周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式，上学的时候老师经常会要求我们写周记。写周记可以帮助我们控制自己的时间和节奏。励志的句子为您准备了一份关于“二年级学生日记”的范文，如需获取更多信息请关注我们的网站！
二年级学生日记【篇1】
今天早上，妈妈和阿姨带我去稠州公园玩。我一到稠州公园，我就兴奋地跳了起来。
后来，妈妈赶快停好车，就去买票，妈妈买好票之后，我们就进去了。进去以后，我第一眼就看到了扔沙包的游戏，我赶快跟妈妈和阿姨说：“我想扔沙包。”妈妈说：“可以。”我兴奋地跳了起来。然后，我丢了一个沙包，结果我丢中了一个球。妈妈说：“我来丢吧。”结果妈妈丢了两次才丢中了一个娃娃。阿姨说：“我也来一次。”结果阿姨一次什么也没丢中。“后来，我又想玩画画。我、。妈妈和阿姨一起画存钱罐，我们画了两个小时，才把这个存钱罐画好，存钱罐画好了以后，我们就高高兴兴地回家了。
二年级学生日记【篇2】
有一天，我看见广场上的哥哥姐姐在滑旱冰，他们滑得非常快乐，我很羡慕。于是，我对妈妈说：“妈妈，我也想滑旱冰！”妈妈爽快地答应了我。
星期天，爸爸给我买了旱冰鞋。我们来到了广场上，爸爸先帮我穿上了旱冰鞋。爸爸让我脚成八字形腰弓着，把手放到背后，刚滑几步，我就摔倒了。我对爸爸说：“太疼了！我不想滑了。”爸爸亲切地对我说：“孩子，学东西不能半途而废，一定要有信心才行！”听了爸爸的话，我心想：吃点苦算什么，我一定能学会！于是，我站了起来，滑了一圈又一圈。其间，我摔倒了好多次，身上隐隐作痛。但是，爸爸鼓励的话语始终回想在我耳边。爸爸教我一个花样，我学会了。到了第二天，第三天……我学会了好多花样。经过了一个多月的练习，我终于可以自由自在地滑旱冰了。
我学会了滑旱冰，我成功了！但我知道，这成功来之不易。我想：无论做什么事，一定要下苦功夫才能成功。
二年级学生日记【篇3】
今天，我看见桌子上有一盒彩泥，便对妈妈说：“妈妈，我想玩，”妈妈就让我玩了。
开始玩了，我捏了女生的小米奇，妈妈捏了男生的小米奇，做得可漂亮了。我告诉你们，米奇是怎样做出来的：第一步，把彩泥搓成圆形，再按扁它。第二步，用米奇的工具按一下就可以做米奇的脑袋，可是米奇的身体怎么不见了？我决定做身体了，先把彩泥按扁，然后再用小刀切成一件小衣服，然后在上面做了些纽扣，我再做小手和小脚，小米奇终于做好了，我可爱的小米奇！
我和妈妈叫爸爸来看，说谁做得好看，爸爸说我的好看，我开心得不得了，说：“我赢了，我赢了。”爸爸也开心地笑了。
二年级学生日记【篇4】
我有一位好妈妈，她关心我，爱护我，是她把我带到这个世界上来的。
有一次，妈妈带着我去上英语课，路边有一位老人，穿的很破旧，坐在石头上，正用一张很破很脏的纸擦着正在流血的手。妈妈领着我去旁边的药店买了几个邦迪，回来赶紧用邦迪给老爷爷手上的伤粘好。老爷爷感激的眼泪都要流出来了。妈妈跟老爷爷：“这么冷的天，回家吧。”老爷爷说：“我的孩子到外地打工去了，回到家里我也是一个人，说着难过的哭了起来。”妈妈把老爷爷扶起来，从包里拿出100元钱放在老爷爷手里；：您老回去买点好吃的东西，什么事往开了想，注意身体。“老爷爷感激不已。
这件事过去一段时间了，我却始终不会忘记。我也要像妈妈一样，做一个有爱心的人，让爱无私的传递世间的每一个角落。