测量实践报告

听到要写报告时，你是不是立马感觉头昏脑涨呢？完成任务后，写报告通常是必不可少的一环。报告的主要作用是向别人汇报工作内容和数据。在本文中，我们将会介绍关于“测量实践报告”的相关信息。感谢您的阅读，让我们一起寻找真正的幸福和自由！

1．充分认识测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成.

2．锻炼在测，记，算，绘等方面的潜力.

3．掌握水准仪（ds3型水准仪及dj6型经纬仪）的性能和使用.

4．快速而又严谨的解决实际问题的潜力.

5．学会地面上三级，四等水准测量和测绘大比例尺地形图的方法。

6.在测量实习中巩固课本中所学的知识，解决遗留的问题，发现学习中的不足，弥补遗漏掉的知识点。

在老师的指导下，我门在校园内拟设了一条闭合路线并对其进行测量，涉及范围包括，学院教学楼，图书馆等比较主要的地物。测量完毕后再绘制一幅1：10000的平面地形图。

（二）测区概况：

我门学院地处山上，学院地势不平，坡度较多，这样我门所选取的各水准点之间的相对高程比较大，各点之间的相互通视状况也不大理想，给我门测量带来了必须的不便，难度增加。

一般采用钢尺量距的闭合导线。当采用钢尺量距闭合导线时候，其应满足下列要求：1.水平角观测用j6型经纬仪按测回法测量导线的内角，每个角度测两个测回半测回差不的大于30”，两个测回误差不的大于40”。方法及步骤如下；a．先将经纬仪竖盘放在盘左位置，耸开水平制动螺旋，转动照准部，使望远镜大致瞄准a点上的标尺，然后拧紧水平制动螺旋，用为动螺旋使望远镜精确瞄准a点，度数ab．松开水平制动螺旋，按顺时针方向转动照准部，用上述方法精确瞄准b点，读取水平度盘读数b当b-a《0时，在a上加360再减

c．倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次用望远镜瞄准b点，读数cd．松开水平制动螺旋，逆时针方向旋转照准部，用望远镜精确瞄准a点读数d这样就是一个测回。

2．丈量导线边边长用目视定线，用钢尺丈量导线的边长，读数取至毫米。每边进行往返丈量，往返丈量的相对误差不得大于1/2000。

3．方位角测量用测回法施测导线的转折角，若是闭合导线，则观测其内角，如果闭合导线是按顺时针编号的，则右角是内角，在附和导线中，应明确规定观测右角，以防出错。4．导线计算计算时角度一律取至秒，边长，坐标增量和坐标一律取到厘米。若角度的闭合差容许值超限，则应分析原因进行反工。

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讨论与“测量实践报告”相关的问题是本文的重点内容，学习工作中。报告成为了一种新兴产业，写报告可以锤炼我们的归纳、总结和提炼的能力，一篇优秀的报告是什么样的？记得将这个链接加入收藏夹方便下次打开。

实践课题一：水准仪i角的检核

实践时间：7月2日

实践地点：东校区操场

实践目的：在管水准气泡居中时，水准轴和视准轴都应是水平的。当二者不平行时，存在一个很小的夹角i，显然，管水准器整平视，视准轴并未水平，而与水平线有一个很小的夹角i。所以由于i角的存在，所以在水准测量中会存在一定的误差，从而影响测量的精度。需要我们对水准仪的i角进行检核，掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法。

实践任务：完成水准仪的常规检核项目

实践过程：

1、选择场地架仪器。

2、粗整平，先用双手按相对（或相反）方向旋转一对螺旋，观察圆水准气泡移动方向与左手拇指运动方向之间运行规律，再用左手旋转第三个脚螺旋，经过反复调整使圆水准气泡居中。

3、瞄准，先将望远镜对准明亮背景，旋转目镜调焦螺旋，使十字丝清晰；再用望远镜瞄准器照准竖立于测点的水准尺，旋转对光螺旋进行对光；最后旋转微动螺旋，使十字丝竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上，完成对光。

4、精平，旋转微倾螺旋，从符合式气泡观察气泡的移动，使两端气泡吻合。

5、读数，用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫米位数字，并用铅笔记录。8计算，读取立于两个或更多测点上的水准尺读数，并计算不同的高差。

实践课题二：闭合导线的测量

实践时间：7月3日

实践地点：东校区

实践目的：

1、根据测区情况和控制点状况进行合理的选点与导线布设。

2、掌握外业测量的方法资料的检查方法及过程。

3、掌握内业的成果的计算步骤和方法。

4、熟悉测量成果的质量分析喝和处理方法。

实践任务：完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图，抄录控制点的已知数据，分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。平差计算。

实践过程：找到控制点，任取一点作为起始点按同一方向进行，根据测去的范围及测图要求确定布网方案，点位选好之后，应立即做好点的标记，若在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字”标记。在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好。导线转折角的测量，导线转折角是由相邻边构成的水平角。一般测定导线

请跟随栏目小编一起来看看“测量实践报告”，为避免遗忘，还请您收藏本页网址。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，但凡是在我们的学习工作中。我们会经常用到报告，写报告要注意段落明确，观点清晰。

通过20xx年的工程测量实习，培养了我们的实践动手能力，充分锻炼了我们在测量工作中的各方面能力的培养，也培养了我们严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进行进一步深化和理解的能力。通过本次土木工程测量实习，我有所收获，当然也发现了自己的很多不足。

1、联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，掌握水准仪的操作使用及保养方法，熟悉水准路线的布设形式；

2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准，掌握水平角与竖直角的测量，掌握经纬仪的操作使用及保养方法；

3、通过实习，熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能；

4、掌握钢尺量距的方法；

6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法，掌握大比例尺地形图的测绘方法；

7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力，为今后参加工作打下坚实的基础；

8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。

ds3型微倾式水准仪、dj6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。

图根平面控制测量一般采用闭合导线。

（1）踏勘选点：根据测图的目的目的和测区的地形情况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。踏勘选点时注意：

①相邻点间要通视，方便测角和量边；

②点位要土质坚实的地方，以便于保存点的标志和安置仪器；

③导线边长要大致相等，以使测角的精度均匀；

④导线点应选择周围地势开阔的地点，以便于测图时充分发挥控制点的作用；

⑤导线点的数量要足够，密度要均匀，以便于控制整个测区。

（3）边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行往返测量。

（4）导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的情况下，进行闭合差调整，然后由起算数据推算个控制点的坐标。

（5）注意事项：照准目标要消除视差，观测水平角用纵丝照准目标，观测竖直角用横丝照准目标。

读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必须居中。

外业测量用ds3级水准仪按四等水准测量的要求进行。

在外业观测成果检核符合要求后，根据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路线的成果平差计算，推算出各

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素质测评实践报告

随着社会的不断发展，人们的生活方式和价值观念也在不断改变。因此，现代社会越来越强调人的素质，而素质测评也成为了现代社会不可或缺的一部分。本文主要以素质测评为主题，结合本人在素质测评实践中的经验和体会，进行探讨和总结。

一、素质测评的概念和作用

素质是指一个人在知识、技能、素养、品德、心理等多方面的综合表现，是人生发展的重要基础和保证。而素质测评则是通过各种方法和手段对一个人的素质进行评价，从而客观地了解一个人的优劣以及需要提高的方面，为个人的发展和成长提供指导和帮助。

素质测评在当今社会中扮演着非常重要的作用。首先，它可以帮助个人了解自己的特点及需要提高的方面，从而有针对性地进行学习和训练，提高自身素质。其次，素质测评可以为企事业单位招聘和选拔人才提供参考，从而更好地选择和使用人才。再次，素质测评可以在教育培养中，帮助教师和学生更好地了解学生的个性特点和学习能力，从而更好地进行教育和培养。

二、素质测评的方法和手段

素质测评的方法和手段有很多种，其中包括线上测试、线下测试、面试等。下面我就对这些方法和手段进行简要介绍：

1.线上测试

线上测试指的是在网络平台上完成的一种在线测试。这种测试方式通常采用多项选择题，考查的是受测者的知识水平和技能掌握。

线上测试的优点在于可以在任何时间和地点进行，方便快捷，不受时间和空间限制，同时也可以保证测试的公正性和客观性。不过，线上测试也存在着一些问题，比如可能存在作弊的情况。

2.线下测试

线下测试是指在具体的场所进行的测试，常见的线下测试方式有笔试和实践考试。线下测试可以更加全面地考查受测者的知识和技能，但是测试成本较高，不太方便。

3.面试

面试是一种更加综合的素质测评方式，在面试中，评价者可以通过受测者的语言表达、行为举止、思考方式等多方面来考察受测者的素质。面试相对于其他测试方式来说，更加具有针对性和专业性，可以更加全面地考查受测者的素质。

三、素质测评实践的体会和经验

我曾参加过一次素质测评实践，这次测试主要采用的是线下测试和面试的方式。在测试中，我深切地感受到了素质测评的重要性。