想要深入了解“新学期的目标作文”的人不妨继续阅读下文，感谢您的支持希望您能收藏我们的网站以获得最新的资讯。作文水平往往可以反映出学生的语文综合能力，作文是我们发现和解决问题的一个思考过程。优秀的文章中需要丰富的知识。此外，关于作文，您还可以浏览参考范文--漂亮老师和坏小子读后感简单 130字。
新学期的目标作文 篇1
又是新的学期了，这个学期和上学期比起来，差太多了，因為，我升上了六年级。从全校排名第二老的五年级变成最老的六年级，感触感染到时光的飞逝，一个暑假过完，同学也都长高了。升上六年级后后，糊口变得不同了，父母的要求也变多了，老师也严格许多，课业的难度、功课的质量，都有很显著的不一样。在新的学习阶段裡，我有些新的期待与但愿。
我但愿我天天早上醒来，都布满了活力，用兴奋的心情来迎接每一天的来临。一大早出门，怀著期待的心情来学习。我会掌握晨间的时光，晨跑、读书，让身体的细胞都活过来，心情调整好，準备接收每一天老师带给我们的丰盛知识。
我但愿我可以变得更懂事。以往，我经常為了小事抓狂，搞得自己和同学都心情不好，在这新的一年裡，我会要求自己，先停一下，别那麼快的做反应，我要学习做自己情绪的主人，不要把遥控器交在别人的手上。
我但愿可以跑得更快，但愿变得厉害。和班上的同学组成一支全校最强的劲旅，把所有的比赛都赢回来，记得老师说过一句话：我要求不多，只要第一名就好！真是讚呀！我也要以此标準来要求自己。
我但愿我长得更高更壮，多吃、多动，不挑食、不铺张，嚐试各种不同的口味，以后，我将到世界各地体验人生，现在就要為以后的周游世界做好準备。
最后，我但愿我天天都能当真的糊口，活在当下，掌握每一次和同学的互动，掌握每一次的学习机会，睡前我可以没有遗憾的入睡。
新学期的目标作文 篇2
盼望着，盼望着，新学期的脚步近了，漫长的暑假生活也快要结束了。而我马上就要成为一名四年级的学生了，心里好兴奋呀！在新的学期里，我们要如何迎接新的学习与生活呢？下面就看看我的畅想吧。
一、学习畅想曲
上课时，我一定要认真听讲，不懂的就要问，争取每堂课都不要留下疑问。认真完成老师布置的作业，书写要整洁，逐渐克服马虎的毛病。
二、阅读畅想曲
我要多读书，多积累，这样写作文时才能有东西可写。一定坚持读完每一本书，决不能半途而废。每读完一本书就要思考书的主要内容和意义，同时写一篇读后感。
三、博客畅想曲
第六届“书香班级”活动快要结束了，我要积极投入到活动中来，经常访问博友的博客，及时评论，学习优秀博文的写作方法和优美词句，写出更多更好的博文。每写完一篇文章，要做到小城说雨老师说的“三分写七分改”的要求，这样才能做到十全十美哦。
四、生活畅想曲
我要听父母的话，不惹父母生气，孝敬父母。还要经常帮父母做力所能及的家务事，做一个爸爸妈妈喜欢的好孩子。
看完后是不是感觉我的新学期畅想还挺丰富的呢？总之，新学期我要做一个老师的好帮手，同学们的好伙伴，父母的好孩子。
我相信：我能行！
新学期的目标作文 篇3
漫长的寒假已经由去，我们迎来的，将会是一个新的学期。新学期、新出发点、新面貌，让我们再一次踏上征途！
在上个学期，我的总体表现也还可以，但仍旧没有达到我想要的目标，好比：成绩仍旧没有进入前三名，上课时仍是有一些不当真听。不外我也有一些长处，如：学习成绩有了一点改观，不太粗心大意了。在本学期中，我有如下打算：
1、上课时，要当真听老师所讲的内收留，不东张西望，不三心二意，似听非听。
2、不在下课时大吵大闹，不贪玩，不粗心。
3、在书写方面，我仍旧需要改进，力争将字写得更好。
说是说了，可是我能否做到呢？这对我来说任然是个未知数。尤其是在书写方面，这对我来讲可是个困难，由于我平时在书写方面缺乏训练，但是，我相信，只要是我说过的，我不仅能做到，还能把它给做好！
新学期里人人都有新打算，相信你也和我一样吧！让我们在新学期里携起手来，共同向着自己的目标前进吧。
新学期的目标作文 篇4
我所教的是七年级学生，七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期的几点体会：
积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。
新学期的目标作文 篇5
很久以前就明白了，没有人在乎远，但会有近忧。
道理你可以懂，但现实中能做到的人很少。
说起来，没有目标的原因。
生活太安逸，或者一直被宠坏。似乎一切都唾手可得。只要不太苛求，总是可以满足的。偶尔出了问题，四面八方的关心接踵而至。
结果我渐渐沉迷在这样的温水里，知道自己做不到这一点，承受不了这样舒适的区域。
渐渐的，斗志没了。
我不能一概而论，但是我看到过你的叛逆，甚至是惊艳，但是他们对你的保护太好了，只有他们看到了你心里的伤痕，以及留下的伤口。
后来你慢慢长大了，棱角磨平了，但还是没有目标感。
也许是错的，你循着所谓的目标去探索，然后你意识到如果你骨子里没有目标感，你寻找的只是另一种支持，另一种迷茫。
晚知道总比不知道好。
新学期的目标作文 篇6
很快，两个月的暑假过去了，我已经成为了四年级的大姐姐了。在这个学期，我们换了许多新老师，也有了许多不同的计划。下面，我来告诉大家我的计划吧！
新学期，新面貌，但我仍是想当班长，不外我还得继承努力。在这个学期，对同学的立场需要改进，退一步海阔天空。不要总和同学们琐屑较量。学习成绩仍要保持在95
——98分之间，或更高，而且要给新的任课老师留下一个好的印象，固然，许多老师都熟悉我，但我仍要好好表现。
这学期，数学方面：只要用心听课，当真完成功课，仔细考试，就能成为好学生。语文方面：还需多看课外书，积累更多的课外知识，才能更棒。英语方面：只要多听、多读、多背，学英语就会感到很轻松快乐。
我也但愿在期末时，取得优异的成绩，再次获得三好生的称号。
以上就是本人在这学期中大概的目标
新学期的目标作文 篇7
将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期，是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要当真听讲，不做小动作，不和同学低声密语，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要当真完成老师布置的所有功课，做到一丝不苟。课堂功课当堂完成；课后功课和家庭功课也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中央思惟；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用礼拜天和节假日，继承参加奥数、英语，多读课外书，不中断丰硕自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门作业都取得好成绩，当一个各方面都很精彩的学生。
新学期的目标作文 篇8
九年级上学期的工作转眼即逝，回顾一学期的工作，有成功，有收获，也存在着不足，为了下学期的工作更好的开展，现总结本学期的工作如下：
本学期我主要担任九年级57918班的教学工作，面对这二百多名学生，我深知自己的重任，首先在备课方面，无论是集体备课还是自己的个人备课都非常仔细、认真。研究中考试题和中考考纲以及及时把握中考方向。每节课课前都要认真的钻研考纲、研究学生能掌握的程度、以及哪些知识点在近年中考中出现的频率较高，哪些知识点可以和当今的热点密切的联系在一起，哪些时事可以作为中考的切入点来考察哪些历史知识。虽然自己有十几年的教学经验，但作为初中的历史教师还不是经验丰富的教师，因此我非常好学，向曾经教过三年级和长期工作在三年级的老师请教以及积极听课，课后及时反思，认真总结经验，及时的调整知识点落实的方法。力求落实知识点的方式方法多样化，尽量的增加孩子的求知欲，使学生好学、乐学。完善自己，丰富自己、提高自己。
在传授孩子们知识的过程中，我也逐渐的`走进学生的心理。做学生的思想工作，了解学生的心理动态的变化。在教给学生知识的同时，要注意观察学生的情绪波动和注意观察学生的心理变化，及时和学生沟通。渐渐的走进了学生的心理，做学生的知心朋友，使他们喜欢上历史课，同时使学生在我的课堂上轻松的学习，也使我的课堂逐渐的幽默起来，增加了民主的氛围。
同时我在教学的过程中更注意教会学生做人的道理，一方面利用历史教材中现有的资源，讲英雄人物的事迹以及精神感染学生；另一方面利用媒体的宣传工作，让学生畅所欲言谈看法，谈感受。和学生在一起讨论问题，找共同语言，及时的指导，使学生形成对现实问题独到的观点，学会做人。
总之，我将在给学生知识的过程中，做到要“授之以渔”；同时教会学生的做人的道理的方法这是非常重要的。尽量的使我教的学生在享受学习的过程中,成为将来对社会有用的人才.