以下是励志的句子编辑为您整理的“希望初中作文”相关内容希望能够帮到您，作文是学生进行写作训练和实践的重要途径，写作让我们深入思考描绘出各种奇妙景象。写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半，怎样才能写好一篇作文呢？此外，关于作文，您还可以浏览千家诗读后感。
希望初中作文 篇1
希望之火永生不灭，希望之光普照大地，希望之石永坚不碎。只要你心中有希望，它就能帮助你冲出黑暗的束缚。
一个愉快的暑假过去了，我背着新书包，穿着新衣服，脸上的笑容像花儿一样灿烂。我满怀期望走进崭新的校园，开始了六年级的新生活。
可开学没几天，我的希望便被一盆冷水浇灭了。
在科学课上，我没有取得同学们的信任，因此，组长之位便离我而去，在美术课上，我第一次当美术课代表，因为缺乏经验，做起事来手忙脚乱的，有时还会帮倒忙，最近上课总不在状态，作业上有好多错题都是粗心引起的，还有------
天阴沉沉的，还下着小雨。
我做在放学的校车上，回想前几天的表现，唉!真是糟糕透了。唉!算了，自我安慰一下吧：科学组长有什么稀奇的，不当就不当，有什么了不起的;美术课代表当不好就不当，让老师撤了我，换一个人吧，每天，我都有充足的睡眠，再没有精神，我也没办法了;其它的也随它去吧，发正也没什么大不了的------想着想着，突然，一丛丛显眼的嫩绿色映入我的眼帘，我睁大眼睛一看，原来是一些被砍掉枝干的樟树又长出新的嫩芽了，那一簇簇的多么绿，多么嫩，多么美，充满生机。对啊!小小的树木被砍断枝条，都不放弃，努力长出新枝，我也应该向树学习，永不放弃，要对自己充满希望，才遇到这么一点点小事，怎么可以放弃呢?去应该用努力和实力向同学们，向老师证明我可以，我能行，我最棒!
加油!做回一个对自己充满希望的快乐女孩吧!
希望初中作文 篇2
别在树下徘徊，别在雨中沉思，别躲在满是阴霾的天空下......抬起头，向前看，那里终有属于自己的希望！一个孩子，或许会在流言蜚语的攻击下奔溃,又或许会在跌倒时不停哭泣，我所能说的只有“即使跌倒了一百次，也要一百零一次的站起来！”咬牙坚持下去，前方就是希望。有的人因为心里承受不了而成为废人，可是有的人却因为坚持下来而成功！千百次的失败没有摧毁爱迪生那颗铁石铸成的心，于是一项又一项发明在辉煌了一个名字的同时也辉煌了这个世界
千百次的沮丧没有吓跑诺贝尔执着的信念，于是一声又一声的爆炸在成就了一个伟人的同时也改变了世界的形象；十余年的贫困没有磨灭曹雪芹的执着，于是一页又一页的书稿在托起一个文豪的同时也竖起一座现实主义文学的高峰！不要担心什么，向前奔跑向前看，那里有希望，那里有属于你的希望！她，是无名的小草，长相平庸，成绩也平庸。但是她仿佛能看透我的心，无论我在想什么！记得那次我考试考砸了，她也一样，但心情就体现的天差地别。我愁眉苦脸，她笑面如花。心里总是有些不舒服。忍不住，说：“为什么你的心情，总是那么好？”“或许是天生吧，又或许是我懂的道理比你多一些！”“哦？”“我只知道在人生这条路上，要一直跑一直跑，如果这条路坎坷不平，心情因此不顺的话，那只是因为你还没有寻找到自己的希望罢了。最后，我提一句，属于你的希望，一直在你心中！”我的心不由被这一番话震惊，也明白了一些事，一些道理！我知道，我的希望只是被分数阴霾遮住罢了，相信那背后定有更璀璨的星辰！我会一直跑一直跑。跑过荆棘，越过针刺，走向属于我的希望！瞧，那有属于我的希望!
希望初中作文 篇3
糊口中，人与人之间难免会有磕磕碰碰，争争吵吵。而宽收留，是初春里的一抹新绿，是炎炎夏日的一丝清凉，是寒冬里的一缕暖和的阳光。糊口中，宽收留是公共汽车上脚被踩时的“不要紧”，是无意间被别人绊倒时的“下次留意”。宽收留是别人嘲讽时你坦然相向，是被别人搪突时你的微笑……有人说，世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的襟怀胸襟。是的，宽收留是一种境界，它能使人跃上新的台阶。就像古人所说的一句话：“海纳百川，有收留乃大。”
假如世界有了宽收留，糊口就将如蓝天碧水，纤尘不染，没有涓滴杂质。你的心会静如水，阔如天。即使有一点杂尘，你也轻轻掸去，然后一笑了之。
晨曦初露，那是一天的新开始，请学会宽收留吧；
婴儿的第一声哭啼，那是生命的新开始，请学会宽收留吧；
踏进校园，那是学习的新开始，请学会宽收留吧；
笑迎每一个人，那是糊口的新开始，请学会宽收留吧；
乌发染霜，那是生命新阶段的开始，请学会宽收留吧；
……
但愿风儿能把我这些愿望吹到每个人的心中，吹到世界的每个角落，让宽收留之心把大家连接起来吧！让我们联袂共建夸姣、温馨的大家庭吧！我相信宽收留是风，能吹披发浓密的云；宽收留是云，能化作甘甜的雨水；宽收留是雨，能润泽津润干涸的土地。
希望初中作文 篇4
奶茶淡淡的馨香驱散了夜的寒冷，手表滴滴答答用自己独特的音乐划破天空中的寂寥。我抱着被子滚滚滚滚到床边，唔……4点28分……采光良好的窗户微微应和着晨曦，散落点点淡黄。于是恍恍惚惚的想起，昨天的夕阳——一望无际的红艳色彩。
心情徘徊在谷底，寂寞的泪水孤独地绽放在无人倾听的角落。
折射出的七彩碎片散落一地，蹲下身想将它拾起，却怎么也拾不起来。
突然觉得，阳光洒下来没有了温度。
望着被誉为绝望之华的夕阳，美丽的宛若梦境，却发现笑容愈发空无。
夕阳消失，光点散尽，璀璨的黑夜瞬间笼罩了这个世界，也一并连着我小小的心。
铺天盖地的无助与凄凉瞬间全数涌上，我仿佛听见了自己的心被黑暗的潮水吞没的声音。
泪水盈满眼眶，再也无力微笑。
那么美丽的夕阳，最终也只能带来绝望么……
视网膜上渐渐出现一个光点，模糊而祥和，紧紧地唤醒了我。
缓缓睁开眼，美轮美奂的光圈，处处散发着希望的味道。
是朝霞么……
那美丽的希望之光……
嗅着阳光的温暖味道，将点点滴滴的宁静锁入心灵。
突然，脑海里一闪而过夕阳璀璨的身影，不禁淡淡的笑了——
谢谢你，代表绝望之华的夕阳；
也许不该称你为绝望之华吧？
希望初中作文 篇5
我家就在山那边，天天见山，天天上山。很小很小的时候，爹就告诉我，山外还是山，他这一辈子都没能走出山去。爹是石匠，又高又壮，走起路来瞪瞪瞪，山都颤了。每当看到悠悠的白云飘过，喳喳的小鸟飞过，我的心就像被云驮了去，被鸟叼了去，好空好空，山外边到底啥样子呢?
后来从山外面来了一位老师，连婶子大娘们都说他喝墨水多，学问大。他说，山外面还有一个好大好大的世界，有好多好多新奇的东西。他讲的那些名堂，我都听愣了，一会儿上天，一会儿人地，真美气。他还给我们上课，教我们认字。他说这就是知识，谁学会了就可以走出大山，找到美好的希望。听老师讲山外的故事，就是饿着肚子，我心里也是热乎乎的。
日子很难熬，没吃的，娘又病着。爷得像山，从不张嘴求人，只会皱着眉头，闷坐在娘床头，旱烟一锅接着一锅，不多说一句话。我要去上学，爹的脸色很难看：“锅里没啥下，你娘还病着，还识个啥子字，不顶饥不顶渴!”我给爹跪下，娘也求，爹撂出一句比石头还硬的话：“不中就是不中，”“我要学知识，我要到山外去!”我争辩着。“啪”的一巴掌，我哭了，爹愣了。他嘴唇哆嗦着，一转身，掂起了铁锤、钢契,吼一声：“走，上山!”
我跟在爹身后上了山。爹的手艺很好，干活又肯出力，打出的石磁人们抢着要，可挣回来的钱却怎么也填不满娘的`药罐，家里三天两头断顿。都说改革了，咋改不到俺家?干活的当儿，我老怕铁旦、石头他们拿着知识找希望走了。一不留心，一锤砸空，捎着了手指头。血流在钢契上，爹心疼得不得了，急忙拽了几棵刺角菜搓成蛋儿，挤出些绿水滴在血口子上，痛得我直缎牙。爹又烧了些套子灰，给我按在伤口处。看着爹那皱巴的脸，弯弯的腰，失神的眼，我又怯怯地说：“爹……我还想……去学哩。”爹抬眼看着我满脸的汗道子，摸着我的头说：“娃，爹咋不想让你上学呢，可上学得交钱呀……”“答应我吧，爹，就再去一次!”爹没再吭声，一锤一锤地敲，满山都是锤声，敲得我的心好疼好疼。
回家后，我去看老师：“老师，我白天打石头，晚上跟你学，行不?”老师掰开我尽是血泡的小手，征征地望着，眼眶湿湿的：“孩子，回来吧，有人给咱邮来钱了。”看我发愣的样子，老师笑了：“团中央发起了‘希望工程’，专门救助失学儿童，咱乡把你的名字给报了上去。山外一位好心的爷爷愿意供你上学，你可要争口气，好好学，将来走出大山，找到希望。”听着听着，我的眼泪扑簌簌落了下来。
爹是个硬汉子，从没见过他流泪。当我YM跳着把好消息说给他时，爹却像个孩子似的哭了起来：“好娃子，跪下，咱得给远方的恩人磕个响头。天无绝人之路，有人惦着咱穷人哩。咱不能白用人家的，爹明天上山挣钱还。你要不好好读书，咱就对不起人家这份情呀!”我朝着山外磕着头，泪珠掉在额头磕响的青砖上。那晚，我做了个梦。梦里，老师牵着我的手，爬上一座又一座大山，顺着老师的手指，我看到了希望。