伴我成长作文 篇1
笑对他人，笑对一切，就是笑对自己！
——题记
偶然的想起这样一件事情。很久以前我和妈妈在苏州旅游，这里的好山好水好风景，确实令人不饮而醉。而就在这时，一个看起来有些“煞风景”的农民样子的人，映入我的眼帘。他一身旧布衣，穿着破布鞋，像是被刻刀刻过的脸黝黑黝黑的。他倒是客气，生涩地叫了我一声“姑娘”，我随意的“嗯”了一声，好半天，他才吞吞吐吐地说道“那个，我，我就是想问问你，扔，扔这个的地方在哪里?”只见他扬了扬手中装满纸屑的包装袋。
之前对他一切不好的印象顿时化为乌有，留下的，只有文明，只有优良的品质。虽说苏州园林美景天下有名，可是再多的环卫工人似乎也扫不尽随处可见的果皮纸屑。那些附庸高雅的“城里人”，那些自称受过良好教育的“文明人”，那些天天宣传环保节约的“知识分子”……美景里的污点，是不是随处可见你们的“功劳”呢？
其实做一个文明人并不难。“人皆有不忍人之心”，每个人的心里，其实都埋藏着一个善意的种子。不管是官员、是百姓、是穷人、是富豪，文明对待他们都是平等的。有些人坚持浇水施肥，使文明礼仪之花成长绽放，四季留香。而那些从不悉心照料自己的文明礼仪之花的人，花儿又怎会在他心里绽放，开出阵阵幽香呢？
在幼儿园里，老师告诉过我最基本的问好之礼，节约之风；在小学中，老师作为榜样告诉我待人接物之道；现在到了初中，轮到我们自己管理自己的言行举止了，我渐渐学会了扪心自问，三省吾身：今天你见到长辈问好了吗？今天你善待他人了吗？今天从你嘴里跳出的是赞美还是贬低的音节？今天你用心拥抱自然了吗？……当文明美德成为自然，那么，你就是一个成功的人！
我听说过这样一句话“人可以没有功绩，但不可以没有气质，人就算没有气质，也不能没有教养”。一些上得厅堂的大人物，无论是孔子，孟子，还是苏格拉底，都是宽容有修养的成功者，都是流芳百世的人才。他们走到哪里，都散发着幽幽高贵之气，不论出身，不论地位，但是自身的修养，就方可叹为天人了。我们虽然距离他们差的很远，但是只要坚持不懈的努力，怎么不会脱颖而出呢？
“君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。”可见，几千年以前，我们的先人就早已明白了以礼待人，以礼接物的道理。时隔千年的我们，是不是应该把这种精神更好的传承下去呢？我们中国是礼仪之邦，我们是经得起历史考验的人。历史之所以选择了中国，就是因为中国先选择了文明，选择了美好。
从生命的开始，文明礼仪就与我携手同行。不管遇到什么，我都不会丢弃它，因为我知道，选择与它同行，就是选择与智慧、与美丽、与气质、与一切美好同行！
在前进的道路上，文明美德是不可缺少的一部分。我们不但要接受它，还要充分的接纳它，吸收它。当文明美德成为习惯成为你身体的一部分的时候，你会发现，自己是个有魅力的人，是个真正的成功者！
搭上文明之车，与美德同行！
伴我成长作文 篇2
提起习作，我有很多话想说。习作是我的爱好，是我生命中的一部分，有了它，我的生活才变得精彩。
从我一年级起，就觉得写话很有意思，二年级，我只会写几句通顺的句子，到了三四年级，我经常借鉴模仿，到后来自己会写了，虽然只是流水账，但我觉得一定会慢慢写好。那时，我对习作还保持着浓厚的兴趣，后来，很荣幸，我遇到了爱写作的郭老师，习作水平大大提升了，而且我写的文章语言也很优美，在郭老师的指导下，写出了不少好文章。
其实写作文也很简单，只要用心观察生活中各种各样的事物，然后记录下来，进行整理，再加上对练笔进行不断修改，我就是这样写出好文章的，首先要多练笔，这样会使自己的文笔越来越好，还有就是要多修改，修改也是文章很重要的一部分，文章都有不足之处，那就要修改，越改便会越精彩。这样一定会写出好作文的。
现在，我已经爱上了习作，习作给我带来了快乐，用自己的笔写自己的心，多么快乐的一件事情，我会把习作当做一种享受，一种放松的方法，因为习作是可以随时随地地想写什么写什么，融入自己的感受，将自己的喜悦、快乐、忧愁、烦恼跃然纸上，将他保存，那么烦恼的心情都会悄然离去。是习作，让我如此快乐。
我爱习作，习作在我的生活中是不可缺少的，我也希望将来我在这方面大有成就。
伴我成长作文 篇3
在我们的学习生活中，计算机起到了很多的作用，当自己的练习册上出现了难题，打开计算机，上了互联网，输入那道难题，答案便出来了；当看见自己的知心朋友离开了你，到别的地方，你可以和她网上聊天，这样又能见面了……看来上网作用也很大。
但随着计算机已经一个个进入各自的家庭里，而我们学生对计算机的兴趣一点点上升，上网冲浪已经成了时尚。上网聊天、收发电子邮件，成了时髦；网上游戏更始大家喜欢……这样的学生使学习成绩慢慢下降，从最好的变化成最差的，成天沉浸在网吧，迷恋着计算机游戏。根据抽样调查，全校有83.2%的学生上过网，没上过网的学生中只有3.9%表示无所谓态度，其余普遍都很喜欢。大多数同学打发周末和课余生活的方式，除了看书之外，位居第二的就是上网。另外，有33.5%的同学认为他们不能离开网络生活。大家看大学生都这样，中小学生会怎样呢？
在这些数字中可以看出，我们这些未成年的孩子们还在这样沉浸在网络中，看来，文明上网，人人有责。
伴我成长作文 篇4
家，是我们心底最温暖的港湾。家中有爱，如春风细雨滋润着我，让我感到温暖；家中也有规矩，如一盏明灯，时刻照亮着我，指引着我向正确的方向前行。这个规矩就是一个家里所传承下来的家风。
“勿以恶小而为之；勿以善小而不为”，这就是我家的家风。爸爸从小就教育我：善，即使很小，也必须去做；恶，即使是很小，也绝不能去做。小善积多了，便形成了大善，小恶做多了，便扰乱了社会。
记得有一次跟爸爸外出，回家有点晚了，想着快点洗澡上床睡觉，出了电梯，正准备掏钥匙开门，爸爸瞥见对门王奶奶家门上挂着一串钥匙，让我赶紧去告诉王奶奶。我说，老爸，你干嘛多管闲事啊，人家自己的事，你操什么心，我要回家睡觉了。爸爸转过身轻轻地摸着我的头，说：“孩子，“远亲不如近邻”，这件事既然被我们看见了，就应该提醒王奶奶啊，如果遇到坏人，那该多危险。”他自己走过去取下门上的钥匙，交到王奶奶手里，然后和我一起回家。爸爸用自己的行动悄悄地影响着我，给我树立了好榜样。
上周天气太热，好想吃雪糕啊！我拿上零花钱到楼下超市买雪糕，当时店里顾客很多，老板很忙，多找了两元钱，我也没有留意。走进院子，才发现老板多找了两元钱，“哈，我真幸运，吃个雪糕，还能得两元钱，又可以多买两个泡泡糖了！”这时，爸爸的话在我耳边响起：“勿以恶小而为之”，是啊，想想自己刚才的想法，真是羞愧啊！我赶紧返回超市，跟叔叔说明情况，将多找的两元钱还回去了。叔叔伸出大拇指，直夸我是个诚实的孩子！
正如爸爸所说，用心留意身边的小事，只要你去做，哪怕只是一件小小的事，都是一份善念，只要每人都持有这份善念，我们的生活将更加美好！
这个家风将会伴随我的一生，它时时刻刻提醒着我“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
伴我成长作文 篇5
书是知识的源泉。这话一点也不假读书，确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程中，是书陪伴着我。
读书，对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人，语言优美生动，层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此，书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧！当我如饥似渴地阅读一本书时，那书中的语言吸引了我，使我牢记在新活学活用，书中的知识启发了我，使我慢慢成长。然而，读书对于不爱书的人来说，无非就是一副“枷锁”。因此，我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。
要想打开知识宝库的大门，就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢？就那《母亲》这部书来说吧！看后，我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习，以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书，我能下这个决心吗？肯定是不能的。是因为它熏陶了我，教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人，不再是一个无知的黄毛小丫头了。
书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们，让书也成为你的好伙伴吧！
伴我成长作文 篇6
在我们的生活中处处都有唐诗的影子呈现，经典朴素的唐诗常常在我的耳边不断地回响。
在我上幼儿园的时候，爷爷就开始教我背唐诗了，在我幼小的心灵里深深的烙上了唐诗的印记，我深深地爱上了唐诗。
爷爷每次都在送我上幼儿园的路上边骑车边吟诵着唐诗让我听，想起李白的《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”每次读起这一首诗的时候，我总是会想到考试前的夜晚，我独自一人在家中复习，手里拿着令我望而生畏的英语书，眼中是连绵不断的英文句子、英语单词，看着那皎洁的月光，自己的心中未免没有一丝的凄凉。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是李商隐的《无题》诗的其中的两句诗，这首诗是用来赞美为我们辛勤劳作的老师，它把老师比喻成了蜡烛，在我心中，我是万分的感激我们的老师，因为老师她照亮了我的人生道路，却燃烧了自己的花样年华。我感谢老师也更感谢唐诗对老师的真实描写，是唐诗让我懂得了老师对我们的付出有多么的多。
说道《悯农》这首诗，它真实的描绘了农民伯伯的辛苦，这首诗对我的启发很大，每当我读起这首诗来，就情不自禁地会想起：农民伯伯在烈日炎炎的天气下顶着火红的太阳在田地里干活，不一会儿他们个个都累得汗流浃背了，汗水顺着他们的脸颊掉进了土里，谁知道我们盘中的美味佳肴，每一粒都饱含着农民伯伯辛勤的汗水啊。读完那首诗后，我不禁落下泪来，心想：农民伯伯真辛苦，而我们从来都不知道“节俭”二字的意思。从今往后我一定要节约粮食，不让一粒米饭落到饭桌上，要勤俭节约不铺张浪费，因为它们实在是来之不易呀。
还有一首唐诗让我记忆犹新，是那首《劝学》，其中有一句我最欣赏，是那句：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”它告诉了我们年少时不知要早早地勤奋学习，到老时会后悔自己读书太晚了，少壮不努力，老大徒伤悲。
因为我喜欢读唐诗，所以我便组织和一些同学玩一些“唐诗游戏”。
我们先是玩“唐诗游戏”，我创造了一个“唐诗连连看”，首先我们在一些纸上写出诗名和作者例如：（静夜思——李白）······然后我把它们打乱顺序，最后进行连连看。我首先发现了一个可以连成功的“牌”，但是时间不等人，这个机会让好朋友给抢走了，这可让我大气不打一处出，我双手着腰，嘟着嘴，用我的“火眼金睛”开始进行“扫描”起来，终于功夫不负有心人，我“扫描”到了一个，于是我迅雷不及掩耳地把他们抓了过来，但是我还是和她们有天地之别。
这时，又有一个好朋友出了一个“唐诗歌曲秀”的建议，由于上一次的失误和自己的五音不全，让我提高了警惕，不敢轻举妄动，这时大家都保持着沉默，谁也不愿意第一个表演，这时一个我的好朋友自告奋勇去表演，她把《钱塘湖春行》这首诗的调改成了“小星星”的音调，她那优美动听的歌声打动了我们的沉默，让大家活跃起来，我们随着她一起唱了起来，大家都融入进了这欢乐的气氛中。
不知不觉就到了5：00了，大家只好依依不舍地告别了，告别了那欢乐的气氛，告别了那美好的时光。
让我们亲叩着唐诗的大门，让我们永远徜徉在唐诗的伊甸园中，让我们的生活永远充满诗意，让唐诗伴我成长。
伴我成长作文 篇7
谈到法律，总会给人以神秘、威严、好奇的感觉。其实，法律与习惯，纪律一样斗争规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，我们的权利才得到应有的保障。
我们是小学生，上20XX年的法治社会的小学生，我们应该重视法律，并将法律时时刻刻牢记在心。我们要努力做遵纪守法的合格小公民，肩负着国家的神圣使命。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，比如有的学生在学校偷笔等…….感觉这不是犯法，现在不以为燃，但是如果以后成了习惯该怎么办？都是小时偷针，长大偷金。所以，我们现在要从一名合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这大集体后，才能真正成为一名知法懂法守法的好公民。
法律是我们每个人都要遵守的，俗话说：“不以规矩不成方圆“就是说任何事物都不能缺少束缚它的规则，否则就会方寸大乱！
伴我成长作文 篇8
不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问，我求教我最信任的人--------
老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。
妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。
爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我的保护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。
哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类如果没有“红灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，如果没有“杀人偿命，欠债还钱”，社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像一张无形的安，覆盖着我们生活的天空。
由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。
在日常生活中，处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我们的国家，我们的生活，就会变的更美好。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。