的语文课中最好玩的一节课了。
人们都说团结就是力量是啊，我们班也不例外。
这是周四的最后一节课，老师说是要拔河，我们开心极了。在我们和三班拔的时候，不到五分钟就胜了。接着我们班和二班拔的时候，稍微费了那么一点点劲。
最后，我们班得了第一名，我们班主任说今天的作业不用写了，体育安老师说：明天的体育课咱们自由到底！耶！我们高兴的跳了起来。
到了周五的体育课，我们做完准备活动之后，就自由活动了。结果，都上第三节课了，我们都不知道，直到老师派同学来叫我们。我们知道了之后，每个同学的脸上都是尴尬的表情。
这周真是愉快的一周啊！那么多有趣的事。