补鞋老人作文

作文是表现作者内在情感和想法的方式，写作可以让我们更好地理解和尊重他人的文化和价值观。写一篇好的作文要突出它的核心要点，需要怎么样写才可以写出好作文？愿这些参考对你有所裨益不胜欣喜。

我经常听叔叔阿姨们议论，个体商贩爱骗人。他们把土豆包上土当松花蛋，给鸡肚子充水卖给人……我对个体商贩没有好感，我也从来不去买他们的东西。但是，有一件事让我改变了对他们的印象。那是一个寒冬的下午，我下体育课后，觉得脚底漏风，低头一看，原来是球鞋开了一个口。回到家里，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“冬天就要过去了，买新鞋又不划算，等一下我们去补补吧。”

吃完晚饭，我提着球鞋走到楼下。这时，天快要黑了，寒冷的风刮起了地上的树叶与灰尘，人们顶着寒风，急急忙忙的走着路。那补鞋的老人已经收拾好了东西，准备回家了。妈妈急忙赶上前说：“老大爷，您能给这孩子补补鞋吗，她的球鞋坏了。”老人望了望天，又看了看我的鞋，就说：“好吧。”老人重新打开补鞋箱，坐在凳子上，拿起我的鞋，看了看，就补了起来。我仔细的端详着这位老人，他头发已经花白了，古铜色的脸，一双炯炯有神的眼，额头上有许多皱纹。由于常年补鞋，他那双手上已经结满了厚厚的茧子。他一手拿着鞋锥，一手拿着线，一针一针地缝着。天气太冷，他时不时停下来，用嘴对着手哈哈气。不一会儿，缝好了，可他并没有停手，又一个个地把那快开线的地方拉开，重新缝上，并自言自语的说：“孩子穿的鞋不结实不行。”说着又仔仔细细的缝补起来。可我心里却想：哼，你不就是想多收点钱吗。

鞋补好了，老人的手也冻僵了。妈妈轻声问：“大爷，多少钱？”他伸出右手那贴着胶布的几个手指，头也不抬的说：“一块。”我愕然了。妈妈一边掏钱，一边问他：“您这一天能赚多少啊？”他说：“唉，什么钱不钱的，还不是为了大家图个方便吗。”老人的话像是一把把小刀，一下一下的扎在了我的心上。

因为他的存在，让坏鞋有个能安放的家。

每当我穿起那双鞋，都会想起那位和蔼、慈祥的他。

那是一个冬天的傍晚，我背着书包，拖着破了一个大洞的球鞋，慢慢的往家走去。走着走着，我忽然看见对面墙角里有一位白发苍苍、脸上布满了皱纹的老爷爷，他正在整理工具准备回家。我心想：不如去把鞋补一下吧！我迅速地跑到老爷爷摊前，说：“老爷爷，你能帮我把鞋补一下吗？”老爷爷也看了一下寒风刺骨的天，又透过他那挂在鼻梁上的老花眼镜

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我常听大人们说个体户卖东西没有一个好货。他们把土豆包上土当松花蛋把一只鸡的肚子充满水卖给别人卖一斤香蕉只给七两。这些传闻我几乎从小到大都一直在听所以我打小就对个体户没有好感。

说来也巧我家楼下就有一位个体户他是一位补鞋老人。他有着一头雪白的头发就如同一堆白雪顶在了头上。他的脸上布满了条条皱纹微微下陷的眼窝里有一双浑浊的双眼破旧的棉袄棉裤上缝着几个补丁悄悄地诉说着岁月的沧桑。

这天我去上体育课时忽然感到脚下有风吹进来。低头一看原来是棉鞋破了个口脚下冷得要命。我一回到家就跟爸爸说起了这件事爸爸语重心长地说道：冬天快过去了买新鞋不划算还是补补吧!我点点头。那现在就走吧!爸爸从沙发上站了起来目光落到了大门上。

我们向补鞋老人的地方出发我虽对他没有好感但依旧安静地跟在爸爸后面。走进老人的店铺一股泥土与木屑的混杂之味扑面而来。发黄的墙面简陋破旧的家具地上摆放整齐的一双双破鞋

我提起我的棉鞋不屑地问道：喂补这双鞋要多少钱?可当老人说出价格时我的大脑空白了。两毛。老人的回答一直在击打我的内心

抱朴守拙涉世之道。深谙世事而不世故才是最善良的成熟。历经苍凉却不失纯真才是最智慧的练达。

在文化宫旁边的角落里，有一个补鞋人。我每次上学放学都路过那里，总是无意的看他几眼：一件打着好几个补丁的灰色上衣，一条补丁裤子，一双旧布鞋。摊上摆着一些补鞋的东西：小钉子、碎皮子、鞋油······

他每次坐着手摇三轮车来这里补鞋，大概有6年的时间了，每次都是高高兴兴的来，又轻轻松松摇着车去。我想：每天跑来跑去多累，挣点钱也太不容易了！

偶尔，我的一双鞋破了，正好可以找机会认识他。我把那双鞋拿给补鞋人，他说：“是补鞋吗？”我说：“是的。”补鞋人说：“你急着穿吗？”他温和的问。“爷爷您慢慢补。”

过了一会儿，他把补好的鞋给了我。我站了起来，从口袋里掏出一元钱给他，“哟，小朋友你给我多少钱哪？”他抬起头，笑着说：“我收你五角钱，够本就行了。”

我呆呆的站在那儿，心想：他一个补鞋人，真令我敬佩。

我天上学放学我都要经过大门外的一个补鞋摊子，这个摊子的主人是一个残废人

优秀作文应当符合哪些规范？作为一种交流工具，作文可以增进人与人之间的联结，通过写作能够更加明确地传达个人的意图和期望。欣赏优秀的文章就像欣赏一种美的表现形式，在这里，小编特别为大家准备了精心整理的“修鞋的老爷爷作文”，希望能给您带来与众不同的阅读体验和启发！

我从懂事开始就对商贩有不好的印象。因为商贩总是在称东西的时候缺斤少量，比如：在称菜的时候在里面放一两块小石头。还有些商贩在装箱的时候，把好一点的放在上面和外面，这样就可以使买者产生错觉，然后把坏了的，不新鲜的都放在里面。但是，知道有这件事的出现。从此改变了我对商贩的看法。

记得那天上体育课时，我发现新买的鞋子底部开了一点胶，寒风刮起来呼呼的，我的脚感觉凉凉的。回到家后，我立马让爸爸再给我买一双新鞋。爸爸却说：“这鞋才刚买下，修修还能穿。”我只好不情愿地跟着爸爸去修鞋。

街上，刺骨的寒风呼呼地刮着，人们都向着回家的方向走去。太阳已经快下山了，街上很难找到修鞋的人，正当我和爸爸准备回家的时候，爸爸突然发现不远处有一个老爷爷正在收拾补鞋的摊子，我突然对爸爸说：“现在这么冷，那个老爷爷肯定会收我们很多钱的”。爸爸说：“再贵也要修呀，你这可是新鞋，谁让你不珍惜呢？好了，快走吧，人家一会收摊了。”这次确实是我把鞋弄破了，我只好和爸爸快速走去。

正当老爷爷准备回家的时候，爸爸赶紧拉住了他，“大爷您先别走，先给我家孩子修一下鞋吧。”爸爸急切地说。老爷爷拿过我的鞋子，看了看，我以为老爷爷不会给我修，没想到老爷爷却痛快的答应了。老爷爷把我的鞋放在腿上，用他那双沧桑的手，一会儿拿钉子，一会儿拿锤子。我在老爷爷那双的手上不仅看到了磨起的老茧，更看出了他饱经风霜地为人民服务。不知是冷的缘故还是什么原因，他的手一直在抖，爸爸劝他歇一会儿再干，可他执意要干完。

鞋修好后，老爷爷继续收拾他的摊子。爸爸问他多少钱，可他却毫不在意地说：“没关系，看着给吧。”

老爷爷不畏严寒地给我修鞋，却不求回报，我被老爷爷这种真诚深深地打动了。

在我们学校的附近，有一位修鞋的老爷爷，他每天很早就来到这里修鞋，晚上很晚才回家。我们素不相识，每当我上下学路过那里时，也只是扫他一眼就匆匆而去。可是通过一件事我深深地体会到了他的高尚

那是一次，我穿着妈妈为我新买的皮鞋去上学，晚上放学的时候我和同学打闹，把鞋跟弄开胶

作文写作中遇到的困难如何解决？写作的重要性是我们必须要清楚的，通过写作文可以吐露我们内心深处最真实的情绪。写作文一般要求我们写真人真事，根据您的需求，励志的句子小编为您搜集了我的补习老师作文，敬请您浏览本页内容！

老师是园丁，辛勤地栽培我们，替我们修枝剪叶；老师是蜡烛，燃烧自己照亮我们；老师是路灯，在我们成长路上指路、照明。

在我记忆中，最忘不了的三位老师定是六年级的三位主科老师。分别是数学朱老师、语文成老师和英语吴老师，他们各自的教学方式不同但却都能促使我们不断进步，让我们取得好的成绩。

首先要说的就是朱老师，他有着一个啤酒肚，啤酒肚里面装满那源源不断的知识。不仅如此，朱老师还是一个幽默风趣的人。上他的课，我从来都不会觉得枯燥，当我们上课心不在焉的时侯，他就把他的笑话和稀奇古怪的歇后语融入课堂内容中，常常逗得我们前仰后合，笑得合不拢嘴，一下子我们注意力都集中起来了。朱老师对我们也比较严厉，无论成绩好坏，他都从不会偏袒谁，像疼爱自己的孩子一样疼爱我们。

成老师就不一样了，她全身上下透露着优雅的气息，他给我的感觉就是一位仙女似的，无论从言行还是姿态时刻是从骨子里流露出来的优雅，却不是装模作样。但是她的嗓子不好，常常为我们操劳过多而吃药去医院，她带过的学生都知道，希望她保护好自已的嗓子，多注意自己的身体。她对我们非常温柔，上课时也佷有耐心，会一个一个指导我们。

再来说说我们的吴老师，他非常注重细节，总把一些易错点、易记点都给我们打印出来，制作成一本书发给我们，也因为这样，才让我养成了积累的好习惯，成绩也有了很大的提高。

老师们默默无闻的为我们传授知识，我会永远记住我的老师。

由于经济压力增大，没有收入来源。我就决定利用所学知识去打工做补习老师。对此我也深有感触，就把我的心得写下来。

据我了解，假期补习是提高知识学习水平的一种有效方式，对于中学生来说，学习是首要重要的，假期的补课不仅让我们学习到了新的知识，更让我们有了一种领先别人一步的感觉，可以让我们在新学期的学习中信心百倍，奋勇向前。补习，不仅补充了我们的知识，更增强了我们的信心。

当然，补课也要适度。如果把学习当作是在知识的海洋里遨游，那么，游戏、玩耍、娱乐就是茫茫大海中的一个个小岛。在海洋中游的久了，我们当然会感到很累，就需要上岸休息；同样，学习的时间长了