【#作文# #我读书我快乐作文分享十三篇#】借鉴范文能写出好作文吗？作文是老师和学生一起体验思想情感交流的一种方式，通过写作我们可以了解自己的长处和不足以便有针对性地改进自己。好的作文是能够引起读者的共鸣，您依旧在寻找好文章吗我们向您推荐“我读书我快乐作文”，请将这篇文章保存到收藏夹下次再看！
我读书我快乐作文 篇1
相信大家都听过莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我想，书，不单只是我们的营养品，它仍是能调整心情的一首悦耳的歌曲，和一句奇妙的格言。
记得那一次，我数学测验考砸了，心里很不是滋味。在回家的路上，看见平日对我热情歌唱的小鸟，今天也对我冷酷无情的；平时都对我招手、微笑的花草树木，本日也不理睬我了……
走着走着，不知不觉中，就来到了一家书店的门口，我缓缓地走进去，只见书厨上的书玲琅满目，让人目眩缭乱，无从下手，不知挑哪本书看好，便随手抄起一本《名人传奇》来看。
从书中，我得知了爱迪生在15岁时，靠自己双手所挣得的钱，在火车上建立了一个化学实验室。
但不幸的是，在他一次实验中，列车忽然颠簸，导致一块磷落在木板上，引起燃烧。列车员前来扑灭了火焰，并狠狠地“赏”了爱迪生一个耳光，打聋了他的双耳，还被赶下了火车。
可是挫折并没有使爱迪生抛却、灰心，而是让他更加坚定自己的理想。
不久，他又迷上了电报，经由反复钻研与揣摩，在1868年爱迪生创造了他第一次发明：一台自动电力记实器，
看到这里，斜阳已西落了，可此时的我，变回像以前那样乐观爽朗，不再忧郁苦闷的了。
我爱读书，由于它能带来我无限的快乐与知识；我很爱读书，由于是它让我懂得“失败乃成功之母”的道理，教会我跌倒，要爬起，再重新上路；我非常爱读书，由于我能在书中欢乐地成长，找到属于自己的黄金屋！
我读书我快乐作文 篇2
我读不同的书，都会有不一样的感受和收获。
当我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》时，我明白了要爱护动物。人类不是大自然的最强者，而是大自然中的一员。作为高等动物，我们更应该去爱护那些弱小的动物。这本书同时也告诉我们，爱心可以改变一切。
当我读了《十万个为什么之太空旅游》时，我明白了宇宙中还有无比奇异的天体―——黑洞。黑洞的引力无比强大，就连光都无法逃出它的“手掌心”。
当我读了《唐
诗三百首》时，我深深地感受到诗人用高度的语言，形象地表达了他们丰富的情感。当我读了贺知章的《咏柳》时，我感受到了诗人对大自然的热爱情怀；当我读了杜甫的《绝句》时，我又感受到诗人对大自然的赞美之情。
还有，当我读一本童话时，我都会觉得这本书给我带来了不少做人的道理；当我读一本知识方面的书时，我都觉得我的知识增长了不少……
读书给我带来多么大的快乐啊！希望你也和我一样，爱上读书！
我读书我快乐作文 篇3
书籍，是永远不会辜负你的。它能帮你扩展知识面，让你增长见识。所以，我们一定要走进书的海洋，去探索，遨游……
最近我正在读一本书——《小妇人》。我在读这篇文章时，有认不识的字或不懂的词就会先用铅笔画出来，然后再把那一页折起来，看到章节最后时，我会用查字典的方式去搞懂那些词。
这本书的作者是美国的奥尔科特。她以优美的笔调生动地刻画了乔·贝思、艾米、梅格、马奇太太等人。
书中的女主角乔是作者的影子，所以写来更具光彩。她生性豪放，强调自我奋斗。当初父亲马奇先生因为帮助一个不幸的朋友而失去家产，两个年龄稍大的女孩恳求让她们自己谋生……
在父亲病重需要母亲照顾时，乔剪掉了自己一头浓密的秀发，卖了25美元带给母亲。在家中乔很关心姐妹们，在她们受到伤害时用心呵护，在她们作出成绩时倍加赞赏。读了这本书，让我懂得人在逆境中更要勇于担当，勇于面对挫折。我非常敬佩乔，我被她的精神打动了！
《小妇人》的故事打动了我的心，因为里面有些东西是我们生活的真实写照。作者写作时想的不是名声、金钱，而是倾注了自己全部心灵，描绘了一幅充满爱心的生活场景。
同学们，我希望我们一起多读书，与好书交朋友，书籍让我成长，让我快乐，让我变的充满智慧。
我的生活因书籍而精彩！
我读书我快乐作文 篇4
我读书我快乐
四年级学生：卢鑫淅
指导教师：吴德华
每个人拥有快乐的方式都是不相同的：有的人唱歌的时候会感到很开心，有的人跳舞的时候会感到很高兴，还有的人在购物的时候特别开心……
而我和他们不一样，因为我感到烦恼时就会去看书，在看书时我就特别开心，自然把烦恼忘掉。
记得有一次，在家里爸爸在休息，妈妈在玩手机，我和弟弟妹妹在花园里玩得很开心。妈妈要我上街买东西，我不想去妈妈就打我，书我是不听话的孩子。后来我还是去买回来了东西，心里很是不舒服。我就拿着一本书看，看到了一个小故事：小羊给妈妈买药，小羊的妈妈生病，小羊要越过高山，踏过一道道的河流，冒着炎热的烈日。来回要走几十里的羊肠小道，小羊都没有没有拒绝，乐意的为妈妈做事。看完故事我掉线了伤心的泪水，通过这个故事我明白了作女儿，给妈妈做一点力所能力的事是应该的。看着看着我把一切的烦恼忘掉了。
就这样我爱上了阅读，几年来我看的课外书籍有几十本，书中的故事给我带来了无限的乐趣。我寻寻觅觅，终于，被我发现了阅读在学习、生活中的作用。懂得做人的道理：我从《丑小鸭》里知道了只要有理想，并努力地去实现，就一定会实现；《每个孩子都是天使》让我学会了自信，学会了尊重。在生活中有时你的优点也许会被别人忽视，但只要你有自信，坚持自己的做法，总有一天自己会被别人肯定的；《影响孩子一生的小故事大道理》让我从故事里学会了许多做人的基本准则，教会了我如何做人。《我在为我自己读书》让我明白读书是为自己学，没有知识的军队是愚蠢的军队，书可以治愈。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯！”。是的，我经过阅读我的作文能力提高了，语言表达规范了，认识事理的能力增强了，有了辨别是非能够的能力。我深知我读书我快乐！
我读书我快乐作文 篇5
书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕风雨侵蚀；书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤；可以引发你心中各式各样妙不可言的情感，可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷。啊，我读书，我快乐！
我爱读书！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑；书是一双翅膀，让我在这奇妙的世界里自由飞翔；书是多彩的笔，映证我心中的每一幅画。书像爸爸的手，轻轻抚摩我的头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的人；书像妈妈的笑脸，幽默风趣的语言，给我带来无穷的欢乐；书像老师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头。书更是我最好的朋友，带我走进生活，了解人间冷暖，人情世态，教我如何做人，如何生活。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。 我离不开书，当我寂寞时，常常让书来充实自己；将心中的.苦、乐、悲、喜融入书中。我与书结下了不解情缘。书陪我走过无助的孤独，迎来奋斗的欢乐;书教我勤奋刻苦，努力拼搏。
我愿做一条鱼，在书海中畅游；我愿做一条春蚕，去咀嚼大片大片芳香的书叶；我愿做一只小鸟，有数不尽的温暖书页，构筑起心灵的小巢。让我的一生，都与书结下不解之缘。没有书的世界是无味的，没有阅读的人生是不完整的，没有阅读的生活也是苍白的 。读书的人生是快乐的人生，读书的人生是美丽的人生，我的人生因读书而变得绚丽多彩。感谢读书给我带来了一个五彩斑斓的世界。
我要说：“读书真好！”
我读书我快乐作文 篇6
莎士比亚曾经说过：“生活没有书籍，就像失去了阳光。智慧没有书籍，就像鸟儿失去了翅膀。”生活因读书而精彩，生活因读书而充实。
书如一杯咖啡，会品者说：它是香浓的。不会品者说：它是苦涩的。同样一杯咖啡，结果确完全不同，就正如不爱读书的人认为读书是艰苦的，是乏味的，它束缚了我们的自由，使人感到吃力……爱读书的人则认为读书是快乐的，它让你取得好成绩，换来父母的笑脸，老师的表扬，同学们羡慕的目光，心里像吃了蜜一样甜。其实，读书是苦与乐的交响曲，有苦必有甜。我是一个快乐、幸福的读书人，从头到尾都是在快乐地读书，大家想知道快乐读书的秘诀吗？让我来和大家分享吧！
首先，你要全身心地投入到学习中去。在上课时，要认真听老师讲解书里的内容，要把课文中描写的美丽的事物在脑海中形成一幅画。课文里写山，山的样子就要呈现在脑海里；课文里写水，水的样子就要呈现在脑海……无论写碧草草原，还是悠悠白云，只要你感受到了，你就会情不自禁地陶醉在其中， “读万卷书，行万里路”。那读书就像跟着作者一起去旅行，自然就变成一件快乐的事啦！
除此之外，我还有一个让读书变快乐的小窍门：大家一定抵挡不住美味可口的甜品的诱惑吧？你可以把语文课想象成一杯热气腾腾的奶茶，一点点地吮吸。当遇到难题时，就是吃到里面的果肉，一定要细嚼慢咽。等你解决了难题，自然就尝到了香甜的味道。把数学课想象成一杯清凉解暑的可乐，越喝就越刺激、过瘾。把英语课想象成冰凉爽口的冰激凌，越吃就越觉得好吃，让人回味无穷……说到这儿，你是不是已经垂涎三尺了呢？怎么样，一边读书一边品尝着各种甜品，这怎么能不让人感到读书的快乐呢？
读书是一种享受，是一种快乐，也是一种幸福。如果你有烦恼，请读书，因为读书会让你快乐起来；如果你感到寂寞，请读书，因为读过一本好书，就像交了一个益友；如果你感到空虚，请读书，因为读书可以充实你的生活……让我们一起来享受读书的快乐，做个快乐的读书人。
我读书我快乐作文 篇7
读书是一件快乐的事，读书可以增加我们的见识。读一本的好书还能带来正能量，寒假里我读了一本《格兰特船长的儿女》。
它的作者是法国的儒勒凡尔纳所著，被誉为现代科幻小说之父，我还读过《海底两万里》与《八十八天环游地球》，写的让我沉迷于书中无法自拔。
在《格兰特船长的儿女》中，主角格里那凡爵士捞到了一个漂流瓶，在经过翻译后，认为是七年前失踪的格兰特船长发出的求救信，勇敢的爵士果断下定决心，带上了格兰特的儿女以及少校和邓肯号出发了。在路上有喜有忧：遇到学者，被困在树上，遇到格兰特的大副，被食人族抓虽经历了一系列困难但大家都会合力出手，化险为夷。最后在一座小岛上找到了格兰特船长和两位船员，并将欺骗大家的大副留在岛上。
我最爱的是那糊涂而热心的学者巴加内尔，他在书中承担了所有智慧和笑柄，在作者笔下栩栩如生，他能想到思密的计划、更正错误的线索，在危急情况下想出安全的方法但他也有糊涂的时候，在码头竟连船都坐错了，但也使他阴差阳错地加入了队伍，在集体中他会将自己所有智慧贡献于大家。
生望不灭，希望不死，只要大家还活着，就一定要找到格兰特船长。我希望大家也读读这部著作，并感受到未来对民族、对亲人怀着浓浓的希望。
我读书我快乐作文 篇8
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”从4岁起，我便与书结下了不解之缘。踩着书筑成的阶梯，我度过了两千五百多个日子。书，照亮了我成长进步的每一个脚印。
刚开始读书时，我还需要父母的陪伴，每天晚上唯有伴着父母轻柔的读书声，我才肯酣然入睡。后来，我可以自己独立读书了。我独立读的第一本书是图文版《三国演义》，书中曲折的情节和生动的画面紧紧地抓住了我的心，我把它翻来覆去不知看了多少遍。老谋深算的曹操、神机妙算的诸葛亮、万夫不当的关羽、舍身为国的黄盖……人物鲜明的性格和独特的经历牵引着我的欢笑和悲伤，深深地印在我的脑海中。
随着年龄的增长，我的阅读面扩大了，科普、童话、历史……我徜徉在群书间，取下一本《寓言故事》，听见狐狸正对着乌鸦甜言蜜语；摊开一张中国地图，眺望远在青海的长江源头；抽出一册《昆虫记》，窥视萤火虫捕杀蜗牛的经过……书，让我欢笑，让我难过，让我愤怒，让我沉思。我遨游在书的海洋里，收获无尽的宝藏和快乐！
如今，我读的书越来越多，越来越厚。抱着强烈的好奇心，瞪着求知的双眼，我读完了一本又一本的书。而每当读完一本书，我愈发觉得自己知识的贫乏和对世界的困惑，于是，满足之余我又开始寻找下一个目标，继续读书之旅。
转眼就要升入七年级，到那时学习任务一定会很重，但正如书中鲁迅所说的“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”，我仍会挤出时间读书。
“读书破万卷”，杜甫隔着一千多年的岁月如是说。而我早已立誓要“读遍天下书”，让书成为我一生的伴侣。
我是多么喜欢读书啊，因为——我读书，我快乐！
我读书我快乐作文 篇9
有人曾经问过我，读书是什么感觉？
我想了想，说，是一种打动吧。
而最初带给我打动的故事，只是一本《卖火柴的小女孩》。
这是一个普通到不能再普通的故事，但每一次读它，我都会有不同的收成。故事发生在一个严寒的大年节夜，一个没有卖出火柴的小女孩冻僵了。她努力点燃了一根火柴，当但愿的火花溅出的那一瞬间，小女孩仿佛看到了火炉和火鸡。但火柴是会熄灭的，当她点燃了最后一根火柴时，小女孩看见了奶奶。呵，那是多么慈爱的奶奶啊！她笑着扑进了奶奶的怀里，然后，笑着离开了这个世界。当人们发现小女孩的尸体时，他们都说，她想温暖一下身子。但是，谁也不知道她在火光中是多么的幸福。就像爸爸说的，这个故事是如斯简朴，简朴到无法令你产生阅读的爱好。但当我第一次读它时，我哭了，是布满同情的哭；当我第二次读它时，我笑了，由于女孩终于在去世前感到了快乐；当我第三次读它时，我的心中交错许多的情感，我不仅为这个世界的残酷而愤怒，更为女孩的行为而打动。
一根小小的火柴，或许照亮不了整个世界，但是却能暖和一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感触感染不到严寒和饥饿，在她面前泛起的，是一个五彩缤纷的世界。所以，我没有太多的悲伤献给她。但是，对于这个世界的残酷与冰凉，我深受震撼。我的同情心，在这里接受浸礼。一个高尚的人，应该具备帮助一个人的美德，去帮助那些比自己弱小的人。可是，又会有谁，拥有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩却用她的梦想与渴想再次打动了我们。
每读一本书都是一种不同的打动，每一种不同的打动都在促使我们成长。书，在打动中激励我们，在激励中让我们成长。我爱读书，在无形中伴我成长，让我们永不寂寞！
我读书我快乐作文 篇10
我从小就不喜欢读书，认为读书是世界上最无趣的事情。但是自从经历那件事之后，我爱上了读书，并成为了弟弟口中的小书迷。
三年级暑假里的一个下午我们家里停电了。妈妈带我去书店看书。一进店门，我们看到好多小朋友为了看书，席地而坐。妈妈从一旁的书架上取下一本《巧奶奶的故事篓子》递给我，我极不情愿地拿起那本书，心里想你真烦，你又不看，为什么让我看？没办法，我只好假惺惺的胡乱翻了起来。过了一段时间，无意间，我看到了《橘子仙女》这篇文章，慢慢的故事里的情节吸引住了我。我流连其间，自己仿佛就是橘子仙女。在狂风暴雨中，帮助十个无家可归的橘子精灵。给他们准备了十张床和十张被子。给它们布置了一个温暖的家。最后得到了橘子精灵的帮助，给橘子施加了甜美的养料。桔子成熟时，又大又甜，还有整整齐齐的八个半，让人百吃不厌。突然间我发现读书没有我想的那么枯燥无味。我不喜欢读书，是因为自己从来都没有走进书里，没有用自己的心体会到读书的喜悦。
四年级时，学校给每个班发了好多课外书，还给每个班办了一个小小的图书角。让同学们免费借书，我每个星期都会从图书角里借两本课外书带回家。和弟弟一起分享，渐渐的，我发现我们班图书角里的书已经不能满足我和弟弟了。我又跑到学校的阅览室借书，依然是每周两本，两学期过去了，我和弟弟一共读了100多本书，那是我读课外书最多的一年。也是阅读理解和写作水平提高最快的一年。
现在的我非常喜欢读书，喜欢积累优美的字、词、句、段。读书早已成为我心中最亮的一颗星。
我读书我快乐作文 篇11
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句诗是我学习前进的方向，它告诉我们在读书、学习的道路上，没有捷径，如果要在学习中得到更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。学习上哪怕不聪明，只要勤奋努力就会获得成功。
有一次，我们在上数学课，我发现有一题不会做。于是我就去问同学，问好答案我就回到自己的座位抄答案。过了一会儿，我又发现有一道不会做，正想问别人的时候，我就想：不能光依靠别人，自己也要动动脑筋。
我坐在座位上想呀想，终于想出来了，还拿给老师看，老师说是对的。顿时我的心里非常开心非常激动，手脚也不听使唤地手舞足蹈起来。我心里想：原来自己思考出来的答案在得到肯定后，获得的成功的喜悦是任何事情不能取代的。
又有一次，我在看书，无意间看到一个让我困扰很久的问题，终于找到了答案。妈妈夸我会思考，还奖励我一个小愿望，当时我直拍手叫好。原来阅读不仅可以丰富知识，而且可以让我去决解问题，其中还会有小惊喜，真是太棒了！
学习中遇到困难，不要退缩，只要用方法解决问题，那我们就会获得快乐。我读书，我快乐。
我读书我快乐作文 篇12
读书不是一件无聊的事情。当你长期接触书籍时，你会从中获得很多乐趣。你可以从各种好书里了解一个人生活的曲折，欣赏小镇的风土人情，欣赏大自然的美景。简而言之，书里什么都有，当我们在书的海洋里游泳时，我们知道了一个深奥的`世界。
在书中，你可以和作者交换心意，仿佛你就是作者，记住你所经历的一切。看《城南旧事》的时候，我仿佛体验到了在老北京胡同玩。我去惠安阁听秀珍讲自己的故事，在雨中看小鸡和秀珍远去的身影，亲眼看着夹竹桃一个个落下。仿佛进入了英子的生活，英子仿佛就是我，兰阿姨，秀珍，小姑娘，仿佛就是我身边的人。读书的时候，我充分感受到了另一个人的生活，思想，以及她身边发生的事情。然后了解了当地的风土人情，人们的思想，社会地位以及一些更深层次的东西。这在我学到更多的时候极大的丰富了我的思想。这一刻，我很开心。看完一本书，从书中总结提炼，变成自己的收获，我还不开心吗？我的求知欲得到了满足。我可以不开心吗？
读书的乐趣是微妙的，无法形容的。每次读完都有成就感，因为我获得了一些知识，无论是学术上还是生活上的，对我以后的生活都会有很大的帮助。书是人们的良师益友。在学习和工作的时候，可以帮到你；在你的业余时间，它可以是你的亲密伴侣。读书读得好，可以陶冶情操，美化心灵，使性格更加高尚。
当你开始阅读时，你可能没有任何感觉。时间长了，你会渐渐被书吸引，也许是因为你感受到了读书的乐趣。
我活着的每一天，我都不会忘记它和我之间发生的一切。
我读书我快乐作文 篇13
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”古人说：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”周恩来曾说：“为中华之掘起而读书。”我不仅喜欢读书，而且还要以他们为榜样，立志去读书。我也坚信自己，天生我材必有用，我要为我的梦想而博览全书。
我小的时候，没识多少字，常常要妈妈给我讲故事。《格林童话》、《笑猫日记》伴我一点点长大。三年级开始，我就能自己读很多书了。从书中，我认识了漂亮的公主；俊俏的王子；可爱的小红帽；我了解了小巧的拇指姑娘；勇于奋斗，备受欺辱，最终成为白天鹅的丑小鸭。从这些童话故事中，我感受到世界的真善美，也看到了人类的丑恶。
上五年级后，我逐渐被四大名著吸引；敬佩诸葛亮的聪明智慧和足智多谋、英勇善战的曹操；效忠皇帝，讲义气的宋江；好奇孙悟空的高超技艺；特别是贾宝玉追求本属于自己的幸福而反抗封建制度的束缚之精神，让人敬佩不已，故事情节曲折生动，将其中的爱断情伤刻化得淋漓尽致……一个又一个鲜明的人物形象，更增加了我对书的热爱。
现在，我上初中了。学习任务自然比小学多很多，但我仍然没有弃下读书的时间，而且是更有目标的去读课外书。因为从小作文就有些差，我希望通过阅读提高写作水平。不仅要读，而且还要记好阅读中的经典，将其中的写作手法运用到自己的写作中去。所以，我认为，阅读是很快乐的，是多全其美的，我必将坚持下去，直到氷远。
读书让我快乐，书是知识的源泉，我将继续多读书，读好书，好读书！