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我的开学第一天作文(篇1)

校园中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都会萃在一个校园中,出入都不便。在这目生的地方我没有碰到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

过去了一个小时,老师们已经分好了班。在分班的同时,我看到了以前的同学,我好高兴好开心,由于我很有可能和他们分到一个班我也好但愿。,可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤傲一人,面对着那一张张目生的面孔,我显得很忧愁,由于我和他们没有共同语言。

也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪’了,只好进了班。同学们本来是排的整整洁齐的队,可是刚到教室门口,步队就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的‘垫背’,到了4组的最后一个角落。哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。

坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就熟悉,唯独把我除外。彼此都不熟悉,也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要总是当个哑巴,不说话。真是太不习惯了。

就这样,过了一上午。我回到家都不想去学校了,可是第一天开学我可不想缺课。吃完了饭就躺在床上,睡着了。等到我起来的时候2点了,我认为会是2点30上课,结果到了学校,我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室,只有我的位置是空白着的。开学第一天我迟到了。哎``````

到了下战书,放学了,别的班都走了,只有我们班还没放。老师不在,教室里一片混乱,我想出去透透新鲜空气,走出了教室。才一分钟的时间,门就被关上了,我还认为同学们都走了,可是却听到里面有声音。啊,门开了!老师瞟了我一眼,说:“快进来!”眼神是那么可怕,说话好凶。。当时我好害怕。别的同学告诉我,我刚走老师就进教室了,认为我回去了,还好书包还在,不然记了名字还得受罚!

开学第一天,是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象,这是否意味着以后的日子更难过啊~~~!

期盼以久的初中旅程开始了,而迈入初中糊口的第一步却让我那么的不知所措。

我的开学第一天作文(篇2)

一天,我从学校回来,打开功课本,正要写功课。妈妈走了过来,随手拿起我放在书桌上的生字本,忽然笑了起来,我好奇的抬头望妈妈,心想:“什么情况?妈妈连翻都没翻开,怎么笑的这么开心?“妈妈察觉到我的眼神,拿过本子,递到我的眼前,指着我的生字本说:“我的好儿子,你怎么把你的名字--廉皓然,写成了康白告然了?”我听了之后,连忙仔细去瞧,“哎呀,可不是么?”写名字的时候太匆忙,居然丢胳膊少腿了,我默默低下头,拿过橡皮,红着脸把姓名改了过来。心里想:“我怎么会闹这种笑话?再也不能马虎了。”静下心,当真的开始写功课。

谁料,那天我们的功课特别多,我正在写功课时,忽然闻声妈妈幽默的说了一句:“孩子他爸,咱家出了一位大人物!”爸爸好奇问:“孩子他妈,谁呀?”妈妈意有所指,慢悠悠的说:“宰相刘罗锅呗。“我莫名其妙的抬起头,正对上妈妈谐谑的眼神,原来……我写着写着,背就驮起来了,妈妈瞧见了,在拿我开玩笑呢。他们哈哈大笑,我整理时羞红了脸直起了背,又开始继承写功课。终于写完了功课,可以吃晚饭了,心里想:“这一天,真够我受的,终于能安安悄悄的吃饭了。”我正津津有味的吃着,爸爸忽然大叫一声:“小心,那边有一只老鼠!”我和妈妈吓的在桌旁跳来跳去,连连问爸爸:“在哪里?在哪里?“爸爸居然还一副没有事情发生的样子,很淡定的问我们:“你们……在舞蹈吗?”我哆哆嗦嗦的说:“爸爸,你不是说有老鼠吗?”爸爸笑哈哈的说:“你以为宰相刘罗锅用的碗像不像老鼠?”我和妈妈看了看我那只像老鼠一样的碗,一愣,看着对面恶作剧的爸爸,情不自禁的笑了起来。这真是开心的一天。

我的开学第一天作文(篇3)

转眼间,漫长的暑假过去了,我们迎来了新的学期。

9月1日是我们开学的第一天。早晨,我怀着兴奋的心情,背着妈妈买的新书包来到学校。

进入校园后,我急冲冲地来到教室,观察起一张张熟悉的面孔。他们看上去非常的兴奋,三人一群,五人一伙,叽叽喳喳地说着有趣的暑假生活。

过了一会儿,老师来了,教室里顿时安静下来。这时老师安排我和几个男生到一楼七班去搬书。我们费了九牛二虎之力,终于把所有的新书搬入了我们的教室。虽然我们累得汗流浃背,但心里乐滋滋的。我回到座位上,老师就开始按顺序依次发书。大家拿到新书非常高兴,纷纷开始翻阅起来。

开学第一天是个崭新的开始,我要更加努力学习,争取成长为一个独立自律的好孩子,不让爸爸和妈妈担心。

我的开学第一天作文(篇4)

开学第一天

挥去幼儿时期我记忆,迎来小学的生活。

今天是开学第一天,我带着恐惧与激动跨进了小学的校门。恐惧是对这一切的不了解,而激动的是我就是一名小学生了。

是妈妈送我来到学校报名,看着学校那么多小伙伴,真是开心无比。心想:这里的小伙伴真多啊,肯定很有趣。报完名,我和妈妈就回家了,但心还是留在学校了。留在那些伙伴的身上了。

明天正式开学,我一定要加油,努力学习。

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

1、第一人称叙事法

【特点】

由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

2、第三人称叙事法

【特点】

用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。(next88)但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

3、顺叙法

【特点】

顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的`实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。

4、倒叙法

【特点】

倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。

5、插叙法

【特点】

插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。

我的开学第一天作文(篇5)

光阴如箭,岁月如俊,不知不觉我已是五年级学生了,很快我便要告别美丽的班级,也将离开四年级的老师和同学们。

一早起来,我就怀着紧张的心情吃完早饭,又怀着紧张的心情去上学,来到班级老师就读名单,我紧张极了,想:千万千万分到温柔老师的班级!,老师说:张赫然五八班,我又想:五八班的老师温柔吗?我怀着好奇心来到了班级。老师见到我就用温柔的语气说:请进!我才感觉,老师很温柔,然后老师就读起了名单,念到了我的名字时,为了不让老师生气,我就扯着大嗓门儿喊到:到!老师点了点头,意思是很好。然后老师说了一个小时的要求,就放学了,我又一次回到了幸福的家里。

这就是五年级开学的第一天,快把我紧张死了。

我的开学第一天作文(篇6)

嘻嘻,今天仍是很开心的。由于能和已经有两个多月没有见面的同学们重新在一起啦!

从这个学期开始,我终于做起了一件我从一年级开始到现在从来没有做过的事情:记家庭功课。说真的,记家庭功课真的会让你的功课完成得很好,会让你更有责任心。

与朋友在一起真的很幸福,我都能闻到空气中弥漫的甜甜的味道呢!在家,妈咪是倾诉心事的好对象,在学校,那朋友就是倾吐心事的不二人选了。有时啊,整整男生神马的都不必去逐一讲清晰,只要一个眼神就行,究竟我们干整人这事干多了,已经很有默契了。哈哈!

就是直到现在,我都有点儿不敢相信,我们真的已经放假完了,正在上学?掐掐腿,哎,咋不疼?,突然身边传来一声惨叫:“疼死了,洪梦涵,干嘛呀?!”原来,我掐的是我身边的人。“”sorry,你米有事吧?“我那么重的掐你你疼不疼啊?”“不要不要,对不起了啦!“天!掐错人了,偶得赶快安慰她去,拜拜了!

我的开学第一天作文(篇7)

愉快的假期生活结束了,又要开始校园生活了。

今天一大早我兴高采烈的来到了学校,到了学校,我看到同学们热火朝天的讨论着假期你都去哪里玩了,之后我也参加了进来。我问前桌闫思行,他说他去三亚玩了,那里不冷不热的,他还去潜水了,玩的可开心了。我说:我和大姑、大姑父还有妹妹一起去了山东临沂,沂南的地下大峡谷还有曲阜的孔林和孔府,我还看见了史上第一个老师她就是孔子。我觉得这趟旅行可有趣了。

其中让我记忆犹新的就是地下大峡谷。峡谷深有100多米,地下五颜六色,我最爱玩的是漂流,非常刺激。说着上课铃声响了,班主任常老师进来说:同学们,假期过的好吗?我们全班异口同声的回答:好!接着常老师叫了两三名同学把这学期的书发了。这时我心里想:今天登校没有看到郑老师好可惜呀!郑老师应该有事情吧,可是我还是有点想念郑老师,因为我挺喜欢学数学的,但是不要灰心,明天上学我一定会见到郑老师的。

铃铃铃,不知不觉就到了放学的时间了,我们像往常一样收拾好书包排着队伍走出来校园。我想这是四年级下学期开学第一天,可真高兴呀!离上初中还有两年了,我一定要更努力学习的。

我的开学第一天作文(篇8)

今天是开学第一天,我一大早就起床了,我可不想第一天上学就迟到,让人看笑话。刷牙、洗脸、扎小辫、顿书包……寒假里要做10分钟的事情今天4分钟就完成了。吃过早饭,我迈着大步,急匆匆地去学校。

安静了一个寒假的学校现在又热闹起来了,校门口毂击肩摩,人来人往。教室里更是呈现一片崭新的面貌:同学们有的改变了发型,有的长高了一大截,桌椅也都换成新的了,窗台上还摆满了鲜花。

开学仪式就要开始了,我们都来到操场上,站得整整洁齐。校长给我们训话,滔滔不绝地讲着人生大道理。“滴答,滴答……”一转眼15分钟过去了,我们都站得腰酸背痛腿抽筋了,校长终于讲完了,我们认为仪式就要结束了,谁知又有一个老师上台了,唠叨了良久,就这样,一个上午稀里糊涂地就过去了。

下战书有我们喜欢的体活课,我们无拘无束地跑啊、闹啊、做各种游戏……我和几个好朋友聚成一堆,讲着寒假里的趣事。

这就是我的开学第一天,非常特别的第一天。

我的开学第一天作文(篇9)

2015开学第一天作文

2015开学第一天作文

篇一:

《开学第一天》出自于《爱的教育》这本书,在这本书中留给我最深记忆的也许就是这一则日记了。

这则日记主要讲了主人公安利柯跟随母亲入学报名的事。

看完这则日记,我似乎感觉到安利柯对见到久别重逢的同学们的期盼,妈妈对安利柯的叮嘱。老师花白的头发和额上的皱纹都是安利柯仔细去观察的结果。

妈妈与安利柯的对话更加触动了我的心:“没有一个老师是不爱学生的。越热心的老师对学生越严厉,看起来好像很可怕,其实他只是想把学生教好。你不要害怕,年级越高,功课越难,老师就越严厉。你应该敬爱他。”看完这一段,我仿佛有一点羞愧,因为我曾为老师打我两下而愤愤不平;老师布置的作业多,我却抱怨这老师不为我们着想;还曾为老师的教育不厌其烦……

安利柯天真,勇敢的去面对新的生活,他负起了比以前更重的责任,准备迈向他的未来。

他的那些优秀品质是我获益匪浅,一个四年级的小学生竟有那么强的责任心,那么作为七年级学生的我更应做好充分的准备去迎接新生的朝阳!

篇二:

我家来了一个小客人,我和他玩的很开心。休息的时候,他好奇地翻看我的东西,我也一个劲地向他介绍。他对别的不怎么感兴趣,却饶有兴致地玩起了我的小风扇。因为是夏天,他拿着它,爱不释手地摆弄着,很享受的样子,直夸这玩意儿真不错。可是……一不小心,他把小风扇弄脱了手,只听“啪”地一声,扇片摔坏了。我呆住了,视线顿时变得模糊起来,泪水跟着漫了出来,我哭出了声。他很紧张,突然间跑进了厕所里。

妈妈闻声赶到,把我叫进了书房,对我说:“把泪擦干,对他说‘我原谅你’”。我不干,妈妈又说:“他的心里也很不安,你不能因为这件小事,就不和他玩了。”我啜泣着:“他弄坏……了……我的小风扇…….我……我很喜欢……小风扇。”妈妈安慰道:“不要紧,妈妈给你再买一个,但你得原谅他。”

此时他已跑到了楼下,我爬上窗台,对他大喊:“你不要伤心,我……原谅你!”他飞快地消失在我的`视线中。

第二天,他又来找我:“对不起,昨天我……”我说:“没关系!”于是,我们又拖起了手。

宽容是一颗美好的种子,是妈妈将它播撒在我心头。明日,它将长成生命中最美好的鲜花,来回敬我最亲爱的妈妈

篇三:

九月一号这天,秋风习习,天气特别凉爽,我穿上两个月没穿的校服,背上了书包,上学去。我的心情特别激动,因为今天是开学第一天,我又可以看到分别了两个月的同学和老师,我又可以在那公园般美丽的校园走走,又可以吃到厨师伯伯、阿姨们烧的美味佳肴。到了学校,同学们参加升旗仪式,雄壮的国歌在校园里回荡。我望着高高升起的国旗、校旗,心里充满了骄傲。陈老师一看见我就说:"张蝶衣,暑假过得怎么样?我很想你,你想我吗?"我点了点头,其实我们班的小朋友很喜欢陈老师,因为她象妈妈一样可亲。"张蝶衣。"胖胖的黄莹不知从哪儿冒了出来,我们手拉手叽叽喳喳叫成一团。我看到了小可爱牟晶,调皮鬼蒋幸,还有很多同学,他们一个一个都长高了,教室里充满了欢乐和温馨。

第一节课是英语,进来的是一个年轻的女老师,她说:"先让我们来做一个自我介绍,我叫悌娜。"小朋友一个一个介绍自己。我忽然发现班里多了三个新同学。哈,我又可以多交三个小伙伴了。

开学这一天,我还认识了许多新老师、新同学,我过得又充实又开心。

篇四:

一转眼,快乐的寒假已经过去,我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天,我们的心情别提有多高兴了!

早晨,清脆的闹铃声打断了我美丽的梦,可它又送给我一个明媚的早晨。装着我满心的欢喜与愉悦我按时来到了学校。尽管隔了一个月,但对我来说这是一个熟悉的面孔。轻轻地,我登上了通往4楼六二班----我的教室的楼梯。站在教室门口迎接我们的是语文老师,见到老师和同学们,我竟激动得说不出话了,只是面带微笑的注视大家,希望能用我的笑脸带给大家好运。这时,刚才还未出现的同桌,忽然站在我的身后。她不仅是我所谓的同桌,也是我最好的朋友之一。见了我,似乎与我的感觉一样,那般吃惊,那般喜悦,相信没有那种有谊的人是永远也体会不到那份喜悦。不知何时,班主任孙老师也走了进来,给大家提了新学期的要求。

……

上午最后一节课是英语,英语老师刘老师在上课铃打响后也向大家提出了新学期的一切学习方案。显然,看出三位老师为我们这个学期的学习操了多少心,流了多少汗!首先刘老师用流利的英语问我们:“How was you  holiday?”时,居然有大部分人说:“We have many homework,so,we holiday was  ……”老师听出老我们的心意。说,她这个寒假去了云南的大理,丽江,石林,洱海……我的心一下子飞出了学校,飞出了宝坻,飞出了天津,飞向了云南。刘老师还说:“你们长大了一定要找机会去那儿!”是啊,爸爸也说过:“云南是个很美丽的地方,你以后要好好学习,就有机会到云南,如果你没有努力用功,以后去不了可别怪爸爸不带你去!千万要努力!”

的确,这个学期很重要,因为这个学期是关系到我们今后生活的一个重要学期。如果这步没走好,那么很难走回来。因此,今天开学的第一天,我决定给自己设一个新目标,从此奋发图强,努力学习!

篇五:

开学的第一天,我还睡得正香,爸爸妈妈就叫我起来了。爸爸对我说:“今天要上学了,该早点起床啦!”妈妈也说:“是呀,宝贝,快起床了!”可是平时经常睡懒觉,一下子早起,我可真不习惯,眼睛酸溜溜的,只能睁开一条缝。

我拼命地用手擦眼睛,终于把眼睛睁大了。妈妈帮我穿好衣服,拉我进了卫生间,叫我赶紧刷牙洗脸。“该吃早饭了!……”老爸叫我和妈妈,妈妈听了,忙对我说:“动作快一点,免得迟到了。”我连声说:“哦哦哦……”

吃过早饭,我背着书包上学去。真开心啊,一到教室,骆老师就给我们发新书了。刚发的新书可真漂亮,不但封面上有美丽的图案,连课文里也有好看的插图呢。我津津有味地欣赏了自己的新书,并小心翼翼地把她们装进我的书包里。

回到家里,妈妈教我用日历给新书穿上了新衣。可是我不乐意,别的同学都是买塑料书皮的,又方便又好看。妈妈告诉我,用日历包书皮可以节约钱,还可以保护环境呢,而且也可以包得很漂亮的。听了妈妈的话,我才高兴了。包好书皮后,我用彩色笔给我的新书画上了可爱的小白兔,碧绿的青草,鲜艳的花朵……妈妈说我画得真好,还说我的书会是全班最漂亮的新书,我开心及了!

我的开学第一天作文(篇10)

人老了,不面对现实是不现实的。

开学伊始,诸多事情摆在眼前,丢三落四是常态,口不对心难避免,不禁感慨:人能不服老吗?

考验随处可见。就说眼前的事吧,我怎么突然觉得快速记住所有学生的名字是一件极其困难的事情了呢?

老眼昏花吗?如此三个男生,恍惚之间我怎么不知道谁是谁了呢?遂让三人介绍自己,以便加以区分。

三人依次走到前面介绍自己,除了所说的名字与其他两人不一样,句式大体一致:“大家好!我叫×××,今年12岁,我有许多爱好。”晕!

想必学生们早已分清这三人了吧。在我,如此困难的事情对于学生来说是如此简单,甚至不值一提;总拿经验说事的我们,又有什么理由怪孩子们什么都不会呢?如若孩子们精通所有的事情,我们该有多失落,是否应该“下岗”了呢?所以说,是孩子们用“年幼无知”衬托了我的“老当益壮”,让我“老有所为”。

感谢我的学生们,是你们给我机会,在你们面前“滔滔不绝”,满足了我的话语权。

我老了吗?其实,我今年也是12岁——心理年龄。所以,我和我的学生们一样,我愿意站在他们的'角度想问题,我不知道的事情还有很多,所以,我愿意不断地学习,像我的学生们一样。

对了,我终于能够分清这三个男生了,成功!从左到右依次为任宇祥、郭泓洋、赵煜轩。

霎时之间,我又发现了新的问题——那两个戴眼镜的女生谁叫李家琪?谁又是李子易呢?

以上,便是我的开学第一天。

我的开学第一天作文(篇11)

今天是新学期的第一天,天空灰蒙蒙的,下起了淅淅沥沥的小雨,我的心里却洒满了灿烂的阳光,我顶着似剪刀的春风,心中却是暖洋洋的,因为我很快就能见到分开已久的老师和同学了。

我背着漂亮的书包,穿着过年妈妈给我买的公主裙,高高兴兴的走在上学的路上,真想立刻见到老师和同学们啊!他们肯定个个都有变化吧,你看看我,我脸上多了几个包,人却还是老样子,没有长高呢,气人不?

到了教室,回到自己的座位上,同学们,发现大多同学都是穿着新衣服来的呢,果然他们都长高了呢,他们都热情的向我拥过来,我们迫不及待的相互问候。老师走上了讲台,还给我们班干部下了一个打扫卫生的任务,我们几个班干部,二话不说,拿起工具就干了起来,有扫地的,有擦窗户的,有擦桌子的

这个寒假,我过得非常漫长,简直就是度日如年啊,更像是关在笼中的小鸟,而现在,这只快乐的小鸟又可以和同学们一起学习,一起嬉戏,一起朝着我们的理想前进!前进!!

我的开学第一天作文(篇12)

“丁”,闹钟响了,但我不想忽视它。今天是开学第一天,但是我一点都不开心。当我认为自己不能发挥出自己喜欢的水平时,我很难避免失去信心。

最后还是在上学的路上。看着这条熟悉的路,似乎什么都没变。但此刻,我的心已经变了。我走这条路已经五年了。刚来实验小学的时候,我还是一个胆小内向的小女孩。我的老师和同学让我成为一个活泼开朗的女孩。想到这里,我的心情突然由多云转为晴朗。是的,和这样的老师和同学一起上学很有趣。

我一进教室,就发现已经变成了欢乐的海洋,学生们正在如火如荼的交谈!我们班的捣蛋鬼在来来回回地玩,好像在策划什么恶作剧;几个学生围着李泽洋,饶有兴趣地听他讲旅行故事;还有几个小书虫在滔滔不绝地说暑假看了什么好书。虽然只隔两个月,但学生们像两年没见一样,“叽叽喳喳”,像小麻雀。我呢,暑假也画画朋友,聊聊趣事。当我告诉他们哥哥来我家玩,吵着要我给他“仙丹”时,他们突然笑着说:“你哥哥好可爱!”笑着笑着,老师来了,学生们立刻安静下来。老师和蔼地说:“同学们,新学期开始了。你已经六年级了。希望你能更加努力学习,学习成绩一步步上升!”听了老师的话,我陷入了沉思:对!我已经是毕业班学生了,以后一定要更加努力学习!

新学期,新的开始,希望这学期能有好的收获!

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