二年级开学日记

周记写作是记录个人想法的一种方式，我们经常会写周记。如果想在周记中全面地表达自己的学习情况，那该怎么写呢？小编为您准备了一份专业的“二年级数学日记”，希望能够对你有所帮助。请动动手指把它收藏起来！

早晨，我被一阵阵鞭炮声吵醒了，今天是元宵节。

早饭时，妈妈端上来3碗热气腾腾的元宵给我们吃。忽然，妈妈说：“哎呀，我忘记数一袋元宵有多少个了。”我说：“没问题!我会帮你算。”于是，我对爸爸妈妈说：“我们各自一边吃一边记住自己吃的元宵个数，好不好?”爸爸笑笑，妈妈也笑笑，都说：“好!”

于是，我们一家三口都默不作声地开吃起来。

一会儿，爸爸碗里的元宵吃完了，他抹了下嘴，说：“我吃了22个元宵。”接着，妈妈说：“我吃了14个。”我赶忙吃下最后一个，来不及地说：“我吃了10个。你们不许算，让我来算。”妈妈笑着看看爸爸，爸爸说：“你先吃完，我们等着你来算。”

我咽下最后一个元宵，立即开工：22+14+10=46(个)

我对大声地说：“46，一袋元宵是46个。”

妈妈说：“哦，锅里还有4个。”

我抢着说：“46+4=50，50个，一袋元宵是50个。”

爸爸妈妈都笑了。

今天，我在《小学奥数解题方法大全》上看到这么一题，一个矩形分成4个不同的三角形，绿色的三角形面积占矩形面积的15%，黄色三角形的面积是21平方厘米，问：矩形的面积是多少平方厘米？

看到这个题目，我犯迷糊了，想：只告诉一个占的面积和另一个三角形的面积，这怎么求吗？坐在椅子上的母亲看了一眼，嘲笑我说："哼，还说高水平，连这道题都不会做，呵呵。"

我知道母亲用的是激将法，目的是激怒我的好胜心，让我把这题做完。为了让母亲认为她的激将法成功了，我就硬着头皮做了下去，可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心，继续做了下去，我做了出来。

根据图可以发现，两个红三角形占了矩形的一半，一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形的一半，而绿色的三角形面积占矩形面积的15%那么黄色三角形占矩形面积的50%-15%=35%，我们拿量除以率就是21÷35%=60（平方厘米）。

原来这么简单，多亏了母亲的激将法啊！

20xx年10月30日星期一北京蓝

数学老师布置了数学节活动作业：《披萨的设计与数学》，要求1.手抄报；2.数学小论文；3视频；4.实物作品。

现在开始写数学小论文。

随着我们的知识面不断扩大，我们总是会需要用到许多范文，范文可以运用到不同的场合，有哪些范文值得参考呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“二年级小学日记精华”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

秋季什么最好吃？当然是煮玉米了！将带樱子鲜玉米掰下来收拾干净，放到大铁锅里，再加上水，烧开锅便会有浓浓香味从锅里溢出来，隔着很远就能闻得到。

今天，我来到了乡下姥姥家，姥姥问我想吃什么？我想也没想就回答：“煮玉米！”

于是姥姥带着我挎着篮子，来到院子墙边。这里种了一小片玉米，一棵棵玉米秧就像一个个孕妇一样，挺着大肚子。姥姥告诉我要选那些樱子刚刚变黑玉米，因为红樱太嫩了，还只有一个个“小水泡”，吃起来不香；而樱子完全变黑则又太老了，吃到肚子里胃会不舒服，甚至会拉肚子。我按照姥姥交代标准选了十穗大玉米棒子，高高兴兴放到篮子里。

我们回到屋子里，姥姥又将玉米去皮，摘去“胡子”，收拾得白白胖胖，干干净净，放到大铁锅中。姥姥抱来柴火，我自告奋勇要求烧火。姥姥开心答应了，还夸我能干呢！我心里美滋滋。随着填进灶膛柴越来越多，火势也越来越大，锅里发出滋滋响声，还有热气从锅盖四周围不断地冒出来，我鼻子也开始闻到一阵阵香味。就这样，直到姥姥说行了，我才停了手。

又焐了好半天，姥姥才掀开锅盖。一穗穗黄澄澄、油光光玉米散发出一阵阵香气呈现在我面前。我迫不及待地拿了一个，忍着烫，咬了一口，啊，可真好吃啊！

就这样，我们全家一起吃了一顿我煮玉米，我非常高兴！

星期四的早上，太阳很耀眼，晴空万里，虽然室外温度很高，但是，也影响不了我快乐的心情。早饭后，我和妈妈一起去“金花南山酒店”参加我们班组织的南山亲子游，这是我参加的第一个我们一年级二班的幸福暑假活动。

我最喜欢的运动是“挥杆高尔夫”。我们乘大巴车来到了高尔夫球场，这里的草地绿油油的，中间插着标着50米、100米、150米和200米距离的牌子，草坪上都是白色的高尔夫球，像一朵朵小花一样。开始之前，教练给我们集中讲了打球的规则和动作要点，然后我们被分成三人一组。轮到我的时候，我站在击球位置，把球放在一个塑料橡皮管上，然后，右手在下，左手在上，紧握球杆上方，扬起球杆，向球的右下方猛地一击。如果你打对了，球就会飞起来。如果你打错了，球就不能飞起来。我的最远记录接近50米了。

再看看别的同学：有的.同学动作对了可是球却纹

在校园生活中，写周记是一种常见的经历。周记是一种很好的自我激励方式，它能够让我们更有动力地前进。但是，在写周记时需要注意一些要点。我们特别为您选取了一篇题为“二年级我的同学日记”的文章，希望您能继续关注我们的网站，获取更多信息！

我有一个可爱的同学，她正在读二年级，每天都会写日记记录她的点滴生活。

今天，我来到她家，看到她的日记本被放在桌子上。好奇心驱使我打开了它。我发现，她的日记本记录了许多有趣的事情，让我感到惊讶。

在她的日记中，有一次她去旅行的经历。她和家人一起到外地旅行，参观了很多有趣的景点，她记录了每一个细节并且加上了自己的感受，画了一些漂亮的图画。从她的描述中，我感受到了她的喜悦和兴奋，这让我感到很羡慕。

除此以外，她在学习方面也有很多的心得体会。她写下了每一天的功课，复习的内容、得分情况等等。虽然她是一个小学生，但是她已经很努力，每天都在不断进步。

她的日记里还有很多有趣的小故事。比如，她和朋友一起玩，在草地上捉迷藏，还有一个小狗加入了他们的游戏，让他们更加兴奋。还有一次，他们在课堂上表演自己喜欢的乐器，她和同学们都非常兴奋，表现得很出色。

通过阅读我的同学的日记，我看到了她独特的心灵和生活经验。她用字简洁而生动，所写内容表现了一个小学生的天真和稚嫩，但同时也充满了孩子的趣味和智慧。我深深感到她是一个智慧和有思想的孩子，她会继续用心记录她的生活，让我们更好地了解她的成长历程。

二年级我的同学日记

今天是我二年级的第一天上学，我充满了期待和兴奋。走进教室，看到一群活泼可爱的同学们，我觉得自己来到一个大家庭。

我的同学们都非常友善和热情。他们不离不弃地陪伴着我，使我逐渐融入这个大家庭。其中有一个同学特别让我印象深刻，她叫小芳。小芳是个漂亮可爱的女孩子，她总是笑嘻嘻的，充满了阳光和活力。她总是乐于助人，每次我们碰到困难，她总会伸出援手。有一次，我在课堂上因为不会做数学题而沮丧，小芳看到了，主动走到我跟前，耐心地给我解答。她的帮助让我感到十分温暖和感激。

我的同学们也非常努力学习。他们都积极参加课堂活动，认真完成作业。有一次，我们班组织了一个课堂竞赛，大家都展现了自己的才华和智慧。我看到了我的同学们在自己擅长的领域里发光发热，他们用自己的优势为班级增光添彩。这让我明白了一个道理，每个人

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清早，天气格外清爽。我们“整装待发”后就出发去外婆家。到了外婆家后，我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢，我也赶紧加入到这个行列当中了。

我蘸了一下泡泡水，深吸一口气，使劲一吹，“啪”的一声泡泡就爆炸了。但我并没有气馁，我又轻轻一吹，泡泡争先恐后地从吹管中跑了出来。阳光下，泡泡中还倒映着外婆家那可身材魁梧的大树，还倒映着我们这几个孩子那开心的笑脸。

我又一吹，好多泡泡都一蹦一跳地跑了出来。小的像乒乓球，大的像橘子，水灵灵的惹人喜爱。它们像一群贪玩的孩子，摆着轻盈的身姿，在空中飞来飞去，一不留意，三四个泡泡碰到一块去了，像一串晶莹剔透的葡萄；它们又像一个个可爱的小精灵，在空中舞蹈，尽显他们那迷人的舞姿……

我抬头向天空中望去，天空早已经转成了泡泡的世界，泡泡的海洋。漫天飞舞的泡泡多像一张张快乐的笑脸阿！

我喜欢吹泡泡，你呢？

今天中午，我正在写老师布置的毛笔写字本作业，我打开毛笔字的装墨盒，打开细小的盖子又拿起了毛笔，开始写毛笔，写完之后，我刚想把盖子盖上，结果找来找去找不盖子，墨漏了出来，我赶快找出大盖子，把漏出来的墨盛在了里面，可是，我总不能拿着盖子写其他作业吧!忽然，我看到自家阳台上的窗户开着，就想：“对了，我可以把墨给倒掉。”于是，我把墨从阳台上倒了下去，好了之后，说道：“完成，可以去写作业了!”于是，我又回到了座位上继续写作业，没想到20多分钟过去后，下面的邻居来了，他问我有没有玩毛笔，他们家有一件衬衫被墨水弄脏了，没用了，我说没有，邻居就到上面去问其他人了，后来，我和妈妈讲过了，晚上，我和妈妈去超市买了许多好吃的，去给人家道歉，我对老伯伯说：“对不起。”老伯伯说：“没关系，下次要注意了，不能在这样子了哦!”

这次真是给我了一次深刻的教训。

马上就过年了，家家都开始买年货了。

今天妈妈爸爸和我去步行街里买衣服，到了一个儿童服装店去买我的新衣服，我们在里面选上衣，我穿在身上让爸爸妈妈看，最后我妈妈看上了一件蓝色的衣服，有看上一件深蓝色的裤子，和蓝色外套，我有穿了一下最后最后妈妈爸爸同意买这件