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黄梅花开少年时作文【篇1】

眼前还是几根单调而乏味的线条,脑海中却浮现出连绵的群山,深蓝的天底下,一眼望不到边。人生如逆旅,行走在萧索的旅程中,犹记那份坚持的力量。

五年前,学习国画整好一年,驱车数个小时,抵达相隔近百公里的画室。那时,我充满了欣喜与好奇,下定决心要将这门技艺学到精湛。竹条点缀的画室,墨色氤氲的桌案,一切都让我充满了无尽的热望。

然而,我渐渐有些力不从心了,每个周末都似个木偶人被囚禁在这几十平方米内,手中只是拿着笔起、点、勾、圈,眼下的白宣却只是单调而没有生机。专业老师说这只是开始,坚持才有希望。我很是不理解,我不想终日画些不明所以的条条状状,我脑海里那些连绵的山峦,深蓝得天空……可一动笔,我看到的只有失望。

我开始责问自己的选择,我想到了我遥远的`家乡,想到了那连绵的群山,想到了爸爸妈妈殷切的目光……但每当我看向自己的作品时,不,是几组线条时,我看不到希望,我近乎要向放弃妥协。

那日,我独自一人执着笔,静立于画室,补上欠下的练习。我有些漫不经心,使劲蘸满了墨,一笔下去,只见墨色渐渐凝重,直至“泛滥”开来,整幅画毁于一旦。画室变得异常寂静,唯我一人“萧索瑟瑟”是时候放弃了。不知何时,老师默默地走了进来,径直取了一张新的宣纸,铺好后,他转向我说“每次都在画重复单调的东西,是不是有些烦了?”我半点着头,不敢说话。

老师拿过我的毛笔,我站在后侧方看他运笔。先是一顿,再划过去,然后一节又一节,几笔下去,一株竹跃然纸上,栩栩如生。“竹子四季常青,高耸入云,其主干挺拔正直,其侧枝弯而不折。竹子前四年仅生长三厘米,从第五年开始,以每天三十厘米的速度疯长,六周可达十五米。愈是坚持,根扎得愈深,茎也就越直了。画竹,包括茎、叶、节,要画好,难啊!当年我学画竹,整整三年。打好基础,后面自然就快了。”老师语重心长地说。

半响,我看着那株竹,重重地点了点头……这段萧索的旅程,是我所选择地坚持。几年来,画室里那个执笔练习的身影,从花鸟到山水,从写意到工笔,从入展到获奖,一步步印证着我前进的旅程。

昨夜立冬至,寒冷挟裹着秋风;今早晨曦明,坚持驱散了萧索。喷泉之所以美丽,是因为有压力;瀑布之所以壮观,是因为没有退路;滴水之所以穿石,是因为一直坚持。而我的行程虽然充斥着萧索与乏味,但打牢基础、甘守“清欢”,不是看到了希望才去坚持,而是因为坚持才会看到希望。以坚持驱萧索,则不负少年!

黄梅花开少年时作文【篇2】

妈妈为我借了一本书,名字是《英雄少年时》。这本书收集了三十几位在不同领域做出杰出贡献的古今中外人物的故事。他们有一个共同的特点,就是他们做的事,对人民都有益。这本书中我最喜欢爱迪生的故事。

爱迪生是美国人,生于一八四七年二月十一日。他活到八十四岁,一生发明的东西,总共有两千多种。人们称他“发明大王”!

爱迪生从小好学,看到什么事都想弄明白。榆树为什么会发芽?秋天的枫叶为什么会变红?天为什么是蓝的,云为什么是白的?这些都是小爱迪生头脑中的问题。在爱迪生五岁的时候,有一天,他突然不见了。他爸爸找了好久,才发现他蹲在鸡窝里。问他在干什么,他说:“我在孵小鸡!”原来他看见母鸡把鸡蛋放在屁股底下坐着,觉得奇怪,就去问妈妈。妈妈告诉他,这是鸡妈妈在孵小鸡。他就想试一试,是不是把鸡蛋放在屁股底下暖和暖和,小鸡就会孵出来。

当然,什么都要动手试一试,难免会出一点乱子。有一次,爱迪生看到气球会飞了,就找了一点放在水里会产生泡泡的药粉,让小伙伴吃下去,希望他肚子里装满了气体也能飞上天。结果,小伙伴肚子疼得受不了,最后只好请医生来抢救。爱迪生也因此挨了一顿打。

我十分喜欢这本书!我要学习爱迪生亲自动手做实验和刻苦学习的精神。人们说:“爱迪生是天才。”他却说:“所谓天才,那是假话,艰苦的工作才是实在的。”他认为:天才是百分之一的`灵感,百分之九十九的汗水。我喜欢这句话。

爱迪生生活在这么艰苦的环境中还能做出如此伟大的贡献,我们生活在这么快乐、温暖的环境里如果不好好学习,就愧对了父母,愧对了老师啊!那将让我们自己也不好受。我们一定要好好学习,天天向上。

黄梅花开少年时作文【篇3】

夜微漾,一鞠月光,一曲疏莹星朗。玉管争辉五十弦,满院玢璜。昙花袖,小小皎皎折夜长。好景何须千百度?年少如歌,妙曲谈诗赋。旧时明月情如故,且歌且行且从容。

是夜。

雨静静地敲打着朱红色的纸窗,发出一阵吱吱声,月儿勾住过往,百转千回,墨色渲染的枯页,晕开了昏黄的纸菲,恍然间又回到了那段平凡而又精彩的日子。

当光阴的脚步在清晨中响起,带着黎明的曙光和欲响的晨钟来临,带着惺忪的睡眼在朦胧中捧着厚厚的晨读晚诵开始扯着喉咙喊着。

一如数个平凡而又普通的清晨,满脑子的睡意在铃响之后消失得无影无踪。蓦然惊醒,发现了墙上的倒计时。于是无奈地抓起书,心烦意乱地翻了翻。往事历历在目,交杂着,杂糅着,混杂着千滋百味。

菊花残,满地伤,林间落叶已泛黄,鸟雀枝啼,银杏当头,慢享韶华路。一曲妙赋吹开泛黄的枯册。捧着一叠厚厚的资料,在午后的虫鸣中应和,满院秋色皆谓语,书上渐淡的墨迹引着笔尖的沉思飘向远方。

缘字诀,几番轮回。红尘醉,平凡的岁月。恍惚着,心底的某一根清弦触动,金步摇,卿银玲,仿佛这些繁重的生活被拨开了表面的`那一层泥泞,风一吹,化作风和雨。

时间风干了写满字迹的青春旋律,却印记着那段昂扬的岁月。周而复始的日子,窗外的阳光,万般明媚,窗内的我们,昏昏欲睡。老大时不时走过班级,鹰眼监视者我们的一举一动,班级里时不时也有些煽情的故事发生,荡起了我们不再天真的笑容,瞬间没有了刚才的死寂

几盏灯火犹明,隔楼望万家灯火,教室里静谧得仿佛能听得针落地之声,只留下笔下沙沙的流音。夜晓天明,又是一个简单而寂寞的轮回。在轮回里,感受着昨日的余温。

蓦然回首,阑珊那处,多少心酸苦涩在徘徊,总会有一片海,适合我去看看。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼;不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。以梦为马,不负韶华,放肆地年少轻狂一场。

南阳烈,在水何方?夜露吐珠瑶,谢了庭芳。事事非,吹来的回忆过往,鲜衣怒马少年时,也记眉间心上。

黄梅花开少年时作文【篇4】

英雄,它在我的心目中本来是一个膀大腰圆、力大无穷、话不投机便拔拳相搏的粗鲁汉子。今天,当我一口气看完《英雄少年时》这本书后,柔着发酸的眼睛,脑海里浮现出书中所描绘的英雄的形象,谦虚的张良,诚实的列宁,尽忠的岳飞`````他们不都是那些可敬可亲的英雄吗?可就是没有一个是我原先想象中的。然而,使我真正改变自己想法的还是读了书中的《牛顿受嘲笑之后》这篇文章以后。

牛顿,我造就听大人和老师说过,久闻他的大名了。他是英国一个著名的物理学家。在数学、光学、天文学等方面都作出过重大的贡献。“处处留心皆学问”,据说,牛顿年轻时“苹果落地”这件小事上发现了地球的引力。

牛顿不是力大无穷,但他以超人的'毅力和非凡的智慧使人信服;牛顿也不是拔拳便打的粗鲁汉子,但他有抱负,有理想,有志气。有决心,不被冷嘲热讽所吓退,也不被恶言辱骂所击倒,而是勇敢的走自己的路。我思索着,在漫长的人生道路上,不正需要这勇敢进取的牛顿精神吗?

黄梅花开少年时作文【篇5】

记得少年临近过年时,心中总怀揣着无数的期盼,也盛满了无数的憧憬,漂亮的新衣,好吃的糕点,丰盛的年夜饭,崭新的压岁钱,此起彼伏的鞭炮声,都是那时所盼望的。

那个年代,物资极为匮乏,钱也很紧张,但无论如何父母平时都要省吃俭用积攒点钱留着过年花,满足孩子们不高的要求。进了腊月的门槛给孩子们缝制新衣,做些招待客人的冻米糖之类的糕点是父母每年必须要做的事。

裁缝师傅请进门的时候,我们小孩就高兴得乐不可支,兴奋得嘴都合不拢。师傅刚架好缝纫机,我们就目不转睛的看着他忙碌。那“咔嚓咔嚓”剪布的响声,仿佛欢快的小鼓点,轻轻激起我们心中的阵阵惬意与舒爽;那“哒哒哒”的缝衣声就像一首抒情的轻音乐,优美的旋律在我们心中荡起一圈圈幸福的涟漪。总希望裁缝师傅动作能快些,新衣早点做成穿上身。若是这时父母吩咐我们做些事情,脚下就会生风一样的快,心中对父母给我们添置新衣充满无限感激。

那时不像现在这样可以买得到糕点,都是自家做的,冻米糖是家家户户过年必备的糕点,正月待客少不了。尽管这种劳动是大人们的事情,小孩插不上手,但为了最先尝吃到酥脆的糖糕,我们小孩的热情似乎更高,围着灶台和案板,不停地转动,有时还指指点点。尽管父母嫌我们碍手碍脚,大声吆喝我们离开,但我们也充耳不闻。听到大人们切糖“嚓嚓嚓”有节奏的声响,犹如感觉到时光的脚步向年迈进的足音,心中就会有一阵按捺不住的'激动。这时,在忙着吃那新做成的糖糕时,还感激的帮大人做些事情,同父母一样要忙到夜深才睡。

随着腊月二十四小年刚过,鞭炮声就越来越密集,年就像一台大戏拉开了帷幕,隆重登场了,孩子们即是看客又是演员,把戏唱得热热闹闹的。特别是吃年夜饭,如果没有小孩的喧闹,似乎就没有年的热闹气氛和味道。我家过年不是在除夕这天,年大二十八,年小二十七,曰之为“跑马年”,吃年夜饭均在傍晚。这一天父母从早上就开始忙开了,杀鸡宰鹅,择菜洗盘,炖肉熬汤,为了孩子尽可能的将一年之中最重要的一顿饭做得丰盛可口。傍晚时分,饭做好了,屋内飘散着诱人的香味,但不能急着吃。吃饭前父亲要举行一个祭祀仪式。在堂屋的神台上放上猪头、鲤鱼、公鸡三样祭品,猪头用一个脸盆装着放在中间,鲤鱼、公鸡分放两边,都贴上红纸。父亲先点上一对红蜡烛,然后拿出几根香,在蜡烛上点燃,先插三根在神台上的香炉中,再插三根在大门前的泥土上,接着点燃一挂长长的鞭炮 ,硝烟还未散去,父亲就表情庄重且十分虔诚地先对天地揖拜,后对着神台作揖,口中念念有词,大意是祈祷菩萨、祖宗保佑家中来年平平安安,孩子健康成长,天气风调雨顺,家庭生活宽裕。父亲作完揖后,要求我们小孩子们也学着他的样子打躬作揖,孩子们不会说祈祷的话语,都是父亲在一边代讲。小时候不懂事,不知道父母为什么十分重视年夜饭前这道仪式,而且极为严肃、庄重、虔诚。长大后才知道,这是一种历史传统,是一种过年的文化延续,是一份真诚的寄托,是对孩子慈爱的另一种表示方式。原来,父母们是祈望慈悲的菩萨和祖宗的在天之灵,保佑家庭的平安富足和孩子的健康成长呢。但那年代,不管父母每年多么的重视祭祀仪式,多么虔诚的膜拜,然而还是摆脱不了贫困的命运。

仪式过后的年夜饭,一家老小在一起吃得非常热闹、开心,大人小孩边吃边听鞭炮声,其乐融融,能感受到幸福在缓缓的流动。

现在过年, 物资极大的丰富了,文化生活也多姿多彩,孩子们再也不像我们那时在物资匮乏中对什么都充满渴望。然而,现在怎样也找不到昔日过年的那份古旧与纯真,那种自然与质扑。面对时代的变化,心中会无限感慨:时光的河流在带来喜人的繁华时也冲刷了岁月中太多的原始风味。

黄梅花开少年时作文【篇6】

“为救李郎离家园,谁料皇榜中状元……”记不清这首《女驸马》是什么时候会唱的,好像自打记事以来,就能够自然地哼上几句,像是娘胎里带出来的一般。黄梅小调清唱时温柔又亲切,仿佛流淌在我的每一根血管之中,与血液相融,密不可分。

究其源头,还是受了母亲的影响,母亲在众多剧种中偏爱黄梅,而在黄梅中又偏爱《女驸马》一曲,问过缘由,母亲说那年那月除了劳动,哪里又有像如今这样丰富的娱乐活动,每天难得的清闲时光全送给了村头的那方小广播。高高的村墙上,四四方方的铁块,在一村孩子上学途中,放牛路上,轻轻地飘起阵阵悠扬,也让乏味的生活漾起丝丝波光。

母亲放下手里正在洗的菠菜,仰头轻笑了一下,怀念道:“我每次起个大早,做好家里早饭去学堂的时候广播里都刚好在放那首《女驸马》。当时第一次听黄梅,纯朴清幽,韵味悠长,喜欢的不得了,就跟着声音学,那时候可没有百度也找不到歌词,只能在一遍遍听的时候套人家的发音,后来广播换歌了,曲风各异,但却怎么也没有听《女驸马》的感觉了。”

“再后来,镇上有个类似选秀的活动。你还去唱了这首连词都知道得不确切的歌了,是吧?最后还被刷下来了。”我找了个杯子一边倒水一边揶揄母亲。母亲又笑了,像个少女一样,眼神憧憬又略带腼腆,透过她不再紧绷的皮肤,我分明看到她十六七岁的青葱岁月,没有名牌的衣服,没有闪着光亮的配饰,也没有“淡妆浓抹总相宜”,有的只是洋溢开来的朝气与希望,以及一份不输于冯素贞(《女驸马》的女主角)的勇气。

这是母亲的黄梅花开,亭亭少女时。村里的草垛、田里新插的秧苗、几只毛色暗淡的黄狗以及忙碌时耳边农人的小曲,是在如今仍会入梦的存在,那种生活重压之下的苦中作乐,成了母亲藏在黄梅曲中几十年的心意。

其实我现在想想,也倒蛮庆幸母亲当时被淘汰了下来,她所套下来的歌词大多都是错的,要是让她选上了那不就丢了黄梅戏的脸了。可在我和姐姐小时候没看过正版歌词之前,也一直是把妈妈口头传唱的《女驸马》奉为经典。我倒罢了,没因为这出过什么糗事,姐姐就不一样了,她初中时在一次班级联欢会上唱了这首歌,本来也无妨,大家也不太知道原版歌词,可不妙的是班里正巧有一位男生也唱了这首歌,手里还拿着真正的词。姐姐这才发现母亲教我们的,原来是不对的,不过好在我姐有副好嗓子,唱得好听,在那一起一伏的婉转韵调里歌词的差错也显得无伤大雅了。姐姐说当时她班主任还很真诚的问过她以后要不要往这方面发展。回忆往事,我们一起在床上笑得打滚,乐不可支。

这是姐姐的少年时代,有纷飞的试卷、满满的笔记和奋斗的你我,但更多的是一双双闪亮的眼眸,满含对未来的期待与热情,姐姐那满是公式的脑子里,却给黄梅留了可贵的一隅之地,让人在讶异之外又多了一丝了然。想来,不止姐姐,每一个少年人的心里,一定也都留了一块柔软之地给了他们所喜爱的、想要守护的人与物。

而现在我也正好处在这个黄梅花开的年纪。之前与朋友的一次闲聊,提起《女驸马》,她说她也会唱两三句,我们便就着一室阳光哼着婉转小调。再后来我们发现周围的朋友,同学或多或少都会唱那么几首黄梅戏,《天仙配》、《女驸马》、《牛郎织女》,甚至连冷门一点的《点大麦》、《徽州女人》也有人会唱。听着一个个单薄的音调在他们口中连成一串串悠扬缠绵的旋律,猛然间我就被感动了。现在国家提倡重拾传统,大到首都小到乡镇,都对传统文化手艺等投以十二分的重视。我们以为重拾是个艰难的过程,却没料到这千年的传承,早已长成了我们的根骨,是忘不掉磨不灭的。也许没几个少年人知道,黄梅戏的唱腔分为主调、花腔和三腔三类,也不知道黄梅在戏曲剧目方面号称大戏三十六本,小戏七十二出,但只要他们还能够唱出黄梅,哪怕只是轻哼调子,黄梅就不会失传,不会黯淡。

多年前,我倚在奶奶怀里看电视上在演《天仙配》,看那些演员画着不同的眉毛,穿着各色的戏服,也有高矮美丑之分,但每当他们眼神一亮,水袖一甩,腰肢一转,唱出第一个音韵,流露出来的便是一样的热爱与坚持。

黄梅戏的传承,文化的传承,需要向严凤英、王少舫这样的名家,需要一代一代从小练家子的戏曲演员,也需要对黄梅戏带着欣赏目光的群众。我佩服那些能够将生命奉献给黄梅的演员们,他们从小所受的苦,我无法感同身受,只能报以一份敬意。

徽风皖韵扑面来,在每年都会有黄梅雨季的土地上,每位儿女对黄梅戏都一定会有深深的眷恋。我不能去更高更远的地方演出黄梅戏,也不能侃侃说出黄梅戏的起源与发展,但每当我走在被黄梅浸润的这片山水之中,唱起一句“为了多情的李公子,夫妻恩爱花好月儿圆”时,万物都将会与我应和。黄梅戏永远不会失去它的听众,就像宣纸徽砚千百年流传,黄山毛峰的清香代代绵延。我这样相信,我们都这样相信。

我的黄梅花开少年时节,不似母亲的纯粹,也不似姐姐的明亮,但从我的祖辈、父辈一直保留下来的那份热爱与真诚依然熠熠生辉,少年人不敢也不愿忘记先辈们的文化与记忆。岁月悠悠,时光漫漫,但黄梅戏的历史不断,皖地的传统文化不休。

黄梅花开,几朝几夕时;少年不在,尚有少年来。我期盼,多年后黄梅雨季来临之时,几世同唱,声声黄梅腔。

黄梅花开少年时,一曲新词酒一杯。

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