好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

励志的句子范文大全(编辑 飞翔的鱼)随着人们的教育质量的提升,我们经常会需要使用到一些范文,范文对我们的生活有着重要的意义,范文的撰写要注意哪些方面呢?小编特别编辑了“健康梦演讲稿精品”,仅供参考,大家一起来看看吧。

健康梦演讲稿 篇1

生命是多么可贵啊,而安全又是多么重要!有的人珍惜生命,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;有的人却会白白地糟蹋生命。每个人只能活一次,所以,我们必须珍惜生命。

生命,经常会在一些平凡的事故中白白流失,比如:交通事故、溺水、火灾……每年,不知有多少人的生命被夺走,不知有多少人要失去亲人,不知多少个幸福的家庭美梦破碎。

前一段时间,我曾在新闻报道中知道这样两件事:一是松山湖景区有游客在划船玩耍,可不知怎么的就翻船了,几个人都落入水中,结果有四人溺水身亡。二是汕头那边在清明时有一个七口之家因为有一人在水库边洗手时不慎掉入水中,而后不熟悉水性的几人相继施救,却全部丧生在这水库之中。悲剧啊,这十几条娇嫩的生命之花就这样给毁掉了。如果他们注意一点,如果他们游泳水平好一点,如果……世界上哪有这么多的如果,生命可贵,安全第一啊!

像这种悲惨的溺水事件在国内外多如繁星,我们应该引起高度重视,要遵守法律法规,遵守游泳“六不要”。如果大家都一致行动起来,相信社会会更加和谐,家庭会更加幸福。

为了母亲不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去亲人,让我们把“生命可贵,安全第一”这八个字铭刻在心,做个文明守法的好少年,让我们的生命之花开得更加灿烂,创造一个属于我们的缤纷世界!

健康梦演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们,

大家好,我是来自32届2班的朱禹潼,非常荣幸今天能有机会在国旗下进行讲话,我所演讲的题目是——素食健康,从我做起。

近年来,随着人们对自身健康关注程度的提高,越来越多的人们开始将饮食的侧重点转向素食,而抛弃原本我们喜欢的肉食,食素真的比食肉健康吗?

我们经常能听到一句俗语叫做“病从口入”,就是说,很多疾病是饮食不当而引起的。根具科学研究,约90%的癌症是由环境因素引起的,其中约35%与饮食有关。为了生存,人们必须每天从食物中摄取营养,但摄取量必须适当。

营养素摄入不足或过量引起的营养不良与肿瘤的发生有密切关系。世界卫生组织报告指出,大约有30%的癌症死亡源自五种危险行为和饮食因素:高体重指数、水果和蔬菜摄入量低、缺乏运动、使用烟草及饮酒。

如果能合理饮食,经常锻炼,保持正常体重,就能避免30%-40%的癌症。看来我们的健康与素食和合理饮食密切相关。

大家可能不知道,昨天是世界素食日,又称为国际素食节,这是一个自1986年开始起源于印度的节日,原称“世界无肉日”。如今我们大多数人都很喜欢吃肉,对食素有些排斥,殊不知饮食应当合理,一味地强调单纯的素食、肉食都不利于人类的整体发育和发展。

日常生活中,有的人喜欢大口吃肉,喜欢吃甜食和油炸食物,吃完饭就躺下来看电视或者睡觉等等都是一些不良的饮食习惯,很容易造成肥胖,我们身边的美食数不胜数,但如果在吃上不注意,往往会对我们的身体造成负担。从营养学角度来说,人类饮食的荤素**比例应该为2:6,即2分荤6分素。

良好合理的健康饮食习惯,可使身体健康的生长、发育,在这我也为大家总结了一份良好的饮食习惯,首先,需要合理搭配一日三餐食量,每餐分配要适应生理状况和学习工作需要。其次,荤、素搭配适当,取长补短,不可长时间挑食或者偏食。最后,任何时候都不要暴饮暴食。

合理饮食是一种有益于自身健康、符合自然规律的饮食习惯,也是一种顺应时代潮流的生活方式。我们要为了自身的身体健康去合理的饮食,均衡饮食带给我们的不仅是身体上的健康,更会影响到我们的心灵健康。最后,我想呼吁大家从我做起,合理饮食,保持健康和素食的健康。

谢谢大家!

撰稿、演讲:朱禹潼

指导教师:张宇宁

健康梦演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

生命,是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝;生命,是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹;生命,是每一位骑士用勇敢和智慧守护的公主;生命,是每一位智者用心智和时间探讨的奥秘……

不要轻视自己的生命,不要抛弃自己的生命,不要浪费自己的生命。

人活在世上,必须将生命紧握在手中,永不放开,永不遗弃。珍爱生命,健康成长。我们义不容辞的责任。一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,后果带给社会、家庭、亲人悲痛欲绝的心身,沉重的打击,血的教训。安全,是珍爱生命的前提。如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候,可我们的日子一去不复返。生命仅有一次。同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关。世间万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此。当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住:生命可贵!绝不辜负生命,绝不让它在我们身上浪费掉,不论未来的命运如何,遇福遇难,或喜或忧,我们都应好好地把握自己的生命。

当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷的世界,就意味着这个世界又多了一个生灵,世界变得更加亮丽;当有人躺在病榻上,和亲人难舍难分时,世间瞬间又少了一种独特的声音,世界变得安宁了许多。:珍爱生命,让有限的生命变得更精彩。当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的.婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

让我们思考生命的意义,追求生命的价值,保持平和的心态,构筑美丽人生。成功与失败、欢笑与泪水、赞扬与批评伴随我们一路走来。所有的一切都化作我们人生的财富,懂得了从挫折中获得成长,从酸楚中品味快乐,在平淡中体现生命的价值。让我们思考生命的意义,追求生命的价值,保持平和的心态,构筑美丽人生。

珍爱生命健康成长演讲稿9

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。我们要珍爱生命,珍惜现在的生活,让生命之花绚丽多彩。

或许有人会说:“谁不爱惜生命呢?谁不热爱生活呢?要是真有摧残生命的事,还不是那些黑心老板、不负责任的司机和可恶的病魔干的。”您可能说得没错,但让我们睁大眼睛,用心去感受一下,真的只是这样吗?

深夜,一个大哥哥还坐在电脑前玩游戏,嘴里不停地发出:“真刺激啊……”那神情多么专注,忘记了时间,忘记了明天还要上班,忘记了周围的一切。忽然,一本书掉到了地上,“啪”的一声,把他惊动了,一抬头,发现已经是凌晨两点,这才恋恋不舍地关掉电脑。

像这位大哥哥这样,不按时休息,晚上只顾着玩的人多得不计其数。他们或打电脑或看电视或三五成群打扑克……,玩得兴高采烈,意犹未尽,几乎天天如此。我们每个人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠对每个人来说都很重要。像我们小孩子每天至少要保证需要10个小时的睡眠,身体才会长得快,而大人至少也要保证6个小时的睡眠,身体才能棒棒的。所以,难道像大哥哥这样不是在摧残生命吗?

春节到了,真开心啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。过年了,爸爸妈妈买了很多好吃的,有小明爱吃的鸡翅、排骨、鱿鱼、糖果——小明可高兴了,这几天什么也不干,不是坐在电视机前看电视就是到厨房拿找吃的,整天眉开眼笑的,心里想:“要是天天过节多好啊!”今天,爸爸妈妈抽出时间,带小明到医院体检。糟糕,血糖怎么那么高?爸爸妈妈非常着急,心里想:“会不会是医生看错了?”询问医生后才知道,过节时要避免暴饮暴食。暴饮暴食会造成糖尿病、高血压等。错误的饮食方式会危害我们每个人的健康。你们说说,小明不是在摧残生命吗?

不久前,我听说南侨中学有一位大姐姐从楼上跳下来,除此之外,我也经常听到有的人因为一些小事离家出走。事情发生后,他们的亲人伤心欲绝,痛不欲生。据我所知,这些人这样做并不是因为发生了什么大事情,只是一些极小的事。让我们来想想看,为什么会这样呢?我想有可能是因为他们平时骄纵惯了,想干什么就干什么,这次没得到满足,或是他们有什么心里话无法向别人诉说,一时想不开才会这样的。同样的,他们也是在摧残生命。

在我们生活中,像这样没有养成良好习惯,摧残生命的事例还很多很,如饮酒过度、吸烟等。我们是祖国未来的接班人,是祖国未来的栋梁之材。我们该怎样杜绝不良习惯,让含苞欲放的花朵尽情绽放呢?

我觉得养成良好的行为习惯非常重要。每个人制定一张作息时间表,按时作息。平时,抽出一定时间进行运动,运动能增强我们的体质,锻炼我们的意志。多看一些好书,书能陶冶我们的情操,开阔我们的视野,让我们健康成长。看见好吃的东西,要适可而止,不图一时之快酿成大错,遇到解决不了的事情,不要憋在心里,可以找同学、爸妈、老师诉说,多与他们谈心,保持快乐的心情。

让我们养成良好的习惯,健康的生活方式,珍爱生命,珍惜生活,健康成长,真正接过上一辈手中的接力棒,担负起建设祖国的重任。

健康梦演讲稿 篇4

王璇:黄冈实验中学初三(2)班学生,共青团员,语文课代表,成绩优秀,爱好绘画、朗诵、阅读、旅游,具有较强的集体荣誉感。

讲文明,促健康

初三(2)班王璇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天我发言的主题是“讲文明,促健康”。

在一个国家中,个人是主体。那么,对个人来说,最重要的是什么呢?我想首先应该是具备文明素质。只有人人都有文明素质,国家的整体素质才能提高。

**电视台曾经报道过,有一次国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上,竟然有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上案例中的不文明行为是否远离我们?请同学们静静地想一想,我们是不是也有不文明的言行举止呢?在教学楼的楼梯上,我们有时会看到不适合我们美丽校园的纸屑和食品袋;在我们洗手的水槽里,会有被擦过的纸球;在食堂的楼梯上,有时可以看到随意丢弃的酒瓶;在操场上,有时你可以看到一些垃圾袋随意租用;在公厕里,小便器也被垃圾和其他杂物堵塞;在雪白的墙上,有时会留下大大小小的涂鸦。

面对这些,有的同学可能心安理得,事不关己,高高挂起,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。我不知道你的不文明,你的盲目,你的行为被玷污,你的健康被损害。

我们很多学生把学习文化知识放在首位,往往忽视了社会公德修养和文明健康习惯的养成。事实上,良好的行为不仅有助于我们的学习和进步,而且是我们健康人格的基础。学校的学生只有养成良好的文明、健康的习惯,才能营造良好的学习环境,营造良好的学习氛围。

记得有一位名人曾经说过:美德的实现是由行为而不是言语构成的。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。

代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过前人的接力棒。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长、追求卓越。同学们,我们真的应该提高个人修养,做一个文明人!无论何时何地,不要随地吐痰或乱扔垃圾;用餐时,自觉排队,饭后不随意乱丢碗碟;文明施工,爱护卫生间的水龙头、电灯等设备;勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服和鞋袜,把一个干净的你,一个靓丽的你,一个文明的你,潇潇洒洒的展现在大家面前。

同学们,鸟儿因翅膀而自由飞翔,花朵因芬芳而美丽,校园因文明而更加先进。让文明的氛围渗透到黄冈实验中学的每一个角落!

健康梦演讲稿 篇5

春夏季是各类病毒、细菌容易滋生、繁殖,容易传染的季节。

1、如何注意食物中毒

2、注意流感的措施

如何注意食物中毒

食物中毒是指摄入了含有生物性、化学性有毒有害物质的食品或者把有毒有害物质当作食品摄入后出现的急性亚急性疾病。这是一类经常发生的疾病,会对人体健康和生命造成严重损害。青少年正处于身体生长发育阶段,因此,预防食物中毒,保证健康成长至关重要。

首先了解一下食物中毒的种类。食物中毒主要分为细菌性食物中毒、真菌毒素食物中毒、化学性食物中毒、植物性和动物性食物中毒。日常生活中常见的食物中毒主要以细菌性食物中毒多见。另外,菜豆中毒、豆浆中毒和因误食有毒有害物质引起的中毒也时有发生。

那么怎样预防食物中毒呢?

针对儿童青少年的特点,应该主要做到以下几点:

1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。比如说,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就会进入消化道,就会引发细菌性食物中毒。

2、选择新鲜和安全的食品。购买食品时,要注意查看其感官性状,是否有腐败变质。尤其是对小食品,不要只看其花花绿绿的外表诱人,要查看其生产日期、保质期,是否有厂名、厂址等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则,一旦出现问题无法追究。

3、食品在食用前要彻底清洁。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干净;需加热的食物要加热彻底。如菜豆和豆浆含有皂甙等毒素,不彻底加热会引起中毒。

4、尽量不吃剩饭菜。如需食用,应彻底加热。剩饭菜,剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基,不彻底加热会引起细菌性食物中毒。

5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。

6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理,防止用来喝水或误用而引起中毒。

7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

8、饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。

9、提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭。

只要从以上几个方面入手,认真学习食品卫生知识,掌握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能最大限度减少食物中毒的风险度,预防食物中毒,保证少年儿童的身体健康。

健康梦演讲稿 篇6

一.创设有利于学生心理健康发展的环境

营造优美的校园环境。学校是学生的第二个家,学生从学校中不知不觉地接受教育和影响,因此,优雅、洁净、文明、舒适的校园环境能给学生“润物细无声”的良好心理影响。校园中亭阁假山、名人雕像、书画长廊、名人名言、校风校训以及各种宣传橱窗都会给学生美的享受和理性的思考。生物园里生机盎然,校园里繁花点点,绿草茵茵,学生在曲径廊亭中看书,这些自然风景和人文景观无时无刻不在触动着学生的感官,使学生受到了美的熏陶和道德的感染,在愉悦中受到教育,自觉地形成一种积极向上的心态。

创设育人情境,促进学生心理品质的优化。目前,青少年心理和行为问题日益增多,而人的心理和行为又是密不可分的,良好的行为习惯受良好心理素质的支配,同时,良好行为习惯又可内化、积淀为一定的心理素质。因此,学校心理健康教育不是单纯的口头说教,更应该创设各种情境,在行动中促使学生自我体验、自我认识、自我教育、自我控制,形成良好的行为习惯,形成一定的心理素质。如现在一些学生自制力差,性情暴躁,逆反心理强。教室里有纸屑箱,他偏把纸屑往窗外丢,看见瓶罐偏要用脚去睬和踢,随意采摘践踏花草等。曾听过这么一件事,有一间学校学生老喜欢用脚踢门,为改变这个坏毛病,学校安装了一扇玻璃门,结果玻璃门完好无损。我们从中得到了启示,于是在校园内各个角落安放了40多个环保型的果皮箱,果皮箱天天擦得光亮如新,草地上竖起木板,写上“请爱护我们吧!”等恳请的话语,果然学生不忍心破坏,过去的坏毛病也改了。可见,有了健康良好的心理素质就能表现出最佳的行为效果。因此,创设各种情境,通过心理认知暗示,能培养学生健康心理素质,促进学生良好行为习惯的养成。

开展心理咨询活动。在校中学生的心理健康问题日趋严重,许多学校都建立了心理咨询室,有的还配备专职的心理咨询师。学生通过咨询、倾吐和宣泄,释放心理压力,解决心理困惑和矛盾。据了解,咨询的学生反映出的心理问题主要有:学习压力重造成考试的自卑、抑郁、狂躁、恐惧等情绪情感问题,人际关系问题,无法自制的不良行为问题,青春期困惑的问题等。行为咨询方法的先驱者克罗姆布鲁兹指出“咨询的中心目标就是要帮助每一个当事人解决他之所以来寻求帮助的那些问题。”学校心理咨询师要给予咨询学生温暖,指导他们自我调控,还要详细了解咨询学生的各种情况,尊重、理解学生,保护学生的隐私,做到既是学生的倾诉者,又是学生的咨询顾问,努力消除学生的心理障碍。我们的学生很多是需要帮助的,除了求助于心理咨询师外,学校还可以开设心理健康课程,举办心理健康讲座,组织各种心理健康教育活动等。

二.教师是实施心理教育的主体

构建民主、平等的师生关系。教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确指出:中小学开展心理健康教育应全面渗透在学校教育的全过程。这就是说,心理健康教育单靠几个专职教师是不够的,必须是全体教师广泛参与。教师要本着以人为本、以学生发展为主的原则,不断更新观念,不断改变教学方式,尊重学生,缩短师生之间的心理距离,促进学生的心理得到健康调整。当老师把学生当作知心朋友,师生之间加强沟通和理解,学生喜欢你的课,学习有了兴趣,学业成绩就能提高;与老师关系亲密了,也增强了学生的归属感和自信心,又能培养人际交往能力,这将有利于完善学生情绪状态和人格及身心的健康发展。

改变评价方式。学生的自卑心理大多来自教师对学生的主观评价。一些教师凭主观感情,偏爱成绩好的尖子生,对中层生漠不关心,对后进生全盘否定,出语不逊,这无疑给学生带来极大的心理压力及负面影响,可能使许多学生产生自卑心理,甚至对学生的自尊心、自信心都会产生不良影响,严重影响学生的身心健康。被誉为 “德国普通教育之父”“德国教师的教师”的19世纪德国资产阶级民主主义教育家第斯多惠曾说过:“严厉的面孔和训斥、咒骂学生是一种恶劣的行径”。我们应学习借鉴英国教育的优点,英国教师对学生评价时从不吝啬自己的溢美之词,对学生的赞扬体现在具体细微中,一点点的进步,都会被他们非常郑重地夸奖一番。我们对待每个学生都应一视同仁,绝对不能挖苦、讽刺学生,应以一颗宽容慈爱之心爱护关心学生。我们教师缺乏这种意识,对学生太求全责备了,我们应学会赞美,让学生能不断地从中得到鼓励。

教师应掌握心理健康教育的技能。教书育人是教师的职责,教师除传授基础知识、基本技能外,还应培养学生健康全面发展。美国中小学参与心理咨询的人员有如下几类人:有关的医疗专家、健康专家、教育专家(包括教育专家、学科教师、特殊教职人员、资源人员)、行政人员、学生、家庭成员和学校协助部门等。教师始终生活在学生之中,教师有责任和义务关注学生的身心健康,在教学过程中参与心理指导。我分管学校心理咨询工作,有一次,我到心理咨询室了解情况,我发现我班学生×××徘徊在门外,我觉得应该帮助他。于是经常找他闲聊,了解到他因学习压力过重,致使学习紧张、焦虑,成绩下降,进而产生自卑心理,结果恶性循环。找出症结后就能“对症下药”,我与他分析原因和寻找解决的办法,他初中成绩拔尖,父母期望过高,高中基础不扎实,学习竞争激烈,一时无法摆脱失败的困惑,便产生焦虑、烦躁等消极情绪,无法静下心来学习。我提出如下几个解决办法:一、调整学习方法,夯实基础;二、树立成功意识,不断激励他,肯定他所取得的成绩;三、调整心态,摆脱不必要的心理负担,只要做到努力就行,不要考虑成绩的名次;四、学会放松,到大自然中慢跑,释放精神压力,保持轻松、精力充沛的良好状态。经过多次的心理疏导,他的情绪终于较为稳定,成绩也稳步上升, 2 0 0 2年高考总分取得631分的成绩,各学科中最高分是语文659分,我心中有说不出的欣慰!看来,中学生心理失衡的一个主要原因是学习造成的心理压力,教师要掌握学生的心理,减轻学生的心理压力,引导学生如何面对挫折,提高心理承受能力。

三.发挥家庭教育功能

开展心理健康教育,仅仅依靠学校是不够的,学生的心理问题,学校只能在极有限的时间和空间进行矫正和引导,社会环境和家庭影响也尤为重要。(因篇幅所限,社会因素在此暂不谈及。)可以说,大部分青少年的心理障碍都与其父母有直接或间接的关系。取得家长的合作,帮助家长发挥他的教育功能,对于改善和预防孩子的心理障碍,帮助孩子成才极为重要。良好的心理素质需要良好的家庭的教育培养,学校要与家庭紧密配合,教师与学生家长要加强沟通,时刻关注学生存在的心理问题,对家长给予适当的指导,对学生给予及时的疏导。如学生应试心理差,教师可引导家长要以平常心态看待考试,家长的唠叨、在意、期望高,都会给孩子造成太大的压力。再如青春期的性教育、人际交往技巧和意志力的培养等都需要发挥家庭教育功能。有些中学生有社交恐惧心理,少与人交往,害怕不被人接纳,或嫉妒别人,或看不惯别人,或男女交往的困惑等,家长应鼓励孩子多交友,在择友上加以指导,培养社交技巧,过多指责、约束孩子反而会使自己的孩子在社交中缺乏自信。父母在孩子成长过程中,应正确引导孩子,加强交流,培养孩子健康的心理。

健康梦演讲稿 篇7

导语:这篇文章是关于拒绝吸烟和健康生活的。我希望它能帮助你!

高二七班

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

本周我们继续进行"走进校园我是主人,走出校园我是形象,做有志向、懂礼貌、讲秩序、守规矩、负责任的瀛海人"主题系列校会。今天,我主讲的题目是《拒绝香烟,健康地生活》。

谁都知道吸烟有害健康,可是究竟有多么的严重,恐怕就没几个人知道啦。根据研究,香烟中的尼古丁可以毒死老鼠,而一包香烟中的尼古丁可以毒死奶牛。每天抽一包烟相当于吸入50-70毫克尼古丁,如果服用一次,就足以杀死一个人。

除了尼古丁,香烟点燃时产生的大约5000种化合物都是癌症的罪魁祸首。

世界卫生组织在今年发布的一份声明中说:“今天烟草已经成为世界第二大杀手。”。吸烟造成的危害比非典和海啸严重得多。

如果保持目前的趋势,到2020年,每年将有1000万人因吸烟而过早死亡。"

在我国的烟民中,年轻人占很大一部分。对青少年来说,吸烟的危害远比想象中大得多,不仅会导致很多疾病,还会影响骨骼生长发育,甚至可以导致早衰,早亡。吸烟还可能使青少年养成不良习惯,诱发不良行为,甚至导致犯罪。

反吸烟在我国已迫在眉睫。为此,我国**制定了在未来25年内将烟民总数减少1.1亿人的总体目标。

禁烟不仅有益健康,更是高尚公共卫生伦理的体现。为了提高社会文明程度,保障人民身体健康,提倡社会公德意识,养成良好的卫生习惯,最大限度的减少吸烟造成的危害,努力争创文明校园、绿色校园。我们倡议:

1.遵守学校规章制度。远离香烟,拒吸第一支烟。有吸烟史的同学要主动戒掉,学校到处都是监控,不要以身试学校制度,不要让周围的人吸二手烟,努力营造无烟的生存环境。

2.积极参与家庭和社区控烟宣传活动,广泛宣传控烟的有关法律规定和吸烟有害健康的卫生知识,自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规,带头不吸烟,并劝阻身边的人不吸烟。

三。鼓励和监督周围的学生、亲友戒烟。

禁止吸烟,控制吸烟危害,是世界潮流,也是现代文明的体现!远离香烟、拒绝烟草是我们的行动;创造无烟校园环境是我们的责任。让我们携手共创和谐校园环境,共创无烟校园,共创无烟社区贡献力量!

健康梦演讲稿 篇8

老师们、同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:端正书写姿势保护身心健康。

古人说过:站如松,坐如钟,行如风,卧如弓。一个人做到站、坐、行、卧姿势正确,既有利于展现一个人的姿态美,更有利于身心的健康。站有站姿、坐有坐姿,同学们学习过程中需要读书、写字,我们读书、写字也应该保持正确的姿势。但是,老师们发现一个令人揪心的现象,同学们的读写姿势严重不符合要求,尤其是书写姿势。陈老师初步统计,每班只有三分之一的同学写字姿势完全正确。

同学们,你们知道正确的书写姿势对你们的成长多么重要吗?如果你想提高学习效率,请保持端正的姿势,因为端正的姿势能让大脑较长时间保持清醒,思维处于更活跃的状态。从医学角度,端正坐姿比伏着写字能增大肺活量30%-50%,有利于健康成长和智力发育,增强学习效率。如果你想拥有健康的体型,请保持端正的姿势,因为我们正处于身体的生长阶段,长时间不正确的姿势会使我们的脊椎弯曲,骨骼不能正常生长,严重的甚至会驼背。如果你想拥有明亮的双眼,请端正书写姿势,因为国家卫生部近视眼重点实验室的一项调查研究得出结论:青少年近视眼95%缘于错误的书写姿势,患近视的学生大都喜欢拇指与食指对捏或交叉握笔,并且近视度数越深,采取错误姿势的比率越高。如果你想写一手好字,请端正书写姿势,因为写字姿势正确了,呼吸才会顺畅,精神才能集中,书写才够认真仔细,规范整洁,一笔一画才能伸展自如。

同学们,可见,我们每个人都应该端正书写姿势。前一段时间,老师已经为你们做了端正书写姿势的专题指导,你们都应该知道正确的书写姿势要做到四点:一是头正、肩平、背直、足安;二是手离笔尖一寸远,胸离桌沿一拳远,眼离书本一尺远;三是三指合一、掌口如杯、掌心空虚;四是书写过程中能保持正确姿势。这四点中最难做到的是最后一点,书写过程中能保持正确姿势。只有做到了这一点才能说你已经养成了端正书写姿势的好习惯。而要做到这一点,需要经过长期的,反复的,持之以恒的训练。这一定是个艰难的过程,在这过程中,你们不仅要练习正确书写姿势,更要经受毅力、耐力的考验,因为,只要有一点点的意志不坚定,所有的努力都会前功尽弃。同学们,让我们从现在开始,努力做到“姿势不对不动笔”,“提笔即是练字时”。我们要自我告诫,还要互相提醒,所有的老师也会及时为大家鼓劲、加油。

那么,就从今天开始努力吧!努力端正书写姿势,保护我们的身心健康。

健康梦演讲稿 篇9

同学们:

我们知道,种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才时会见到破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会又有金莲花的翅膀美丽如画。21世纪的我们,须要排除人生道路上的种种困惑,克服前行公路道路上的种种困难,才能在学习、工作与生活中乘风破浪,勇往直前。“未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动健康发展的意识与能力。”

当今竞争日益激烈,而且此种这种竞争也被移植到学校。刚结束一天紧张的学校生活,我们拖着房内疲惫的腿部回到家中,还没来得及吃饭就开始伏案做作业了。周末,悠闲的大他们大在家中看电视,你们却在忙碌着准备的各种作业。你们只能透过窗户凝视着蔚蓝的天空,睁大眼睛天空飘过的缕缕白云,看电视更成了你们遥不可及的奢望。偶尔有人能上网查查资料、打打游戏,相当像是做错事一样。在这种紧张的学习生活里,你们会表现出各种各样的问题。

时下,你们的心理问题越来越受人关注,心理健康终身教育也随之受到了重视。什么是健康?世界卫生组织中会规定:“所谓健康,是身体上、精神上及社会适应之上完好的上如状态,不仅仅是没有疾病或不虚弱。”

所以我们要具体来讲健康,不能认为没有疾病就是健康的。今天心理健康学长从身体健康和心理健康两个方面和大家谈谈:怎样才能具有一个健康的身体呢?除了要参加一定的体育多少活动外,请抓好同学们应该做好四方面:

一、从小养成较好的卫生习惯:

1、洗手吃东西以前和大小便后喝水。

2、养成不喝生水、不吃不熟食物,蔬果不能长期保存,食用前应彻底加热,消毒、杀死细菌,防止各种传染病,如伤寒、痢疾等。

3、养成勤剪指甲,衣服干净整洁(指甲里面会藏有能或使你生病的细菌和病毒)。

4、不随地大小便,不随地吐痰。

5、适当休息有利于学习和身体健康。要有充足的睡眠,才能保证才能健康和大大提高学习效率,小学生每天睡眠以10个小时为好。

6、眼睛的卫生保健不歪头看书学习,看书写字姿势要端正。看电视时眼睛要与电视有一定的睡觉距离,一般在2米以上,时间不能过长,一般在一小时以内。看电视时房间应开一盏灯,看完电视用温水洗洗脸。

7、全面、均衡、适量的营养。丰富的营养能促进自己的生长发育,为健康身体提供贷款物质基础。

高中生要注意培养自己中学生具有快乐的、积极向上的、与同学互相帮助的性格,与同学们一起玩耍,学会愉快、融洽的人际交往,学会调整自己的心理状态,如碰到困难,受到了挫折、要振作精神,要知道前途总是光明的。经常保持始终保持一种乐观愉快的情绪。

如平时学习成绩差或六次考试成绩掉下来了,要正确认识,不气馁克服困难,努力就有收获。自我认识是要正确的自我评价,如果不能正确的认识自己,就使自己与周围的同学们的关系失去平衡,产生矛盾,如过较低的评价自己,就清晰可见自己的缺点,产生自以为是的思想,与同学们伊奥尔迪县团结,如过低的体悟自己,会催生一种自卑的心理,这些几乎不利于心理心理健康上的健康成长,也会影响学业成绩。

小学生要成功进行自我体验,自我体验就是要有自尊感、自信感和自豪感,做到不自傲、不自卑、不自满,做错事感到内疚,做坏事感到羞耻。不断调节自己的行为,使行为符合群体规范,符合社会道德要求。平时参加一些健康有益的组队参加活动,如文体活动,和有意义的社会活动,不要去网吧和游戏室等成人去的场所。

三、除了与老师的关系,与家长的关系也很大是个巨大的问题。

在许多孩子和家长之间,存在“代沟”。什么是“代沟”呢?指的是年轻的子女和父母在思想观念及距离上存在的价值观念,并由此导致两代人之间的相互不理解,产生隔阂。

学生与父母产生主因代沟的具体原因,从子女的角度说,有以下几个方面:产生强烈的中立意识,认为自己才刚长大,反对父母的关系和关照。身体的迅速成长使你获得了力量和,但并不能正确地评估自己的军事力量力量。

父母认为你是孩子,还处于被为保护阶段——他们根本没来得及接受你已经长大的事实;而你每天接受很多新鲜潜意识与信息,并发表自己的看法,这种突如其来的变化与父母已有的观点必然会碰撞出不必突来和谐的音调来。 代沟的存在是客观的,但不是无可奈何的,其扩大会加深两代人的冲突,给家庭生活,甚至学校生活带来一些不和谐。

作为年轻的一代,只要努力是可以把两代人的距离缩小到最小路程的程度,既有利于自己健康成长,有可以使家庭气氛保持温馨。试一试下面的建议:

1、对父母的态度要温和,不采取偏激的行为方式。

2、要个股表现出一定的.独立能力,让父母放心。从小衣来伸手,饭来张口,连手帕都不能洗,上学从来都要丈夫接送的,突然放学就把品乐版自己关在房间里,或经常玩到很晚才完,怎么不让父母忧心忡忡?

3、要保持自己的独立性,但不要忽略与父母的交流与沟通。不管怎么说,长辈也是从我们这个年龄走过来的,以他们几十年的生活颠沛流离,看问题要趋同得多。我们在慢慢长大,应该学着独立,但独立和成熟都有个过程,不是突然的。

4、养成独立作业的习惯于,作业要独立思考完成,只有通过自己的决心而完成的敲定作业,才能享受到你圣洁学习成功的快乐;

5、养成复习复习的习惯,每天都要对制定未教的内容实施预习,把已教的内容复习不好;

6、养成对了就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到恐惧快乐无比。

同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成较好的学习习惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来!

转载请保留原文链接://www.j458.com/a/6047435.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 团建活动简短活动总结
下一篇 : 最新内科工作总结及工作计划15篇