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查寝工作总结

  • 学生会查寝工作总结精选

    关于这个话题,笔者准备了一份完整的“学生会查寝工作总结”,应对如何写出优秀的范文一直是大家心中的疑问。很多人写了很多文档,却并没有看到自己水平的提高。越来越多的人认识到范文所带来的意义和价值。

    学生会查寝工作总结 篇1

    一、背景

    近日,学生会组织了一次关于宿舍查寝的活动,旨在提高宿舍管理的质量,加强宿舍文明建设。查寝活动历时一个星期,期间学生会成员对同学们的宿舍进行了逐一检查。通过这次活动,弥补了之前的管理疏漏,并使同学们更加重视宿舍卫生和安全问题。

    二、总体要求

    学生会在此次活动中制定了以下的总体要求:

    1.全面彻底地检查宿舍,发现并解决宿舍存在的问题。

    2.宿舍查寝时,尽量做到不打扰同学的正常生活,在保证查寝质量的前提下,给予同学们最大程度的自由和尊重。

    3.对于发现的问题或反馈,需要及时处理并向同学们说明相关情况,以便于同学们了解宿舍管理的重要性。

    三、具体情况

    1.检查宿舍

    在此次查寝活动中,学生会每晚都组织了人员对学生宿舍进行了逐一检查。经过查寝,大部分宿舍情况还不错,但也有少数宿舍存在比较严重的问题,如饮食垃圾没有及时清理、床铺没有整理、厕所不干净等。

    2.处理问题

    在发现宿舍存在问题后,学生会立即组织宿舍长或辅导员进行沟通和解决。此外,学生会也主动向同学们说明了相关情况,并鼓励同学们在以后的宿舍生活中注重管理和维护宿舍环境。

    3.宿舍文明建设

    通过此次查寝活动,同学们对宿舍卫生和安全问题有了更深刻的认识,也逐渐形成了一些良好的宿舍习惯,如及时清理垃圾、勤洗换衣、保持通风等。这些习惯有助于提高宿舍管理的质量和减少不必要的损失和损伤。

    四、总结

    通过这次活动,我们发现学生宿舍管理仍存在一些问题,但同学们也已经有了较高的管理意识,希望在学生会的帮助下,实现对学生宿舍管理的全面、有计划、预防性管理,建设更加舒适、安全、整洁的居住环境,满足学生各种需求,为同学们提供良好的学习和休息保障。

    学生会查寝工作总结 篇2

    寝室生活是校园生活的核心,是大学生活的重要组成部分。为了让同学们塑造出一个干净、舒适的学习环境和氛围,培养他们养成良好的卫生习惯以及健康的心理品质,促进其身心健康成长,关注学生日常生活的安全,新闻传播学院学生会生活部在学生会主席的带领下,于20xx年11月12日晚上八点半对所有新闻传播学院的学生开展了查寝活动。

    这次活动加深了同学之间的相互了解,增

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  • 寝室长工作总结通用

    你要怎么样写范文呢?大多数人在写之前会参考很多相关的范文。通过阅读优秀的文学作品,我们能够提高自己的文艺鉴赏能力。为了满足您的需求,我们进行了对“寝室长工作总结”这篇文章的编辑,希望本文对您有所启发!

    寝室长工作总结(篇1)

    本学期,我担任的主要工作是女寝管理员和学校日常卫生检查,一期来,自己从各方面严格要求自己,不断改进和完善自己的工作,现将具体情况总结如下。

    一、抓好起步工作

    好的开头是成功的一半,开学初,根据上学期情况首先对卫生区进行了调整,这样有利于各班打扫卫生,更有利于班级的日常卫生保洁,在寝室管理上对新来的六年级学生进行各方面教育,特别是晚寝纪律和床铺整理,我亲自操作,认真指导,使六年级学生很快熟悉环境,进入角色,在此基础上根据我校情况制定出切实可行的卫生管理制度和寝室管理细则,对卫生委员和寝室长进行精选,产生了一支比较优秀的卫生委员和优秀寝室长队伍,又通过各种会议对有关学生做了行为习惯的规范要求,使开学初的工作有序进行。

    二、做好常规工作,有时有终

    无规矩不能成方圆,在平时的各项检查中做到有布置,有检查;有发现,有落实;有批评,有鼓励;有记录,有通报,任务到人,用认真的态度对待自己的工作,公平的思想对待每一个老师和学生,使自己的`工作规范有序进行,特别是日常卫生检查记录,寝室检查记录做到透明处理,扣分有理有据,对各班一视同仁,减小了同志间的矛盾,在此基础上还做好消毒记录,卫生会议记录,女寝会议记录,通风记录,文明寝室评价记录,为学校档案管理做好有关工作,使自己的工作有始有终。

    三、不断改进工作,更新工作计划

    日新又新我常新,事物都是不断变化发展的,为了做好自己的工作,不断观察和反思,改进工作方法,更新工作计划,更加完善自己的工作,例如,在寝室卫生这方面,为了有效值日,省时省力,把拖地调整为晚上,并且规定时间完成,在公寓楼厕所的使用上也做了适当调整,使住宿生有了更加良好的住宿环境,自己在管理上也减少了难度。

    四、重视学生养成教育,关爱学生身心健康

    学校无小事,事事都育人,作为一名寝室管理员,每天面对几百名学生,必然会发现这样那样的问题,特别是学生日常行为习惯方面存在的问题,在这种情况下,不断地耐必指正和引导,并且经常做学生思想工作,稳定学生情绪,例,有一学生因和同学发生矛盾被请家长,家长一气之下让她回家,正好该生

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  • 调查工作总结

    文案写作已经是工作和学习不可避免的工作,会在看了大量范文后才动笔。范文的逻辑推理是值得我们学习的,范文的内容结构是怎么样的?以下内容“调查工作总结”是小编从网络收集整理的。

    调查工作总结(篇1)

    暑假期间,我有幸能有机会进入浙*省衢州市东方大酒店有限责任公司的财务部进行为期二十天的会计实践工作。通过这段时间的切身实践,不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实务*作中的重要*,更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。

    正所谓百闻不如一见,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了走出课堂,投身实践的必要*。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面*,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务*作相比还是有一定的差距的,这是实验室所替代不了的,是要我们走出去才能学到的。

    课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际*作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地以本为本,而应在遵从与的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则*与针对实际情况进行*作的灵活*很好地结合起来。如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭*分为收款凭*、付款凭*及转帐凭*三类凭*,但我所在的衢州东方大酒店财务部就根据自身业务相对简单的特点及节约会计成本的考虑,而将三类记帐凭*都统一为一种类型的记帐凭*。

    更重要的是,我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要*与便捷*。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及,现在,大部分的企业都已采用电算化记帐。这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起来,一旦熟练掌握了会计的电算化技术,那将大大地简化会计帐目的处理程序,从而最终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。只要企业实现了电算化,企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中,之后电脑便会自动生成记帐凭*、明细帐、总帐以及报表会计资料,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。

    由于衢州东方大酒店还拥有一个

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  • 查课工作总结 查课工作总结(篇1)

    学校顺利开展了教师备课检查活动,本次活动充分发扬民主,实行全员参与,各位教师分别按自评、互评的方式给予自己和教研组内其他教师的备课进行评价。校委会成员及教研组长给予校评。备课检查活动开展得有条不紊,各位老师在评价的过程中学习了先进,找出了不足,明确了定位。为更好地开展活动,对本次活动总结如下:

    1、活动中充满着民主平等、认真公正的浓浓氛围。所有的教师或沉默不语,认真查看,或交谈几句心得体会,对每一位教师的备课,作出了公正的评价。

    2、教师的备课质量越来越好。以前在备课检查中曾经出现的缺课时、不认真书写现象有所转变。

    本次活动仍然存在着一些问题:

    1、个别教师存在不认真现象。有些教师平时写字非常漂亮,但在备课中体现不出来,略显潦草。有些教师的备课却显得匆匆忙忙,内容简单。

    2、环节有不齐全现象。多数教师授课时间、备课时间、单元备课没有填写完整,可能认为不是重要的环节就忽略了。还有个别教师教后记没有填写,没有对所教的课进行及时反思。

    3、教后记、教学反思有待加强。多数教师的教后记寥寥几句,不能记录教学当中的成功之处和不足,没有真正起到反思教学的作用。

    通过本次活动,看出学校在课堂教学改革中的步伐在前进,从备课做起,从反思自己的课堂做起,扎扎实实,严格要求,搞好学校的教育教学工作。

    查课工作总结(篇2)

    xx-xx第二学期查课总结

    第一周我系学习部成员在各班老师的积极配合下对我系大一大二各班进行查课,有个别班级出现学生迟到现象,我们对请假的学生出示请假条为证才记为请假;各班调查情况如下:

    11信管一人请假,其余均到;11计本全到;10计本有二人旷课;10软件有三人旷课;09计本有二人请假,其余全到;09信管有一人请假,其余全到;其余全到。

    第二周我系学习部成员在各班老师的积极配合下对我系大一大二各班进行查课,有个别班级出现学生迟到现象,我们对请假的学生出示请假条为证才记为请假;各班调查情况如下:

    11信息有二人迟到;11信管有一人迟到;11软件有一人迟到;10软件有二人迟到;09计本一人请假两节课;09信管一人请假;09信息一人旷课;其余全到。

    第三周我系学习部成员在各班老师的积极配合下对我系大一大二各班进行查课,有个别班级出现学生迟到现象,我们对请假的学生出示请假条为证才记为请假;各班调查情况如下:

    11信息一人迟到;11信管二人迟到;11软

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