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大学生社会实践日记

大学生社会实践日记

  • 大学生社会实践日记

    大家有没有最近存一下好的范文呢?处理文件是我们进一步提高工作效率的重要手段,于是我们需要用到各种各样的范文。通过分析范文的结构,我们可以更深入地理解文章的主旨和论点。经过编辑精心推荐,接下来为大家介绍的是“大学生社会实践日记”。分享是一种善行,也是一种值得被赞美的行为!

    大学生社会实践日记 篇1

    去___超市购物很多次,今天去的心情却有不同。不再是购物,而是第一次去实习了。早上9点,一起的十位同学准时到了___千峰店。见了人事课课长,让我们一个早上把一些办理手续的资料准备好。按要求,我们一起去浦发银行办理了工资卡,复印了身份证学生证等证件,在下午3点再次去___。

    在等待领导的时间里,我们一起帮课长搬了办公室,安装了电脑。之后,办理完手续,我们从课长处领了工服、胸卡。随着课长,我们一起到卖场内见各自主管,熟悉工作环境。之后便结束了今天的实习。

    大学生社会实践日记 篇2

    来到公司几天了,这几天依旧是早上八点打卡上班,不过我对工作的熟悉程度相对于刚刚开始来的时候要熟悉很多了,我现在可以自己慢慢的独自去做好我的工作,收发材料也基本上是掌握了;工作比我想象的要顺利一些。

    我们这个部门每天要很别的部门的很多人接触,我们要把材料发给生产部门去做成产品或者有板房想做成样板,这样就可以很好的配合好各部门的工作;有时候,公司跟单部的也会亲自来我们部门找自己需要的材料,这样我们又得配合好他们去找到他们需要的材料,以保证跟单部门的正常运转。

    如果没有人来找我们时,我们就守在电脑面前,等待邮件,看到邮件来了,我们就按照他们的要求把他们需要的材料提前准备好,这样就可以在他们需要时在第一时间发给他们,这样就可以节省很多时间,可以保证事情能够高效完成;所以,我觉得我们应该好好的利用好网络这个东西,别的部门不要什么事都要自己跑到我们部门在有我们陪着去找,因为材料很多,一是要找还是有点困难,这样费时又费力,而且还有可能影响工作的邮箱进行。

    这两天,由于发了不少的材料出去,所以,第二天我必须要把发出去的账销掉,然后把领料单装订好,这样才不会影响到后面的工作的进行,以方便以后很财务部对账,以减少我们的工作压力。

    大学生社会实践日记 篇3

    社会实践活动日记(一)

    20xx年7月22日星期一天气:晴

    今天第一次去社会实践,有点兴奋。回想在学校的日子,作为一名专业知识不深的大学

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  • 2023大学生社会实践日记12篇

    关于“大学生社会实践日记”,下面将为您进行详细讲解。在很多情况下,我们无法通过口头表达来传递信息,所以分享成为了最好的选择。撰写周记是一个需要不断进行脑力活动的过程,小时候我们常常写周记小作文。通过写周记,我们能更加理性地审视自己的情绪。

    大学生社会实践日记 篇1

    大学的第一个暑假,没了高中时代的题山题海和各科老师的地毯式狂轰滥炸,我还真觉着有点不知所措,一种前途茫茫的凄凉感直升脑门儿。

    考试时总想着自己是如何如何的累,巴不得睡上七七四十九天的觉,看上七七四十九天的电视剧,可真这样过了还不到一个星期,我就觉得自己有点不对劲了。现在虽流行说“越堕落越快乐”,可我“堕落”了几天后,才发现自己并不随“大流”,现代都市人的生活,我还真过不习惯。

    经过一番苦苦思索,我仿佛参透了为什么大学没有十几米高的暑假作业。王尔德说得好,如今是这样的年代:书读得太多而没有时间欣赏,写得太多而没有时间思想。好了,暑假,没多少读的写的,那就让我好好想想吧……

    高中,是实实在在的大仓库,密不透风,与世隔绝。我们是一个个大水罐,老师就是倒水人,他不由得我们想在自己的罐子里装些什么陈年佳酿,只是一个劲儿地倒入五味的怪汤,我们身不由己的吞下肚,像在喝迷魂汤,糊里糊涂地就挣扎着进了象牙塔。大学,可真像座佛堂,我们就是佛堂里的僧人,师父给我们的少了胀头胀脑的说教,多了几分清新淡逸的道理,其中的禅道,还得我们自己去冥想。

    想了之后,我知道自己应该找点儿事情做做了。

    时下流行做家教。我说过,自己不是个随大流的人,对于我个人来讲,喝的五味汤太多,对“倒水的人”有了抗药性,想必自己如果端起了汤罐,准会误人子弟,还不能像我们那些高中老师那样一罐一罐地慢慢倒,我可能会一着急,把罐子摔了才了事。

    眼看着学校“三下乡”大队兴高采烈地奔赴云贵,我坐不住了。传授知识,不仅仅是老师的事,我为什么不能也和他们一样,用宣传的方式为人民服务呢?学校老师领导目光远大,心系大西南,我一个的普通学生,把爱心献给家附近的人,不也能把自己所学的知识“下”到“工农兵”中去吗?况且我的专业是广电新闻,更应该在宣传方面发挥自己的能力,发掘自己的潜能。

    于是,我发现了一个很好的宣传阵地――我们楼下的居委会!

    第一次单独行动,既兴奋又紧张。从小到大,一切外交事务,都由父母包办,我所接触的,都是社会的阳光面,涉世不深一词,对我最适合了。

    如何与人交

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  • 社会实践报告:大学生社会实践报告

    当我们要向领导汇报工作时,我们都需要做好撰写报告的准备,报告按内容可分为工作报告、情况报告、建议报告、答复报告和递送报告等。你是否正在收集和整理报告呢?为满足你的需求,励志的句子特地编辑了“社会实践报告:大学生社会实践报告”,希望大家喜欢本文!

    社会实践报告:大学生社会实践报告【篇1】

    20xx年8月18日星期天,这是我人生中第一份工作家教的最后一晚。当晚,说实在,我已经没有什么好给那个小朋友说的了。哦,这里插话一下,我人生中的第一位学生是一个五年级升入六年级的小学生,姓罗名志毅。说实话(他肯定看不到,说一下没关系),他真是一个极度调皮难教的小孩子(注意我的用词,是极度,连十分我都觉得难以形容,所以只好用极度咯),老是跟我做对,我说元音音标前用an,他就偏偏说是辅音音标前用an,气得我半死,幸好我的抵抗能力还不是一般的强(经历过高三,我觉得我的抵抗能力已经无人能敌了,小小自豪一下)不说说实在的,这个小子虽然很懒,但还是蛮聪明的,但是就是不肯好好念书,而且他的单词十分不过关,基础非常差,所以我一个月的时间就负责给他补习基础知识跟音标。

    我的东家学生的家长都是脾气很好很随和的一对夫妇(我叫他们群姐跟贤哥)。由于早上我要见习,所以就只能晚上去给罗志毅补习,所以都是在学生家里吃晚饭,而且每天晚上都是他们亲自开车送我回家,所以真的很感谢他们对我这般照顾,就像对自己的朋友一般(连小聚会出去喝茶都叫上我,而我的身份就暂定是她的表弟呵呵~~~~~)所以在一个月的家教之后我也免费给罗志毅另外补课,也算是报答了他们的照顾之恩吧。

    最后一晚,我在房间里也没有跟罗志毅说什么,就是跟他回顾了一下我们这个月以来所复习的英语知识,后来就开始聊天,跟他将一些关于初中高中大学的东西。我一直是以一位大哥哥的身份与他交流,从未摆出老师的架子(其实罗志毅也是不受这一套啦),因为我希望他可以跟我真正交流自己的想法,说出他的疑惑,老师的话虽然有威慑力,但是会有距离,所以我还是选择了用大哥哥的身份,而且我也希望就算以后我不再教他,他也可以当我是他的哥哥,当自己偶困难有疑惑的时候,能够给他一些帮助以及建议吧。

    人生中第一份工作完美落幕,通过这次我感受很多,也明白了许多东西。这个暑假我觉得很充实,是我自上学以来最充实最忙碌的一个暑假了吧。嗯嗯,我希望自己能够保持现在这样的心态,这样就算以后自己真正参加了工作,

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  • 社会实践报告社会实践报告大学生

    励志的句子栏目推荐你阅读“社会实践报告大学生”等专题内容。

    社会实践报告社会实践报告大学生【篇1】

    20xx年x月xx日我怀着沉重而兴奋的心情走进了xx中学,在校园里随处可见的是奋发向上、认真读书的学生,读书声响彻整个校园,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;想起以前的老师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操心;对于我的母校,我无比的自豪,是它培育了我,是她带我走过那个朦胧无知的年代,是她引领我走到了今天的学习,也是她为我提供了一个展示自我的舞台.....

    在为期一个多月的社会实践中,让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴,让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学社会实践中虚心听取指导教师的建议,充分调动学生学习积极性,认真开展每一堂课的教学,认真总结教学经验,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展社会实践工作,虽然很累很苦,但也有很多收获。

    一、社会实践目的

    社会实践对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个多月的社会实践工作中认真研习教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生的提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。 为期一个多月的社会实践转眼即逝,通过社会实践,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在社会实践中很快的将理论和实践相结合。经历了这段社会实践生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。在社会实践过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与现在学生的差别,现在的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。社会实践过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

    二、社会实践内容

    (一)听课见习:

    x月xx日我在高二x班开始了我的听课见习,x老师上的第一堂课是《化学反应速率的测定》 ,x老师采取的是以实验法为主,引导学生自主学习,让学生们通过实

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