【#范文大全# #最新教师升中层述职报告#】我们为您筛选的“教师升中层述职报告”一定符合您的期待，相信您会在本文中收获到不少有趣的观点和灵感。古人曾说，理论是实践的眼睛，当我们的工作任务收尾时。往往都需要我们撰写报告，报告是下属获得上级支持和指导的桥梁。
教师升中层述职报告【篇1】
小学中层领导教师个人述职报告范文
时间飞转，转眼间一学期的工作已经接近了尾声，回想起开学初的情景好像就在昨天。一学期的工作紧张忙碌，但是确充实着每一天，在工作中体味着快乐，在学习中不断的进步成长。
回首一学期的工作总结一下几点：
一、坚持学习 提高自我
作为教师，只有不断地去学习，才能不断扩展自己的知识范围，及时更新知识，以适应社会发展的需求，进而更好地搞好自己的本职工作。学校一直倡导教师“读书、写作、学习”提高教师综合素质培育学生核心素养。
暮省
现在我校教师的博客、暮省已经成为学校一道亮丽的风景，全体师生都坚持写博客，大家都在悄悄地进步，慢慢地成长。本学期完成了第三本博客文集，在文集中留下了岁月的足迹。反思回味，从不了解、不习惯写随笔、博文到如今写的津津乐道经历成长的过程，在这期间每一笔描画，每一次涂鸦都是用心的诉说，都是真情的流露。在这本文集中同样记录了工作中的一些小故事、课堂教学的一些反思、少先队开展的.情况......看似和以往相同的内容但却有着不同的故事。
2.坚持学习，开拓进取
在工作中，我坚持从书本中学习，从同行中学习，从实践中学习，从网络中学习。在从网络学习的过程中我清醒地认识到，信息技术已经越来越成为我们学习和生活的一部分，已经完全改变着我们的学习方式和工作方式，本学期学校开展了教师“论坛沙龙”活动，我也积极的参与其中，在论坛中阐述自己的观点，在活动中向同行学习宝贵的教学经验，活动开展的不但有意义而且很有实效性，是教师沟通学习的有效方法。通过学习知道，自己只有不断地学习，才能适应这个社会，适应教育事业发展的需要。
二、做好各项工作。在工作中历练成长
1.紧抓教学工作
在教学工作中我认认真真上好每一节课，分为教科书的教学任务和快板教学，在保证完成教学任务的同时还要上好快板课，今年所教的四年级的快板课这学期快板技巧有了突飞猛进的进步，已经掌握了六种快板花样，看着他们快板打的流畅、整齐，心中充满了无限的成就感。
2.“培养卓越口才”坚持不懈
回想起“培养卓越口才”这一项工作在这学期也取得了点滴的成绩。从一开始摸索学习到现在无论是教师还是学生都能轻松驾驭，这学期孩子们表现的更是淋漓尽致。
各班级除了坚持“魅力展示”、“课前励志”、“引导之星”这三项版块之外还把学生成果充分展现在活动中。本学期按照开学初的计划实行，相继开展了演讲比赛、庆“六一”活动等活动，在活动中同学们大显生手，人才辈出，同时我们也发现其实我们的孩子也是很有表演能力、表现能力，只要我们不吝啬多给孩子们一些展示的平台，他们总会在这个舞台上尽情发挥，不会让你失望。感触最深的就是这学期各班级坚持上好班队会课这项活动，在班队会课中逐步的在培养了一批有能力、有自信，阳光、健康的学生，他们在队会课中的表现越来越突出，这就是一个培养卓越口才的过程，而且我们还不断的看到培养的结果，所以说我们不仅要积极开展好学校的各项活动，还要认真安排好班队会课的内容，不要放过每一次培养卓越口才的机会。
3.德育工作从不懈怠
德育工作分为两部分：一是活动，二是常规管理。本学年开展了丰富多彩的少先队活动，力争以活动为载体，为队员们创造锻炼的机会，相继开展了学雷锋活动、各种主题队会、缅怀先烈祭扫活动、演讲比赛......通过各种活动培养同学们爱国主义热情，在活动中同学们不断成长并取得了可喜的成绩。在常规管理中我坚持做好以下几件事，一是少先队大队部的管理，本学期学校建立了“监督岗”协助大队部常规管理，班班设立了“监督员”对班级进行管理，还实行了“班级责任田”划分管理，让学生人人有事做，人人都是监督员，人人争做文明守纪的实验小学生，通过实施学校的常规管理明显好转。
三、不断反思 完善自我
一学期的工作中取得了点滴成绩，但成绩只能代表过去，未来的路任重而道远，下学期将继续开展好各项工作，延续德育工作，紧抓“培养卓越口才”开展丰富多彩，有益学生的活动，为学生搭建好平台铸立起阶梯，这还要坚持学习，不断提高个人素质，在工作中去其糟粕，取之精华保留好的工作经验并且不断创新，为学校的发展，学生的成长贡献微薄之力。
短暂的回首，看到了自己的成长，这学年的工作让我体会到了幸福和快乐，再次感谢所有的同仁，因为有您的支持，我才体会的无限的幸福，再次感谢所有的领导是您们的信任给了我工作的动力，我将不断努力继续前行！
教师升中层述职报告【篇2】
尊敬的领导、各位同事：
日复一日、年复一年，转眼间又到了一年的年底，本人又该向大家述职了。作为一名中层教师，我在过去的一年里深入学习贯彻了新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻国家教育方针和党的教育方针，思想上得到大力加强，工作上也有了很大的提高。下面我将从四个方面向大家汇报一年来我的工作情况。
一、学科建设
作为学科骨干教师，我一直以来非常重视学科建设。在去年的开学之前，我花费大量时间和精力，针对课程标准对学科进行深度研究，撰写了严谨规范的教学大纲和教学计划，制定了适合不同层次的学生的教学方案。在教学中，我注重知识的系统性、完整性和深度性，注重注重拓展和延伸，因此学生知识的传授和理解都取得了较好的效果。同时，我也在努力提高自己的课堂教学水平，注重教学方式创新，多次参加校内外研讨会和培训，累计时长达到40个小时以上。在此基础上，我顺利完成一年的教学任务，并超额完成提高教育教学质量目标任务。
二、学生管理
作为班主任，我始终把学生的全面发展放在首要位置。在一年的工作中，我积极实施“平安校园”、素质教育和个性化发展的工作思路，注重将学生的思想政治素质、科学素养、人文素养等各个方面进行针对性培养。在班级管理中，我注重协调班级内部关系，促进同学间的交流、合作和互助。针对不同性格、不同兴趣爱好和特长的学生，我也在尽力协调安排适合他们的成长环境和方式。
三、师德师风
作为一名教师，师德师风是最基本的要求之一。作为中层教师，我推崇“以身作则、以德为先”的教师职业道德，认真学习并贯彻教师行业准则、学校管理制度及各项规章制度，在工作中不断自我追求优秀。不断提高不断自勉的精神品质，将自己的优点发挥到极致，完成各项工作并得到学生及家长、同事及领导的肯定。
四、自我提升
对于一个中层教师而言，个人能力和素质的提升是不断前进的动力之一。在过去的一年中，我不断完善自己的知识结构和教育技能，推进自己的自我提升和职业发展。除了日常的教学和班级管理工作外，我还积极参加学术研讨会和教育研讨会，不断增长自己的专业知识和教育思想。同时，在教学设计和授课中，我注重教学资源的开发和创新，利用多媒体、互联网、博客等工具对教学内容进行扩展。
总之，在过去一年的工作中，我认真贯彻教育方针，不断扩展自己的工作范围，努力提高自己的职业素质和领导能力，成功地完成了自己的教学任务，同时也得到了领导、教务处和同事们的一致肯定和好评。在未来的工作中，我将更加努力地工作，持续总结和提高自己的工作绩效，贡献自己的力量，为我们学校的发展和教育事业做出更大的贡献！
教师升中层述职报告【篇3】
尊敬的校领导、各位评优委员会成员、亲爱的同事们：
大家好！我是今年度的中层教师代表，很荣幸在此向大家作述职报告。
一、教育教学方面
在教育教学方面，本人深入贯彻落实校领导的教育教学方针，积极开展教学活动，多角度探索教学改革，严格执行教学计划，提高教学水平。
1. 科学制定教学计划。
认真分析教学大纲及所教课程内容，制定合理的教学计划，目标明确，任务具体，安排紧凑，充分保障教学质量。
2. 落实课堂教学。
深入实施素质教育理念，灵活运用先进的教学方法和手段，提升课堂互动效果，使学生的学习积极性得到提高，并且多次获得学生口碑的好评。
3. 严格考核成绩和反馈。
认真备课，充分了解学生学情和掌握知识点掌握情况，严格按照考试程序进行考核，及时准确地反馈成绩，并针对不同学生的差异性给予适当的指导和建议。
二、能力建设方面
1. 申请各类教育培训课程，积极提升自己的教学水平。
2. 加强教研活动，探索教学改革。
3. 协助校领导和老师们开展各项活动。
三、学生管理方面
1. 关注学生的日常表现。
2. 参与学生家庭教育工作。
3. 劝导不良习惯，及时纠正。
四、师生关系方面
1. 积极主动与师生建立良好的互动关系。
2. 充分发挥班主任角色，解决学生在课业和生活方面的问题。
3. 积极参加学校和班级的各类活动，与同事和学生们增强感情联系。
五、思想政治方面
1. 坚持理想信念，认真贯彻校领导的政治思想。
2. 关注社会发展和校园文化建设。
3. 积极参与志愿服务活动，为社会公益事业贡献力量。
六、自我总结
在过去的一年间，依照学校领导的指示，本人积极努力工作。在教育教学、能力建设、学生管理、师生关系和思想政治方面取得了一定的进步和成就。但还存在不足，需要继续努力和提升，并且我会一如既往地认真工作，不断进取，为学校的发展和同事的成长尽力而为。
感谢大家的聆听！如果有不足之处，请各位领导和同事多多指教！
教师升中层述职报告【篇4】
尊敬的领导、各位同事：
我是某中学的教师，感谢领导给我这次机会，让我向大家展示我一年来的工作表现，总结经验，查漏补缺，为今后工作好好打下基础。
1. 本人简介
我从教20年，拥有本科学历和丰富的实践经验，曾获得市级教师，并且一直致力于自我提升，提高自己的教学水平和能力。
2. 工作情况
在过去的一年中，我主要负责高三年级的语文教学工作。在教学中，我积极拥抱新课改，根据新教材和考试形势，针对性地研究改进，不断完善自己的教学方法。同时，我也注重与学生的沟通，努力提高学生的写作能力和阅读能力。通过不断的实践和探索，我逐步建立了自己的教学风格，有效地提高了教学质量和效率。
在教学外，我也积极参与学校的各项工作，履行自己的职责，包括参加学科组工作会议，协助备课、组织开展各项科研和教育活动、参加家长会等各项工作，并且通过自己的积极表现，得到了领导和同事的认可。
3. 教学成果
在上一年度中，我主要开展了阅读理解、写作和应试技巧等方面的课程和教学实践，得到了非常好的效果。考试成绩不断攀升，大部分学生的分数达到了优秀水平。同时也得到了很多学生的喜欢，深受好评。
此外，我们还在学生中开展了很多活动，同时也利用一些综合素质评价的机会，对学生的综合素质进行了评价，通过这些活动的开展和评价，我认为我肩负的职责得到了很好地履行。
4. 工作反思
虽然我在教学和学校工作中也取得了不错的成绩，但还存在很多需要改进和提高的方面。我的反思主要集中在三个方面。
第一、语文教育的现状。随着社会的发展和中国教育体制的不断变革，中学语文教育面临着诸多挑战。我们需要找出更加适合现代学生的教学方法和理念，以更加富有吸引力的方式、更加系统的方法，让他们接受和学好语文。
第二、自我提高的问题。教育是一个不断向前的过程，需要及时反思以及提高自己的教育能力。因此，我需要及时了解和学习中学教育的最新发展，同时找出更有效、更高效的教学方法。
第三、学生类型的变化。由于网络和社交媒体的发展，现在的学生与以前的学生不同。他们崇尚自由和包容，对传统教学方法提出了新的挑战。因此，我们需要更加关注学生的态度和需求，以更加高质量的教育回应这些新的问题和诉求。
总体来说，在工作中我做得不够热情，有时候对教育课程不是特别的认同，这给我的工作和学习带来了诸多问题。因此，我希望通过自己的反思来更好地提高自己，为学生提供更好的教育。
5. 展望未来
回顾一年来的教学工作，我收获颇丰，同时也看到自己很多不足之处。我会在未来继续保持积极进取的态度，不断自我提高和丰富自己，提高教学质量和效率尽职尽责地完成自己肩负的使命。
感谢大家的聆听。
教师升中层述职报告【篇5】
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX学校教师XXX，非常荣幸能够在这个特殊的日子里向大家述职。今年以来，我在学校中担任中层职务，我深知这个职位的责任重大，也倍感自己在这段时间的成长和进步。在此，我想向大家汇报一下我工作的情况，并与大家分享一下我所取得的成绩。
一、工作职责和目标
作为中层干部，我深入贯彻学校的办学理念和方针政策，服务于学校的中心工作。我的工作职责包括：
1.协助校领导制定学校的发展目标和教学计划，组织实施并监督评估；
2.负责本职工作及岗位职责的落实，监督、检查全体教师的课堂教学工作；
3.组织教学研讨活动，促进教师专业发展，并做好教研成果的总结和推广；
4.协调处理与学生、家长之间的教育衔接问题，提高学生的整体素质和学习效益；
5.主持或参与学校各项管理工作，提升班级和学校整体的教育质量。
根据学校的目标要求，我制定了明确的工作目标：
1.优化教育教学质量，提高学生的学习成绩和综合素质；
2.加强课堂教学管理，提高教师的教学水平和教育教学质量；
3.加强师资队伍建设，提高教师的专业发展和教学能力；
4.改善学生家校沟通，加强学校和家庭的合作共建；
5.提高班级和学校的整体教育质量，提升学校的影响力和美誉度。
二、工作情况及取得的成绩
1.教育教学质量的优化
我通过定期组织教学研讨活动，邀请专家学者给予指导和培训，提高了教师们的教学水平和教育教学质量。同时，我加强了与学生、家长的交流与沟通，听取他们的意见和建议，及时解决他们的困难和问题。通过上述努力，学校的教育教学质量得到了显著提升，学生的学习成绩和综合素质得到了有效提高。
2.课堂教学管理的加强
我注重对教师课堂教学的监督与指导，建立了课堂教学观摩机制，搭建教师之间相互学习的平台。同时，我建立了严格的教学质量评估体系，对教师的教学质量进行定期考核和评估，通过反馈和指导，帮助教师改进教育教学方法，提高教育教学质量。
3.师资队伍建设的加强
我积极组织教师参加各类教育培训和学术交流活动，加强师资队伍的专业发展。与此同时，我定期组织教师的专业研修，深入挖掘和总结优秀教育教学经验，推广并落实到课堂教学中。这些措施有效地提高了教师的专业素质和教学能力，有力地推动了学校教育教学质量的不断发展。
4.家校沟通与合作的改善
我重视家校合作，积极组织家长会和家长培训等活动，增进了学校和家庭之间的沟通与交流。在家长会上，我与家长们共同探讨学生成长和发展的问题，加强了家校之间的合作。同时，我也加强与社区的联系与合作，扩大学校的社会影响力。
5.学校整体教育质量的提升
通过以上的工作，学校的整体教育质量得到了提升，教师的教育责任感和学生的学习热情都得到了有效激发。学生的学习成绩和综合素质在各项评比中名列前茅，学校的声誉和影响力也得到了进一步提升。
三、存在的问题和改进措施
在工作中，我也意识到了一些问题。例如，部分老师在教学上还存在方法不够灵活多样，个别学生的个案管理工作还不到位等。为了进一步提高工作效率和效果，我将采取以下措施：
1.加强与老师的沟通和互动，为他们提供更多统筹规划和教学支持；
2.组织更多的教育研讨活动，鼓励老师创新教学方法，提高教学效果；
3.加强学生个案管理工作，积极跟进学生的学习情况，及时发现并解决问题。
四、工作展望
未来，我将继续努力，进一步完善自己的工作能力和教学能力。同时，我还将加强与各部门之间的协作和协调，为学校的发展做出更大的贡献。期望得到领导的支持和同事们的配合，共同推动学校教育事业迈上一个新的台阶。
我衷心感谢领导和各位同事对我的支持和帮助，在今后的工作中，我将更加努力，以更加饱满的热情为学校的发展贡献力量！
小编感谢您的阅读！
教师升中层述职报告【篇6】
尊敬的各位领导和同事们：
大家好！我是某市某中学数学教师，在本年度的教学工作中，我按照学校和部门的要求，认真履行教学任务，做好学科建设和教育教学工作，现在向大家做一份年度述职报告，希望得到大家的认可和支持。
一、教学工作
本学年我所教授的数学课程主要涵盖初一至高三各年级的教学任务。我深知数学教学的重要性，因此在教学中严格按照课程标准和学校教学计划的要求，有计划有步骤地开展各项教学工作，共完成各类教学课时700余节，包括精讲录音课、验收课、练习课等多种形式，并对学生进行了详细的试卷分析和评价。在本学年中，教学评估结果良好，初三学生平均成绩为95分以上。
二、教学研究
本学年，我主要参与了学校和部门组织的多项教研活动，如学校组织的中学生数学建设项目、区级教研活动等。在中学生数学建设项目中，我参加了“数学说理”教学项目的实施，对数学知识点的深度挖掘和对数学知识点的多角度阐述取得了很好的效果。同时，在区级教研活动中，我也负责带领学科组的其他教师进行教研工作，及时参与到各种教研工作中，以不断提高教学质量与水平。
三、学科建设
在学科建设上，我积极看待学校的各种建设和改革，认真执行学校学科建设的各项任务。在本年度中，我通过开展多种新颖有趣的数学活动，如数学竞赛、数学班会等，不仅为学生拓宽了数学知识的视野，也让学生对数学有了更深刻的了解和认识。同时，我也参加学科组的各项讨论和会议，为学科建设的改革提出了许多好的建议和想法，形成了有影响力的学科建设区域性特色。
综上所述，本学年度，我认真履行教学任务，愉快奉献。同时，在各项学科教育、教学和研究工作中，也取得了较为突出的成绩，但仍需不断努力学习和创新，在学科建设和教研工作中不断提升自己的业务和管理素质，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。谢谢大家！
教师升中层述职报告【篇7】
尊敬的领导：
您好！我是某中学的一名教师，现就我的述职情况向您作以下报告。
一、岗位背景介绍：
作为一名教师，我有6年的教学经验，曾执教初中生物课程。因在多次教改实践中表现出色，于去年被提升为初中部的年级主任。这一年来，我在学校的指导下，勇于担当、锐意创新，每天努力工作，力求将孩子们培养成德智体美全面发展的人才。
二、工作目标与计划：
1. 学生素质提升：立足当前学校发展实际，结合我所带班级的特点，我制定了全面提升学生素质的工作目标。我将注重引导学生积极参与综合素质评价，配合学校开展的文明习惯教育，培养学生的优秀品质和思维方式，为他们的未来发展打下坚实的基础。
2. 教师专业发展：我将积极参加学校和区级的各类专业培训，不断提高自身的教学能力和管理能力。并进一步深入研究课程改革和新教育理念，提高自身对教育教学的指导水平，帮助教师们全面提升教学水平和教育思维。
三、工作
在过去的一年里，我始终以学生成长为核心，全心全意为学生服务。在班主任工作中，我切实做好了组织工作，提高了班级管理水平，妥善解决了师生之间的矛盾问题。同时，我还积极参与课程改革研讨活动，完成了学校下达的各项任务，并获得了区级表彰。
四、存在的问题与解决措施：
1. 需要更进一步提高学生综合素质评价的准确性和科学性，推动综合素质教育的深入发展。我将通过深入学习，改进评价方法，跟进学生的成长情况，与学生家长进行多次交流，全面关注学生的思想道德和身心健康发展。
2. 作为年级主任，我要进一步提高学科教师的教学能力和管理水平，激发教师们的工作热情，鼓励他们积极参与学校的各项教育教学改革。我将组织定期的教研活动，分享教学经验，共同探索教育教学的最佳实践。
五、工作展望：
1. 深入研究新教育理念，提高领导能力和协调能力，解决学校发展中的各种问题。
2. 加强教师队伍建设，提升教师的综合素质，进一步提升学校的整体教育质量。
3. 积极引导学生参与课外活动，培养学生的综合素养和个性发展。
以上就是我在岗位上的述职报告，请您批评指正。同时，我也真诚希望能够得到您的指导和支持，希望通过自身的努力，为学校的发展做出更大的贡献。谢谢！
教师升中层述职报告【篇8】
1、岗位职责
在过去一年里，作为一名中层教师，我主要负责学科课程的教学及相关管理工作。我在学校内主要职责和职能如下：
1.1、教育教学管理：我负责制定本学科年度学习计划和教学任务，并配合其它学科教师共同完成中期、期末考试阶段的试题和试卷，及时完善“华南小学生”微信公众号课程内容。
1.2、学生管理：积极协助班主任管理班级，定期关注学生的学习及生活情况，及时与家长沟通交流，关注学生个性发展和身心健康问题。
1.3、教师培训：系统地编制教材教法培训计划，并负责教师培训相关的方案、材料、教案、微型教师论坛等工作，组织教育学习和业务交流活动，提升教师教育教学水平。
2、职责落实情况
我在职责落实方面，我做到了以下几点：
2.1、教育教学管理：我准确把握学生的学习进度和学习情况，并组织布置适宜的作业和习题，挖掘学生的学习兴趣和潜能，发挥个体差异优势，帮助学生迅速提高学习成绩。我制定的《语文》学科年度计划总结与实施情况如下：
（1）优化课堂教育教学环境。在熟悉教材的基础上，参与学校推进教师学习计划，进一步培养自身教学素养，谋划海量教案，搭建合理教学平台并及时执行。
（2）探究多元化教学模式。积极推进多元化的教学方式，落实反馈机制，并开展课堂实践活动；
（3）保障家校协作项目成功执行。付出更多的精力协助班主任组织家校沟通会议，加强对学生和家长的关心，提高学生在校安全管理标准；
（4）积极开展校外实践活动，并负责反馈和整理，取得学生家长和社会的积极反馈。
2.2、学生管理：我经常与班主任、生活老师沟通，及时跟进学生的学习和生活情况，积极关注每位学生的身心发展，多次与家长沟通，共同探讨和解决学生疑难问题。
2.3、教师培训：我协助定期开展内部教师培训和交流工作，帮助教师不断提升自身教学水平，组织教师阅读优秀教育论文和填答标准教材，通过每周日报的形式及时反映教学工作中的亮点和难点，提升整个团队的教育教学水平。
3、业绩亮点
我在学校的一份工作一年以来，积极工作贡献，业绩突出。主要表现在以下几个方面：
3.1、课程成绩显著提高。在学校《语文》学科任职，认真按照校方要求和孩子教学需求深入研究课程，通过精心准备、反复研究，切实提高学生的语文水平，多次取得良好的教学效果。
3.2、家校联动更加紧密。我积极交流沟通，每学期至少进行两次家校教育沟通，向家长详细介绍学生个人情况，传递家校教育信息，为家长解决难题，帮助家长学会科学育儿，搭建更加稳定和顺畅的家校沟通平台。
3.3、教师培训质量显著提升。我制定了完整的教学培训方案，覆盖学校所有老师，支持教育教学质量的提高。同时，我定期对培训效果进行反馈，关注每一个教育教学培训课程的效果，调整培训方式和培训内容，持续优化教育教学培训系统。
4、有待改进的方面
在工作中，发现自己还存在以下不足点：
4.1、需提升信息技术能力。在教学的过程中，需要运用更多先进的教学信息技术手段，提高课程的互动性和教学效果，比如通过微信公众号和网络教学平台进行更多的互动交流。
4.2、需要与同事更加沟通、紧密合作。在新的学期，我将加强同事之间交流，推动教学工作更加紧密合作。此外，需要通过多样化的方式激发学生的学习热情，提高学生的思维能力和创新能力，让学生在学习中自主、自立、自律，实现全面发展。
5、总结
在过去一年，我尽职尽责、兢兢业业地完成了学校分配的各项工作任务，取得了一定的业绩。同时，我也认识到自己的不足之处，深感自己的工作重心还需从教学向落实在行动上迈进。作为一名中层教师，我将进一步改进和提高自己的业务能力和综合素质，以不断完善学科教育的质量，推动我所在学校的教育教学质量不断提高。