逐梦演讲稿

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高三10班老师、同学们：

大家好，今天我演讲的题目是:且惜朝花盛，逐梦趁年华。李白曾有诗言:“青春几何时，黄鸟鸣不歇。”

少年时代，朝花似锦，征途所向，星辰大海。唯有珍惜韶华，逐梦远方，方可见前途似海，来日方长。18年前随着一声啼哭，我来到这个变化发展日新月异的世界。当我抬起头看到鲜艳的红旗迎风飘扬，当我通过网络与远隔千里的朋友交换心得，当我透过世界局势看到了中国与他国仍有差距，我明白了我们不能止步于当下。建设强国，未来有我。

吾辈应有少年之担当，于年华逐梦，不驰于空想，不骛于虚声。方能以个人之小梦，圆祖国之大梦。千秋沉韵，盛世今朝。拈好文化传承的丝线，便可将文化瑰宝串联成华夏传奇。我们更应从现在起，以一份热爱，换一份未来。就像陈更，钢铁机器的轰鸣并不能触动她的心灵，她于诗词中找回她的日月山川和人生理想，愿以己之力高颂诗词文化的赞歌;高佑思，怀着那份对中华文化的赤诚热爱，18岁时毅然决定深深扎根在中国的土壤，让中国特色走向世界。少年有梦叙传承，拂尘焕发展新风。

这是一个飞速发展的时代，也是一个最好的时代。我们随着历史车轮的行进缓缓向前，从未停留。清晨我打开微信支付，获得共享单车的使用权后一路前行。稍息片刻我用高速网络浏览着祖国70周年的壮丽山河。晚间一条小视频向朋友们传达了我一天的心得。然而二十一世纪的我们，仅仅适应了时代的发展尚显不足。

让少年之梦照亮科技前沿，当未来社会上出现更多和“北斗女神”徐颖一样的科技前沿奋斗者时，国家发展才能向强国迈进。少年有梦筑科技，去旧迎新谱华章。席慕蓉曾说:“青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。”青春诚然短暂，而将韶华奉与国家，即使是泪水也应是喜极而泣。忠于年少之梦，于家庭承担责任，于社会勇于担当，于国家无私奉献，这才是我们少年应有的模样。九万里风鹏正举，少年应有宏图志。愿我们都能做到心中有梦想，眼底有光芒。朝花诚应在朝阳中怒放，而不是在虚度中凋零!少年更应在年华中无悔，铸就辉煌!我的演讲结束了，谢谢大家!

逐梦军营最青春演讲稿

尊敬的领导、亲爱的战友们：

大家好！首先，我要

为了确保听众能从这次演讲中得到丰富的知识和收获，准备一个演讲稿是必要的。这不仅可以帮助你在关键时刻应对突发情况，还能运用一些艺术和修辞手法，提高演讲稿的感染力。在撰写主题演讲稿时，我们需要注意以下几个重点。首先，选取一个恰当而有吸引力的主题，能够引起听众的兴趣和共鸣。其次，结构清晰、逻辑连贯是写作演讲稿时的重要因素，这有助于使听众更好地理解和接受你的观点。此外，语言要简练明了，尽量避免使用过于专业或晦涩的词汇，以确保听众能够轻松理解你的观点。最后，通过运用生动的例子、个人经历或引用权威的研究和数据，可以增加演讲稿的可信度和吸引力。在大量的阅读资料中，我选择了一篇非常有帮助的"逐梦路上演讲稿"来分享给大家，希望这篇文章能让您更好地了解自己。

一

在每个人心灵的深处，都珍藏着一个美丽的梦想，狗狗的梦想是在骨头堆里成长，树叶的梦想是在永远不离开大树的怀抱，运动员的梦想是有一番好的表现，获得金牌，驴友的梦想是游遍全世界……因为他们有了绚丽的梦想，所以他们踏上了追梦的征途……

我的梦想是多姿多彩的。因为在追梦的路上，我的梦想在随着时间而变换。

小时候，我的梦想是拥有公主一般的生活，自由自在，无忧无虑的。那个时候天真幼稚的我还不能体会到父母挣钱的艰辛，多少次向父母祈求，求的梦想结果。父母是想满足，可无能为力。就这样，追梦的起点，我就遇到了坎坷，梦想变成了泡沫，我多么希望我幼小的心灵能够受到鼓励，我多么期待我的梦想能够实现啊!

小学刚开始的时候，我的梦想是成为一名优秀的学生，成绩名列前茅，在班里有鹤立鸡群的表现。有了这个梦想，我便开始努力奋斗，老师布置的作业，我总是认认真真的完成，后来，我慢慢的感觉到老师的严厉，作业的压力。才又一次感觉到实现梦想的艰难，有的时候，我真想停下来，不想再坚持了。我常常想，我一个瘦弱的小孩子，没有必要吃那么多苦，就为了追求一个梦想。那时，便很羡慕比我小的孩子!

上六年级的时候，我的梦想是考上那梦寐以求的好中学，那所学校是一所人人向往的学校。因此，我下定决心一定要考上那所学校。闲暇的时候，我还会像做梦一样，幻想着进入那所学校的快乐日子。但同时，我还有疑问：那所学校真有我想象的这么美好吗?这个问题，对我真是百思不得其解啊。唉!我还是不甘心，依然对那所学校充满了期待。当彩虹要出现的时候，我晴朗的心空又布满阴云。我听说：那所学校的入

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当你披星戴月，当你无论多疲劳还在坚持的时候，那么，这就是在完成你的梦想，梦想，重点是在旅程而非终点，你要相信你的梦想终有一天会实现！——题记

坐在书桌前，望着那快堆满似山的作业与书本，有时候内心会很迷茫——难道我真的需要付出这么大的代价去为了那渺小的梦想吗？这样真的值吗？坐在教室里，看着我那高低起伏的分数，内心仍会闪现出这样的疑问——这样真的值吗？

直到有一天，偶然听到电视里传来阵阵稚嫩的童声，按捺不住好奇心，去看了看，原来是一群来自大山里的孩子在唱袁枚的《苔》“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这歌声阵阵回荡在我的耳畔中，它代表着那群孩子内心的声音，这是属于他们的梦想，同时也解决了我心中的迷茫与困惑，去追求你内心的梦想，因为它值得你去捍卫。

是啊，每个人都有属于自己的梦想，正因为这样，生活中才有了实现梦想的人和没有实现梦想的人。一次偶然的机会，表哥告诉我他以前的梦想是考一所军校，可是现在却成了一名银行职员。我反问他道：“那你后悔不？”他顿了顿，回答道：“遗憾，当然是有的，但我不后悔。”看了看他坚定的眼神，我突然觉得自己确实错过了一些很重要的东西。在这之前，我总是关注梦想最后能不能实现，而忽略这途中的美好，因为梦想，重点是旅程而非终点。想到这儿，我的内心顿时释然了。

一个人最美丽的样子莫过于他追逐梦想的样子。有时候很开心能生活在这世上，这城市里，看着周围人的追逐历程。也许过程会不一样，但我们目标都是为了实现梦想。

正值青春年少，正是逐梦的大好时期。如果你有梦想，就一定要去捍卫它，因为它值得。

不吃苦，不拼搏，你要青春干什么!——题记

马云曾在一次演讲中说过：“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着qq，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛?”现在的我们，正处在青春年华，青春逐梦正当时!

竹径萧条平生壮志三更梦，云山缥缈万里秋风一雁哀。

刚步入初一时，我曾有过昂扬的斗志，但在几次大考中，

是否为演讲稿而感到困扰呢？当我们即将举办一场演讲活动时，演讲稿可以帮助演讲者更加关注心理的影响力和感染力。演讲者应该在演讲中运用故事或情节来表达自己的观点。励志的句子小编为大家挑选了这篇题为“逐梦路上演讲稿”的文章，绝对值得一读。希望我分享的内容能让您感受到生活的乐趣和美好！

德国诗人荷尔德林说：人，诗意地栖息在大地上。是啊，我和学生们一起，诗意的生活在教育这块美丽的土地上，创造着诗意的梦想。

高山有高山的巍峨，小草自有小草的风采。因为不同，所以精彩。我们的工作不是简单地加工复制，而是在尊重个性化差异的基础上一种人性化的扶持与引领，只有理解和尊重生命，才能为孩子们的梦想插上翅膀。

星驰是一名留守少年，喜欢上网，对爷爷奶奶的管教无动于衷。我和他多次倾心交谈，辅导他的学业，给他讲励志故事，用爱心和耐心打开了他的梦想之门。

琳琳品学兼优，非常孤傲，常常会因为考试失利，或和同学们之间的小摩擦而郁郁寡欢，我看到了她的苦恼，和她一起找考试失利的原因，鼓励她敞开心胸融入到集体中去。在一次，班会课上，琳琳谈了她的梦想，就是做一名语文教师。

我和孩子们有个约定，就是一起在报纸上发表自己的作品。我们用无比的热情和虔诚来推敲文字，激情澎湃地讨论作品，终于，在《语文报》、《帅作文》上看到我们共同的作品。

每个孩子都有梦，用爱激发梦想，用心灵感动心灵。只要我们拿出无比的热情来帮助他们，这些美丽的花朵，就一定会在崇高师德的阳光雨露中健康成长。

和孩子们一起逐梦是幸福的，我还有我的课堂梦。我把课堂还给了学生，营造一个充满活力的课堂。一次次精彩的发言，一声声轻声的叹息中，一场场真诚的心灵对话，都让我体会到无尽的快乐和作为一名教师的幸福。我希望我的教育工作，除了肩负责任，也能富有诗意，在我和孩子们的心理开花。

怀着梦想我走进了教育这个神圣的殿堂，用青春和汗水，爱和责任陪伴孩子们追逐梦想，快乐成长。相信，还有千千万万的洪山人，和我一样，在这块美丽的土地上辛勤地耕耘着，追逐着洪山教育的腾飞梦，共筑心中的中国教育梦。

我想用羽翼把你的梦托起。你却说，梦在花雨漫天飞舞的昨天遗落了。愿把梦留在明天，去拾起。

我不懂。蓦然消失的梦，遗落在哪里?

或许，它丢在烟雨朦胧的江南，飘荡在古风犹存的小巷。那个略带忧伤的梦幽小村，让古今多少狂傲才子、风流墨客魂迁梦绕。