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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

励志的句子范文大全人在经历了很多的事情以后会有很多的感悟,去撰写一片心得体会,记录这个特殊的当下。 经常写作心得体会可以提高我们的表达能力,有没有值得我们去了解的心得体会的例文呢?本文将从多个方面深度探讨和分析“教育心得优秀”,有需求的同学请务必点进来!

教育心得优秀(篇1)

时代变迁,信念永恒。在这个激情澎湃的伟大新时代,我们应不忘初心,牢记使命,如今这句话是中国共产党十九大报告的主题,并再次出现在习近平总书记的重要讲话中。初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。对于中国共产党是如此,对于企业和个人来说亦是如此,只有不忘记自己最初的目标和肩负的使命,才能有始有终地为了实现梦想而不断努力奋斗,最终获得成功。

不忘初心,牢记使命,是实现国家繁荣富强的根本方法。从旧中国的风雨飘摇到新中国的复兴崛起,奋斗是社会主义中国发展历程的鲜明底色,不忘初心,牢记使命就是要永远保持奋斗的姿态。近代以后,久经磨难的中华民族在百折不挠的奋斗中迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中华民族的伟大发展成就正是一代又一代的中国人接力奋斗创造出来的,在这个激情澎湃的伟大新时代,我们比任何时候都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们更应该不忘初心,继续前进,在广袤的国土上书写历史新篇章。

不忘初心,牢记使命,使企业屹立不倒的致胜要诀。从十几人的团队到如今的行业龙头,阿里巴巴、华为等企业之所有能有现在的成就,是因为他们始终坚守着创业之初的理想信念,奋斗是他们赖以成功的核心价值,他们一直坚守着创业之初的理想信念,铸就了如今的辉煌。

不忘初心,牢记使命,是个人梦想成真的必由之路对于个人而言,最初的梦想是人生乐章的主旋律,每个人都要为之不断努力奋斗。然而在奋斗之路上,总会遇到这样那样的艰难险阻和诱惑,在物欲横流的当今社会,我们要抵御不良价值观的侵蚀,不要当负面需要你的时候,除了泪水,一无所有;不要当孩子需要你的时候,除了愧疚,一无所有;不要当你回首过去的时候,除了蹉跎,一无所有;这就是坚守自己最初的理想信念并为之努力奋斗的理由。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。成功之路是漫长而曲折的,这个激情澎湃的伟大新时代给了我们实现梦想的新机遇,当然也伴随着无处不在的诱惑,面对物欲横流的当今社会,我们要不忘初心,牢记使命,拼尽全力,坚守理想与信念,攻坚克难,为了最初的梦想而努力奋斗!

教育心得优秀(篇2)

时代的进步,社会的发展,我们生存的环境变得愈来愈恶化,矛盾愈来愈尖锐,竞争愈来愈激烈,节奏愈来愈紧张,人际关系愈来愈复杂。这一切,都给人,也给学生造成极大的心理负担。在这种情况下,良好的心理素质就显得极为重要。

首先就是要宽容,我们的教育对象是一群孩子,不斤斤计较他们的过错,更不能和自己的学生斗气,如果老师能宽容他们,能唤回学生内心深处善良的本性,学生会更快的改正错误。

其次是要调控自己的情绪,做好学生的表率。我们不能 在自己心情好,工作顺利时,就对学生和蔼可亲;当遇到不顺心的事情,或者自己心境不佳,情绪低落时,就把不愉快的情绪发泄给学生,使学生成为自己的出气筒。这种对学生忽冷忽热的态度伤害了学生的自尊,久而久之,就会失去学生的尊敬和信任。教师要学会调控自己的情绪,做到不把情绪带进课堂,无论发生了什么事情,都要努力使自己微笑着面对学生,始终对学生热情、耐心。我们也不能在学生面前表现的很脆弱或是很随便,如果老师做的还不如学生,就会对老师不信任,因为在学生的心目中,教师是伟大而高尚的,他们甚至认为老师就应该是完人,圣人,没有缺点,从不犯错误。

教育心得优秀(篇3)

感恩教育并不是直接向孩子传授大道理,而是激发孩子内在的情感,让他们感受体验并在观察和模仿他人的过程中领悟恩情。因为幼儿的情感是直观具体的,他们既需要成人的关心呵护,也需要体验成人的爱意和恩情。我们要通过创设感恩的教育情境对幼儿进行积极的感化,让幼儿受到熏陶,能够潜移默化地培养感恩的情感,不断强化对恩情的体悟。如在幼儿园里创设自然角,动物饲养角,引导幼儿通过亲手浇灌、饲养照料,惊喜地发现小动物、小植物不断产生变化和成长,此时他们对自然的情感悄悄萌发了,在感受小动物、小植物的可爱之处,真切体验自己所付出的爱心喜悦。

由此,教师借机因势利导,让幼儿感受到他们无忧无虑和快乐幸福的生活,是与父母的无私奉献和关怀照料分不开的,激发起幼儿对父母的哺养之情的感激,自然滋生感恩的情怀,逐渐学会珍惜他人的恩情,尊重他人的感情,心怀感恩去善待周围的人事物。

同时,在日常的学习生活中应该时刻关心幼儿,让孩子感受到爱:如晨间接待时热情招呼,以抚摸额头、拉拉小手的亲热方式欢迎他们入园。在孩子不开心的时候拥抱他们,分担他们的忧愁,在离园等待时和孩子聊聊天,安慰安慰他们,孩子生病时主动打电话到家里关心,激发班级幼儿对生病孩子的关、爱之情。看到小植物、小动物受伤及生活中遭受着不幸的人,引导幼儿去关心同情他们,在心里产生怜悯和关爱的感情,而对他人给予自己的关爱行为,应该引导幼儿不惜吝啬地说声“谢谢”,并在内心心存感激,时时记挂他人的帮助和爱护。我们要在周围的家庭生活中营造对幼辈关心、对朋友友善,对长辈孝顺的充满温情的生活氛围,在孩子的生活中培育感恩教育的沃土,把“爱”深深地扎根在孩子的心田里,让孩子从小感知体验“孝敬”和“感恩”,怀一颗“感恩”的心面对生活。

对于幼儿而言,感恩教育中的“情”尤为关键,它是教育的前提,是教育的催化剂,感恩教育应在幼儿切身体验和感受恩情的基础上产生积极的情感和态度,为感恩的认识和实践提供动力,并以良好的情感倾向伴随感恩教育而深入。

教育心得优秀(篇4)

一、通过继续教育的学习,我更进一步认识到,教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是变革。

二、教育无小事。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、师生之间是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。

经过这一段的学习,让我更加明白:教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造,要把德、智、体、美全面发展,使知、情、意、行和谐统一,而要达此种教育目的,教师必须不断提高自身的教育素质,完善自我,成为一名合格的现代教师。

在学生心目中,教师是社会的规范,是道德的化身,人类的楷模,父母的替身。他们把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行,乃至行为举止音容笑貌、板书笔迹等。由此可见教师人格的力量,学生从教师言谈举止中发展其性格,从教师的品行中形成其品德,从教师的威望中完善其人格的全部含义。

教育心得优秀(篇5)

21世纪的中国医院将面临国际化进展、卫生体制改革、市场经济体制和医疗效劳需求多样化的严峻挑战,同时,又拥有各种极佳的进展机遇。为了帮忙医院治理者认清形势,解决拥有进展过程中遇到的一些难题,提高员工的素养和效劳技能,以及响应卫生部提出全国开展“以病人为中心,以提高效劳质量”为主题的医院治理年活动,特此,我们医院组织全体医务人员观看了“吴春容”主讲的《医务人员素养教育》专题讲座。

通过这次深刻的素养教育学习,使我们得到了很多心得体会,作为在基层医院工作5年多的我,觉得要“满意病人的需求、促进医院的进展及提高自身的素养”,我们应当做到以下几点:首先,效劳态度要好。在病人有病去医院看病时,他们首先选择的是效劳态度好的医院,同样,他们选择医生时也是喜爱选择效劳态度好的医生,由于病人来看病时,原来就是一个弱势群体,深受疾病的苦痛煎熬,他们急需消退身体的苦痛的同时,也需解除内心的、精神上的苦痛,然而,只靠药物的作用是永久不够的,他们在治疗的'过程中更需要他人的关怀、帮忙和照看;需要他人的敬重、怜悯和呵护;需要像亲人、朋友一样的亲切、热忱和周到的效劳,假如医生的态度不好,首先给患者内心带来一种不行信任的感觉,然后你用再好的药物可能也难以把他们的疾病治好,所以我们对每一位来就诊的患者都要赐予热忱、周到和真诚的效劳态度,使他信任你,依靠你,从而使他们更快得到身体和内心的康复。其次,治疗显效要快,效果要好。来就诊的每一位患者都盼望一针就能起效,一次就能看好,由于疾病让他们彻夜难眠,茶饭不思,苦痛不堪,即吃不香,睡不好,玩不乐,做无力。如一天没有为他们解决问题,他们就一天不得安静,此时,他们就说你不行,他们就说这药物没有用,他们要的是速度和效果。所以我们诊断要快速,治疗要精确,让患者更快、更好地恢复安康。

第三,费用要适当。假如在病人还没有见到一颗药丸,你却让他花了大笔的钱去做这个检查,那个检查的话,那他会很不情愿,很不快乐。他们盼望的是,我们不通过任何检查就能够断出他们得的是什么病,就能把他们的病治疗好,他们盼望钱越少越好。乡下来看病的农夫更是想要廉价而又想要把他们的病尽快治好,许多人都不是很情愿做检查的,而且他们普遍都认为看病太贵,医院药费太高。

所以作为我们这些基层的工,要抓住病人的心理,尽量满意他们的要求,在尽可能不检查的就不做检查,或者说,他不情愿做检查我们就先给他们治疗一天后,看病人的反响,如好了就算了,假如效果不明显则再叫他们去做检查,到那时他们可能就情愿去做了,但病情简单的,我们还是要解释清晰,尽量劝他们先做一些相关检查,以便诊断和治疗。同时,在用药上我们平常也要了解一些常用药物的也许价格,在给病人开完处方后,我们要对这张处方的费用有一个也许的了解,假如价格太贵了,我们就要预先告知病人,说这次药费可能贵了一点,但治疗效果会更快、更好,病人在预知的状况下,可能就不会在交钱的时候感到惊异,而说药费太贵了,固然,我们平常还是要尽量用简洁、价格一般的药物,使病人能够承受,能够承受的起,这样他们的病好了,钱也花的不多,病人自然就满足了。第四,多与病人沟通、沟通。我们要坚持“以人为本,以病人为中心”的效劳理念,对待病人,像自己对待家里的亲戚、朋友一样,来者就是客,我们对每一位来珍的病人都要主动、热忱地向他们打招呼,这样病人就能体会到一种暖和的感觉,一种家的感觉,一种亲人、朋友的感觉,他就情愿把他的一些难以启齿或是个人隐私的问题等一切告知你,你敬重他,他就敬重你、信任你,这样的沟通就自然、轻松而真诚,同时我们还要仔细、急躁地倾听他们的诉述,固然,假如患者话题说的太远、太偏,我们就要委婉地提示他而言归正传,抓住重点。这样我们就更简单了解他们的病情,更有利于我们对他们的病情做出诊断和治疗。

另外,我们要把病情告知他们,让他们知道这次主要患的是什么病,病情严不严峻,用药后有什么可能发生的不良反响,也许需要多少时间才能恢复,今后有没有什么后遗症,以后会不会复发等,同时我们还要告知他们要留意什么饮食及其他方面,要不要复诊等等,你跟他们说清晰了,让他们明白了,知晓了,他就心中有数,脑海里有底,就是万一这次好不了,他们下次也会再来找你的,就是有点贵他们也情愿承受,就是有什么不舒适他们也不会紧急,这就是与病人沟通、沟通的必要性和重要性。第五,理论联系实践,擅长总结,努力学习.我们要不断地为自己充电,不断地提升自己.这就要求我们在实践的过程中重新回到课本,复习根本理论学问,稳固根底,敏捷应用.理论和实践相结合,不断地提高我们的理论水平和实践力量,使我们治疗疾病有理可据,有基可参.在实践中我们还要不断地总结阅历,吸取教训.我们允许犯错误,但要尽量少犯错误,不要重复犯错误,尽量不犯大错误,肯定不能知错而做,一错再错,错而不改,从而导致医疗过失,医疗事故和医疗纠纷.我们要努力学习,自我鼓励,不断成长,不断进步,持之以恒,精益求精.我们无法转变方向,却可以调整风帆;我们无法转变环境,却可以调整自己;我们无法转变别人,却可以提升自己.活到老就要学到老,学医之路本无止境.第六,听从领导,团结同事.常言说:“家和贫不久,家不和富不长。”家和万事兴!一个家是这样,一个社会,一个国家,一个集体也是这样。一方面,我们要敬重领导,听从领导的安排,听从领导的教导,接受领导的意见,帮助领导搞好工作,促进医院的进展,让我们有一个宁静、稳定、舒适的工作、生活场所,让病人有一个清洁、卫生、和谐的医疗环境。

另一方面,我们还要正确处理同事之间的关系,相互敬重,相互帮忙,相互学习,共同合作,共同探讨,共同进步,时时刻刻为病人着想,一心一意为病人效劳,让病人早日康复,让医院快速进展。让他人幸福,自己也欢乐。

今后,我们要在工作、生活中学习,学会怎样学习,学会怎样做人,学会怎样工作,学会怎样生活。不断地提高自己的科学、教育、文化素养,不断地提高自己的专业素养,不断地提高自己的思想、道德、身体素养,做一名优秀的医务工,全心全意为病人效劳。我们要为医院的进展,社会的进步,祖国的富强献上一份力气。

教育心得优秀(篇6)

他告诉我们要仔细作好每件事情不能马虎,部队里最重要地是服从,不能由自己的性格做,一切必须听从教官、领导的指令。

刻苦认真,实事求是的锻炼。太阳炙热地烧烤着大地,大地像甲壳一样开裂,烤得人们像土地一样干瘪。一起来看看大学生优秀军训心得,欢迎查阅!

篇一】大一新生军训心得体会

陌生的人潮,能和每个人相遇都是一种幸运。从生涩到熟悉,舍友们的嬉皮,队友们的笑语,在时间的沙漏里慢慢变成斑驳的光影,一片一片,耀眼地堆砌在记忆里。

烈日骄阳之下,汗水在浸透,眼神里闪烁着的,却是从未有过的坚毅;风里雨里,庆幸,是我们一起走过。

褪去青涩,谁在九月的阳光里笑着?向往远方,我在直达明天的路上走着。军训马上结束,即将告别朝夕相处十几天的连长排长,我们都要回归于各自的生活,感恩连长排长辛苦教诲,祝我们在往后彼此看不到的岁月里熠熠生辉吧!

【篇二】大一新生军训心得体会

军训只是大学生活的一个开始,一段小插曲,但是,军训中学会的东西将会使我们终身受用。军训不单是为了提高自身的身体素质,在这期间也不仅仅是学到团体意识及纪律意识。

曾无意中听到一位大一的新生说:“挺喜欢‘萍水相逢’这个词儿,因为一个人总会相遇什么,错过什么。”军训,构成了属于我们和青春的一段回忆,编成我们生命中的一段小插曲。在未来的半个月内,时光会给我们一群年轻人留下那深于海的烙印而这挥之不去的烙印即将在每一个充满青春活力的生命绽放出光彩。

当我们走出训练场地时,听着后面响亮的“一二三四”和有力的“团结就是力量”,相信经过了军训的磨练,同学们会有很大的收获,并逐渐成长为一名合格的当代大学生。挥别过去,开始新的征程。站在一个更高的起点,大家翘首以待,整装待发。

【篇三】大一新生军训心得体会

古今成大事者,每一个都是经历了艰苦而获得成功,我想这些磨练就是他们成功的催化剂。然而对于艺术学院大一新生的我们来说,军训也是如此,三个月的假期使我们习惯了散漫而有惰性的生活,而开学的军训正是对于我们的一次全新的由内而外的转变,这不仅仅是我们进入大学生活的第一堂课程更是我们未来人生路上的一次成长的历程。

看,那身穿绿军装,飒飒英姿的同学们。风吹人不动,军姿似如松!在炙热的阳光下,是无声的我们。汗水流过的地方,留下最柔软的痕迹;影子投下的位置,烙下最刚毅的印记。那是代表着我们艺术学院全体师生共同团结一致的精神,它正深深渗入我们的心底成为我们的力量。

【篇四】大一新生军训心得体会

烈日下,训练场上,同学们挥洒着汗水,卖力的训练,大声的喊着属于自己那个连的口号。反复的军事活动训练对我们大一新生来说,不仅是烈日的炙烤,也是汗水的洗礼,更是意志力的磨炼。同学们在训练的过程当中,磨炼自己的意志,培养觉悟;在坚持中,展现朝气,收获健康;在锻炼中,学会自立,提高自己各方面的能力。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这一次的军训让我深刻地领悟到坚持到底、一丝不苟、迎难而上、奋发图强的态度对于生活的重要性。这次的军训,将是我大学生涯中浓墨重彩的一笔。”艺术学院的某位同学这样说道。

第9篇 《卖火柴的小女孩》学生优秀范文读书心得体会300字

《卖火柴的小姑娘》大家应该都看过吧。书里的小女孩的遭遇十分悲惨:在寒冷的冬天里天天跑出来卖火柴。可是有一天,没人来买她的火柴。她冒着寒冷、饥饿和痛苦冻死在墙角边。看到这里,我的心情十分沉重,为什么老天要这么对待一个无辜的孩子呢?

小女孩五次擦燃火柴,第一次她看到了温暖的火炉,她是多么渴望得到温暖啊!想想冬天的我们在家中开着空调是多么温暖、舒馨。可小女孩却要在这么严寒的环境下赤着脚卖火柴,那是多么的可怜。

第二次擦亮火柴,小女孩看到了美味的食物向她飞来。她不求有多好吃,只求填饱肚子。因为她平时根本没什么东西可吃。可我们呢?整天大鱼大肉、山珍海味还觉得是平常菜,又怎么能体会到小女孩如此饥饿的感受呢?

擦亮第三根火柴,小女孩看到了美丽的圣诞树。奶奶去世了,爸爸也不管他。她只想不再那么孤单、痛苦。再看看我们,平时爸爸妈妈对我们有多好,天天陪着我们,时而带我们出去玩,让我们感受到母爱如火,父爱如山。可偏偏还有人烦这个,烦那个。

当第四次、第五次火柴被擦亮时,小女孩看到了奶奶,这也是她生命结束的时候,奶奶带她去了另一个世界,慢慢飘啊飘……

看到这里,好多人都会为小女孩伤心吧:一个和我们仿佛年龄的孩子,遭受了如此痛苦的打击。这个世界太无情!人们太冷漠!

此时,热泪盈眶的我有好多话想对小女孩说:“你不像别的孩子那么幸福,你没有朋友,得不到家庭的温暖,吃不饱穿不暖。你有求生的欲望,但这世界抛弃了你。我知道你很无辜,也很可怜,所以我祝愿你在天上和奶奶过得开心、幸福。”

我也想对所有的同龄人说:“小女孩的命运如此悲惨,而我们的生活却那么多姿多彩。有老师的教导、家人的关爱、朋友的陪伴。我们更要珍惜现在所拥有的幸福生活。”

第10篇 红楼梦读书心得学生优秀范文-红楼梦读后感500字

七月流火的盛夏季节,我拜读了名气高扬的《红楼梦》后,心情却步入了寒风凛冽的严冬时节……

《红楼梦》通过四大家族由胜而衰的过程和贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧,展现了一段错综复杂的家族兴衰史,揭示了封建末世的人间百态。其中元春省亲、宝钗扑蝶、黛玉葬花等经典情节,充满了诗情画意,被广为传诵;所塑造的多愁善感的林黛玉、聪明灵秀的贾宝玉、稳重端庄的薛宝钗等大量人物,形象丰满,风采各异。曲折生动的故事情节令人抚怀感叹,个性鲜明的人物形象令人永远难忘。透过他们的人生遭遇,看到的不仅是一场场悲欢离合、命运浮沉的人生大戏,更是一部封建社会的百科全书。书中的人物之多、场面之盛,在中国古典小说创作史上是空前绝后的。

掩卷沉思,泪水长流。宝玉和黛玉悲剧式的结果,让我感怀不已。可冷静思考,生活在封建社会的他们,结果自然是注定的。想到自己,成长在一个日新月异的美好新社会里,生活在一个幸福美满的和谐大家庭里,我要珍惜来之不易的机会,保持浓厚的学习兴趣,持之以恒地刻苦学习、增强本领,用最优异的成绩去拥抱美好的未来!

第11篇 红楼梦读后感学生优秀作文-红楼梦读书心得

一番相思,两处闲愁,千言万语道不尽古往今来痴儿怨女。红尘过往亦只是南柯一梦,过尽千帆,亦难逃香消玉殒。

读《红楼梦》时,不喜欢黛玉梨花带雨的姿态;不喜欢熙凤的泼辣刁钻,可以说对《红楼梦》中的大部分角色都甚欣赏,他们亦刻薄,亦狠毒,亦阴险,工于心计,不惹人怜。独有一人,她勇敢,不屈——她就是晴雯。但她却偏偏活在书里,终其一生演绎了场并不华丽的悲剧。

晴雯的出现,必定是作者的精心安排,因为她就是另一个黛玉。作者用一个黛玉横死街头的悲惨下场,预示了宝黛之间悲惨的结局。晴雯身世凄惨,却靠着自己的努力,一步步地得到了主人的赏识,并且依旧保留着自己纯真的本心,一如对袭人的态度,一如对坠儿的惩罚,虽脾气火辣却天性使然,但正是她的纯真天性,才导致其最后的悲凉。

宝玉也是如同深爱着黛玉一般深爱着晴雯的,否则宝玉不会同一个奴才的奴才那般要好,也不会在一个下人病倒的时候心急如焚。晴雯也同样深爱宝玉,否则也不会在病重时依旧拼尽最后一丝气力也要补好对于宝玉极其重要的雀金裘。鲁迅先生说过:“所谓悲剧不过是把人认为美好的东西,毁灭给人看。”而此时的晴雯恰好充当着“美好的东西”。这样看来,晴雯之死便是必然了。

教育心得优秀(篇7)

大学生优秀军训心得体会500字1

今天是军训的第六天,回想起这些日子,我感慨良好。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是军训的体会;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的。它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解包围祖国的责任,它 告诉了我么你面对艰难应有的态度。我们至少不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘。我知道面对高峰,我们必须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索,我们的命运在自己手中,只是看是否去把握!“水滴石穿,绳锯木断”,微小的力量一旦被积攒起来,产生的威力无比的啊!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。军训不但培养了人吃苦耐劳的精神,而且磨砺了人的坚强的意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”军训,训练的每一个动作,都让我深深地感受到了团结的力量,我相信,在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,既是那条路到处布满了荆棘,也得自己去踩,去踏,去摸索,去行进!

大学生优秀军训心得体会550字2

也许一切都是最好的安排,也许最初的决定是最关键的因素,通过今天军训的突发情况我明白了:如果你那颗不屈的灵魂仍在隐隐颤动,那么就跟着心走,让自己无憾。

天气像女人,翻脸比翻书还快,大家在这些天里应该深有体会。时而风轻云淡,时而晴空万里,而我只感受到一种心力交瘁的滋味儿。没办法,集体的力量太可怕,加油挺住,别人可都在战斗。让人担心的事发生了,我和同伙们齐步时步子慢慢变小,手也倍感无力,也许是体虚吧。请假?来回训练了几次, 我还是选择请假离队。怎么来描述这时候的心情呢,心里有点沉甸甸的,很不是滋味儿,感觉比在队里训练难受一点。没有和大家同甘共苦的独自休息让点滴的时间少了些意义。

有段话是这么说的:当你错失了一次出国做交流生的机会时,你才后悔之前为什么没有好好学英语;当男朋友约你去游泳,你却因为一直以来是旱鸭子而不忍拒绝时,你才发现游泳的用处;当你一直以某个人为奋斗目标却心生嫉妒时,你才深感到少壮不努力的惨痛教训。到头来还是种什么瓜得什么果,有些人,有些事,有些体验,错过了就没有了。请不要在失去过后才懂得珍惜,请把你所拥有的东西当做闪闪发光的宝贝,要知道你拥有的便是最好的!后来,我仍坚持走入我的队伍,和伙伴们并肩作战,我明白,一切都是最好的安排!

大学生优秀军训心得体会550字3

百香果,汇集多种水果香味,越是外表发烂证明其质量越好。细细品尝,只有令人牙齿瑟瑟发抖的酸味儿。但若将其与蜂蜜之类的东西混在一起又十分好喝讲到这个,是因为百香果跟军训带给我们的有相似之处。

军训第一课:站军姿给了我们气质,这是个人形象很重要的一部分。军姿要求昂首挺胸,目视前方,下巴微收这些正是那些驼背族需要的,百香果集多香于一体,军姿则是集百态于一姿。军训第二课:正齐步走。作为低海拔区的一员,集体齐步摆手走,对我而言是“脚踏风火轮”,却总是姗姗来迟。教官发号施令:“五步一停,七步一停,十一步一停……”脑海中只有来回的走啊走啊,那条十几米的斜坡成了“万里长城”,延绵不绝。后来不记得来回走了多久,脚仿佛成为肢体上可有可无的部位。但我体会到了那种步伐一致的自豪感,看到教官满意的笑,内心比吃了蜜还甜。百香果外表愈烂品质愈佳,军训姿势练习越累,最终的结果越令人满意。俗话说:“百炼成钢,水滴石穿。”这讲求的是一个积累的过程。军训第三课:重要之处不在与短短十几天,而是军训对以后进入大学学习、实践等潜移默化的影响。军训与日常的融合,使我们多了份军人的责任,处事多了份团队意识,洞察大局,外化于行,内化于心。

百香果集万千水果香于一体,军训集日常言行与一体同时又回赠我们的生活!

教育心得优秀(篇8)

一、备课的经验

1.备课时要对三套不同的教材(真是太难了)来回比较,从而选择确定一种较适合学生的教学内容和方法。70%左右要紧扣正在使用的教材,30%左右要纵横渗透,综合整合,作相关发挥。

2.在假期中把新学期的课完全备好(也不太可能),包括各次考试的题目,要有一个整体的备课框架,然后才上课。最好的教学策略是按照“整体→部分→整体”进行教学。

3.备课要掌握教材的整体结构,要深入了解学生的现状与需求。广泛搜集相关资料,合理取舍讲课的内容。只能讲授学生可能懂的内容,不能讲授学生无法理解的内容。(真好,学生听不懂讲了又有什么用呢?有时我们真的讲得太多了,特别是在目前的高考模式下,还是抓住最基础的东西)

二、上课的经验

4.上课怎样开头,怎样结束,要反复推敲。开头要激发兴趣,结束要让人回味。开头结束都力求短小精干,切忌拖泥带水(有道理,迅速进入正题)。板书演示要清楚明了,重点关键要突出鲜明。坚决守时,决不压堂。

操作、讨论时,优秀生和后进生应有所区别,体现出“因材施教”。要使优秀生感到一定困难,要使后进生感到在进步(如何做?)。

6.要善于提出恰当的问题,要让学生有独立思考和独立操作的时间。一堂课要有动有静,有张有弛,有严肃有笑声。每一节课的最精华之处,一定要放慢速度,让学生能铭刻在心。(做得不够)

说、读、写、议、辩、练、评要交替进行。

8、每次上课后,要及时记下自己成功之处和不足的地方。要作“教学日记”,随时总结经验,自觉进行反思。要及时将教学经验上升到模式建构,从个别上升到一般。

(要求还是蛮高的)

三、考试的经验

主动的、体验的、合作的进行学习(一定要尝试,这可能是鼓励养生最好的办法了,让差生也有成功的经验)。

“操作”、“艺术”、“交往”这些不同的思维方式进行考试。让每一位学生在一学年中都曾有获得前三名的经历,对你的教学留下美好的回忆。(与上一条一致,讲的是具体操作,蛮好)

11.对成绩优秀的学生,真正有效的促进方法,是让他们深切地知道:“不进则退”。考试要让他们感受到一定压力,保持必要的张力。避免他们盲目自满,但不能伤害他们的自信与自尊。

12..每次考试后,应立刻将正确答案公布或发给每位学生。要学生“趁热打铁”,修正错误,巩固正确,打好基础。当天知道作业正确与否,对于有效的学习是十分必要的。

四、提问的经验

13.设计教案的核心是设计问题。问题要深浅适度,利于启发学生;问题要有生活背景,能激发兴趣;问题要有实际意义,为今后学习奠基;问题解答要及时反馈,真正巩固。

14.提问与思维。“选择思维”的问题是:“这是唯一的解决办法吗?还有其它解决办法吗?”,增加思路。“前瞻思维”的问题是:“如果那样做,会出现什么情况呢?”。要有预见。

15.“情感思维”的问题是:“出现这样的结果满意吗?我的情感上能接受吗?”尝试体验;“换位思维”的问题是:“别人怎样看这个问题?别人会有怎样的感受?”设身处地。

综合的经验

17.对学生好的言行,要及时给予肯定的回应;对学生不好的言行,及时给予否定的回应。大多数应是“肯定回应”;“否定回应”只占少数。(是吗?脸色最难看的教师往往是教学最好的教师)

18.每一学年都要调查统计学生喜欢什么样的教师。力争在自己最弱的一项上,有所改进。不断提高自身素质,重在提高教学的艺术性,体现出“审美和立美”,艺无止境。

实事求是、力戒偏见。要以自己的全部智慧来上好一节课,让学生如坐春风。“生命和使命”,价值统一。

20.要珍惜时间。力争以较少的时间,让学生掌握较多的知识,培养较强的能力,学会独特的审美,发展良好的人格。

教育心得优秀(篇9)

不忘初心,牢记使命。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。不忘初心,方得始终。初心,是一种信仰、一种信念,更是一种共识、一种力量。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求。青年党员要充分认识开展主题教育的重大意义。

习近平总书记在十九大报告中说到,“青年兴则国兴,青年强则国强。”这是对青年的鞭策、肯定和激励,也是对青年的提醒。“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”这是时代呼唤青年承担自己的使命和责任。青年是国家和社会的中流砥柱,是国家的未来和希望。作为当代青年干部,我们要肩负起历史赋予我们的使命,积极投身于伟大建设、伟大事业中。

广大青年干部要强化理论武装。要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想武器和行动指南,深刻认识这一重大思想的历史地位、丰富内涵、精神实质和实践要求,深入领会新时代坚持和发展中国特色社会主义十四条基本方略,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,勇做担当民族复兴大任的时代新人。

广大青年干部要加强党性锻炼。新时代要有新气象,组工干部作为管党员的党员、管干部的干部,自身必须始终过硬,自觉加强党性修养,在提高政治觉悟、锤炼政治能力、强化政治担当上展现新气象。提高政治觉悟,就是要增强“四个意识”,向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。锤炼政治能力,就是要坚定“四个自信”,在牢固树立政治理想,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,严格遵守政治纪律上走在前列,不当“两面人”,在组织工作中提高政治定力、政治执行力、政治战斗力。强化政治担当,就是要把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,不做“老好人”,在组织工作中把党中央管党治党的决策坚决贯彻到底。

广大青年干部要努力奋进,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中担当在先、奉献在前;要自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度,坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行;要自觉地维护人民利益,坚决反对一切损害人民利益、脱离群众的行为;要自觉地投身改革创新时代潮流,坚决破除一切顽瘴痼疾;要自觉地维护我国主权、安全、发展利益,坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为;更加自觉地防范各种风险,坚决战胜一切在政治、经济、文化、社会等领域和自然界出现的困难和挑战。

教育心得优秀(篇10)

我是一名平凡的老师,工作已经有十年了,回想从教之路,我没有什么轰轰烈烈的壮举,更没有值得称颂的大作为,但是平淡的教同学涯却给予了我珍贵的课堂教学经验。在教育教学过程中,有冲动、有愤慨、有无奈、更有迷茫伴伴着自己和同学交往的生命历程,我欣慰地看着我的同学在我的教育下露出满意的笑容,那一张张绚烂笑容的背后是一个个刻骨铭心的故事

老师,您笑得真好看

在这个故事发生之前,我在课堂教学中,总喜爱不厌其烦地一一指出及订正同学所犯的各类错误。几乎每一个同学我都为他们订正过错误。有时分心里一焦虑,还免不了批判几句。一段时间后,我开头觉得课堂上哪里不对劲,怎样气氛越来越沉闷。回想着课堂上死一般的寂静,我就感到非常绝望。独特是当看到有的同学麻木的表情,任你怎样启发,他就是不动,真是又气又急,恨铁不成钢。我试图尽快转变这种状况,但总找不到感觉。

一天,刚上完课,我走出教室,班长周颖同学从后面追上来说:老师,我发现你这天心情挺好,从上课一向面带微笑到下课,老师,您笑得真好看。同学们都说,您每节课都这样该多好。我一听,不由的停下脚步,问她:莫非我平常上课不笑吗?她歪着脑袋,慢慢地说:老师,您要不气愤,我就给您说。我摸摸她的头,说:你这天实话实说,老师不怪你。我也感觉最近有些不大对劲,请你帮老师指点迷津,我会诚意理解你的看法的。她马上说:我们发现您上课常常板着脸,看着您严格的表情,同学们都大气不敢出,偶然起来答复问题,您还不太满意,所以我们不敢发表自己的看法。听完她说的话,我一回想:这节课同学发言非常专心,思维活泼

哦,原先老师的心情感染同学的心情!我找到感觉了!我要感谢我的同学,是他们让我在迷茫中找到问题的根源。那么长的'时间,我竟然很少带着微笑和他们一齐上课,再加上我过分周到的纠错,挫伤了他们学习语文的专心性和自信念。我僵硬的面孔,苍白的语言,怎样能提起同学学习的爱好?教室是冰凉的,书本是僵硬的,老师是无情的,这样的课堂,同学怎能被吸引?怎能不走神!同学人小,却专心的观看着老师的心情改变,看来,老师的脸确实是一张晴雨表阿!从那以后,我经常微笑着、耐烦地听完同学答复,而且按时制止其他同学的嘲讽,爱护他们的自尊心和学习语文的专心性。我不再吝啬对同学的表扬和鼓励,由于我越来越体会到:希望得到别人的肯定是每个人的天性。(更何况是孩子。)一句专心的评价就是鼓舞孩子发奋向上的强盛动力,孩子建立了信念,对待各种事物的看法就会越加专心。此刻,从同学们渴望上语文课的希望中,从课堂发言专心热情和表演课本剧争先恐后的活泼气氛中,我得到了满意的答案。每节语文课下来,我总不忍心立刻离开教室。由于我总是被孩子们的一句老师,等一等———给拽住脚步。搞笑的是,常常被重重包围的我反而乐滋滋地享受着师生之间的这种其乐融融的情景。我想:有了充满人性的教育,再加上爱的抚摸,那是一道多么亮丽的风景!

教育心得优秀(篇11)

我们生活在经济社会全球化、社会生活错综复杂、竞争压力日益增大、工作节奏越来越快、科技迅猛发展的时代里,在工作中,每一天都要与社会、与他人直接或间接的发生接触和联系,必然会得到社会、他人直接或间接的帮助和支持。个人的成长进步都离不开社会这个广阔的舞台,离不开组织的呵护、教育、栽培,离不开领导们、同事们、朋友们的关心、帮助、技持。

因此,在日常的生活和工作中,我们要提升道德素质,升华感恩意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱自己的祖国,忠诚于自己的组织,以积极向上的态度面对生活、面对工作、面对人生,正确处理好个人与集体、自己与组织、与同事、与社会的关系,始终保持一份新奇、一份愉悦、一份平常的心情和昂扬向上的精神状态,加深与亲人朋友之间的沟通,增强对社会、组织、同事的责任感,把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩组织、感恩生活、感恩工作、感恩自然、感恩社会融入到脑海里,让感恩之情渗透在自己工作生活中的点点滴滴,把平凡的工作当成事业不可缺少的一部分来干,把本职岗位作为阵地来坚守,对工作生活始终充满信心和希望,把动力变成能力,既要珍爱生命,珍视友情,珍惜团结,勤奋好学,勤勤恳恳, 兢兢业业,诚信做人,用心做事,忠于职守,尽职尽责,开拓创新,做好工作,完成任务,作出贡献,又要拥有感恩心态,感悟感恩心态,受益感恩心态,考虑、爱护、尊重、关心、协助他人的发展,把自己才和能、光和热奉献给他人、国家、社会,让对他人的爱、对组织的爱、对祖国的爱、对人民的爱充盈、流动在工作中的各个角落,在回报他人、回报组织、回报社会中感受快乐,建功立业,实现自己的理想,书写人生壮丽篇章 。

教育心得优秀(篇12)

今天下午,参加了学校组织警示教育活动。教育基地通过文字、图片、投影等生动的形式,向我们展示了一幅幅典型的正面、反面教材。在金钱、权力、美色面前丧失原则,置党多年的培养于不顾,利用职权做出有违于共产党人的原则宗旨的行为,违法乱纪,把自己送入了地狱之门,最终是身败名裂。教训是深刻的、令人痛心的,我们一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。透过这些反面典型案件,可以给予我们受教育者非常深刻教训和启示。

一、丧失理想信念,必然抵御不了利欲的诱惑。

市场经济条件下,各种诱惑很多。丧失了理想信念,必然抵御不了金钱、权力、美色的诱惑。市场经济规则是追求利益最大化,少数不法商人,为了实现最大经济利益的目的,总会千方百计地拉拢腐蚀权力而为其所用。作为掌握一定“大权”的官员们,理应把权力用在服务经济建设大局上,为社会经济发展出力,如果把市场规则用于官场,搞等价交换,变服务为索取,满足自己一己私利,必然走上不归路。这些反面典型告诫我们每个干部,一定要保持清醒头脑,提高警惕,坚持自重、自警、自省、自律,做到慎独、慎微、慎权、慎欲、慎友,管好自己的嘴、手、腿。正确行使手中的权力,扎扎实实地为民办实事、办好事。

二、背离宗旨,必然会走向人民的对立面

这些违纪违法案件反面典型人物,丧失理想信念,受拜金主义、享乐主义影响,自恃自己曾经作出贡献,将人民赋予的权力变为谋取私利、贪污受贿的便利工具,违法犯罪,走到人民的对立面。他们的可悲下场,警示我们每个干部特别是领导干部,一定要树立立党为公、执政。为民的思想,把全心全意为人民服务作为毕生追求,要不断加强世界观、人生观的改造,不断加强学习,让自己的思想和灵魂得到净化。

通过接受警示教育,深刻反思自己,查找自身在理想信念方面、在工作作风方面、在改造自己主观世界方面存在问题和不足。在新的形势下,必须强化检察职业道德、强化公仆意识、强化廉洁意识。一是强化检察职业道德,以“忠诚、公正、清廉、文明”作为行为准则。二是强化公仆意识。要正确看待权力问题,树立正确的群众观念,坚持为人民谋利益、做好事、办实事、作奉献;树立求真务实的观念,把推进行政人员公正廉洁执法做为工作重点;牢记党的宗旨,培养高尚的道德情操,保持高尚的生活情趣,抵住不良诱惑,把住小节,始终做到讲操守、重品行、树形象。三是强化廉洁意识。牢记“两个务必”的要求,大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,认真执行上级有关廉洁自律的各项规定,严于律已,克己奉公。希望咱们党的高官们,坚持从小事做起,从点滴做起,防微杜渐,自觉接受监督,保持行政人员清正廉洁形象。

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