风来初中作文

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时光的脚步永不停息，它匆匆地、悄悄地从每个人的身上走过。不知不觉的，一个充实而又值得回味的20xx已经过去，我们又站在了新的起跑线上，开始了新的旅程。

聆听着新年钟声的敲响，我又长大了一岁，也向成熟迈出了一大步。站在新年的门槛前，一种庄严、神圣之感由心而生，我默默地提醒自己：“我已经不是一个小孩子了，我是一个中学生！我应该更加努力、更加懂事了。”

再美好，再精彩，那也只是成为过去了，之前的一切都已成为了历史。新年掌握在我自己的手中，我应该向着前进，在新的一年创造出自己的美丽和灿烂！

让我们抛开烦忧，放飞心情，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，以一颗洗涤过的、热血沸腾的心，去展望、去欣赏、去聆听、去感悟、去畅想新一年的欢乐。每个人的人生都将在这一年翻开崭新的一章；都会把美好的愿望和祝福注入“厚厚的”新年中；都会加倍努力，奋发进取；都会去弥补过去一年的遗憾和不足；失败都会经过努力后，在这一年成功；每个人都会用行动诠释，将梦想变为现实。总之，新年展现在面前的是一条星光大道，让你豪迈地走向人生的辉煌。

我想，在新年里，定是：欢声笑声祝福声，声声入耳；家事国事天下事，事事顺心。

追忆20xx，畅想20xx，善待生命旅程中的点点滴滴。在旅途中，有你，有我，还有他。由芸芸众生绘成的缤纷图画，我们需要时时用眼去观瞻、用手去触摸、用心去感悟！

“同事们，今天加把劲儿，要赶在检查之前提前完工啊！”

瞧！空旷的郊外，嫩绿的草坪上，站着一位忙得不亦乐乎的指挥者，此人正是数年之后的我，一名工程师。我欣赏这个很有意义的职业。畅想未来，我将做一名绿化工程师，心中有无限美好。

远看山有色。我将绿化荒山——那山再也不是光秃秃的，仅与沙为伴，而是绿色覆盖。人们携妻带子，老少相扶，在森林中愉快地畅游。或坐在地上，或躺着，尽情地倾听着大自然的语言，或在山中漫步，或夹着一本书，靠在树上品读……

静听水无声。我将治理水污染——那混浊发臭、没有生命的河流已经成为了过去式，经过长期使用科学方法对河水进行“疗养”，水已经变得清澈见底，不消毒即可饮用了。那倒污水的“哗哗”声已消失，取而

您需要的“字的来历初中作文”已经准备就绪了，我们从小就开始接触写作，写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程。想要提高考试分数的第一步就是写好作文，你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？

猴子的来历初中

从前，有个嘴馋得人，他每天下地干活，总是提前溜回家，偷偷得把蒸熟了的大芋头全吃了。后来回家吃饭得人，一点也没吃着，他们十分生气，但有不知是谁偷吃的。

有一天，大家想出了一个好办法，让做饭得人在暗地里提前做，并送到地里来吃，馋嘴的`人回家扑了个空，地里开饭的时候单缺他，终于知道了偷吃芋头得人是他。大家决定治治他，就当即把芋头吃光，一点也不剩。

嘴馋得人 从家里赶到地里，一看芋头都没了，人们十分讨厌他，纷纷上前追逐他，作弄他。他在房顶上乱蹦乱跳，从一个房顶跳到另一个房顶，从一棵树跳到另一棵树。

日子长了，这个嘴馋得人再也没有脸回到人们身边，最后竟变成了猴子。

年的来历:太阳、地球、月亮自身及相互间的运动，形成了人对日、月、年的概念。人们根据地球自转，产生了昼夜交替的现象形成了“日”的概念；根据月亮绕地球公转、产生朔望，形成“月”的概念；有根据地球绕太阳公转产生四季交替的现象形成了“年”的概念。

年的故事：传说中古时侯有种叫＂年＂的怪兽头长尖角凶猛异常，年兽长年深居海底，每到除夕，爬上岸来吞食牲畜伤人，因此每年来到除夕村村寨寨的人们逃往深山，以躲避＂年＂的伤害今年的除夕，象亲们都忙着收拾东西逃往深山，这时候村东头来了一个白发老人对一户老婆婆说只要让他在她家住一晚，他定能将＂年＂兽驱走众人不信，老婆婆劝他还是上山躲避好，老人坚持留下，众人见劝不住，便都上山躲避去了． 当＂年＂兽跟往年一样准备进村肆虐的时候，突然传来白发老人燃响的爆竹声，＂年＂兽混身颤抖，也不敢向前凑了，原来＂年＂兽最怕红色，火光和炸响．这时大门大开，只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑，＂年＂兽大惊失色，仓惶而逃． 第二天，当人们从深山会到村里时，发现村里安然无事，这才恍然大悟，原来白发老人是帮助大家驱逐＂年＂兽的神仙，人们同时还发现了白发老人驱逐＂年＂兽的三件法宝．以后每年的除夕，家家都贴红对联，燃放爆竹，户户灯火通明守更待岁．风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日＂过年＂

过年，是中国传统节日中最为隆重的一个节日，是一个阖家团圆，辞旧迎新的日子

作文是勾勒出作者情感和思维轮廓的创作印迹，写作可以锻炼我们的语感。好的作文让人如沐春风，到底如何才能写一篇优秀的作文呢？经栏目小编推荐“寻初中作文”这篇文章绝对值得一读，充分享受每个有意义的瞬间分享很棒！

生活是什么?在乐观人眼中生活是不散的筵席;在悲观人眼中生活是一杯苦酒;在文客骚人的眼中生活是镜中花，水中月;在哲学家的眼中生活是辩证与统一。在不同的人对于生活都有自己独特的见解，我认为生活是一首歌。

年幼的时候，生活是一首儿歌。儿歌里充满了糖果、星星、童话与色彩缤纷的肥皂泡泡。在着充满童趣的歌声中，我时常会幻想飞到天上去摘星星或与森林中的精灵成为好朋友。这首歌虽然幼稚但却不失孩童的纯真。

青年的时候，生活是一首摇滚乐，摇滚乐的音符总能让我们的心跟着旋律一起舞动，让我们的情绪跟着节奏一起高涨。尚未成熟的我们，叛逆。桀骜不驯，喜欢用挑剔的眼光看周围的世界，习惯用过激的言语评论这个社会。但尽管如此，我们从未停止过用手中的鼓槌去敲击每个接近完美的音符。我们轰轰烈烈的弹奏，不管弹奏出的音符是否符合这个社会的潮流，但是我们喜欢把梦变为现实。把理想真切地表演出来。这首歌虽然轰轰烈烈但是却不失青年人地那份洒脱与豪放。

中年的时候，生活是一首交响乐，交响乐没有儿歌那样充满童趣，也没有摇滚乐那样洋溢着激情。交响乐展现出来的是平稳，有时也会出现几次高潮。中年人之所以演奏出如此稳重的音符是因为他们手中的指挥棒。这根指挥棒就是心中的责任感。当我到了中年的时候，责任就会逐渐加重。要想演奏的完美，就要担负起事业，家庭等种种责任。当完美的交响乐在礼堂中展现出它生动的一面时就说明指挥家她做得很出色。这首歌虽然平淡，稳重但不失那份成熟的生动。

老年的时候，生活是一首古乐。苍老的手指在轻轻地触摸古琴地那一刹那，过去地种种记忆历历在目，悠长绵延地曲调勾起了心中地欣然与失落，弹奏出音符地古琴累了，弹奏的人沉醉了，沉醉在那让人欢喜让人忧的回忆中。这首歌虽然透着一股年迈的悲凉但却不是那份令人沉醉的感觉。

我，是生活中的演奏者，是生命中的指挥家。我用我的激情我的心灵去演奏一段段动人的旋律，一首首优美的乐曲。我的一生就如同一首歌，当人生的乐谱摆在我面前的时候，我会用我的心灵去浇灌这首歌，我会用我的激情去演奏这首歌，我会用我的生命去展现这收歌!

我的音乐生活正在进行着……

您能很好地进行作文的写作吗？作文是我们的思维跟手的完美结合，写作可以带给我们思想和创造的自由让我们在知识的海洋中游泳。广泛阅读是提高作文水平的前提条件，要写出好文章，就必须多读书，励志的句子的编辑向您推荐“春初中作文”希望您会喜欢它，愿这篇文章能帮助您达成目标！

你家住几层？xx层，如果你的回答是18层，那你是否注意到过，奇怪的路人曾在你不经意间朝你露出诡异的笑容？

小明（化名）的父母奋斗了大半辈子，终于攒下了一笔钱在一个新建的高档公寓楼里买一套房子。不巧，他们家正好买了一个18层的屋子。两室一厅，户型不错，只是屋里有点阴暗。

那天，小明去上学，路上恰巧遇上了红白喜事，路右边是葬礼，左边是婚礼。他看着这个场面，不免有些惊异。正当他边走边想时，脚上踩了一个东西，由于当时天气有点阴暗，他哈下腰去看时正好撞上了一个老伯，他急忙说对不起，奇怪的是老伯并没有责怪他，反而对他傻乎乎的笑着。小明心中不免担忧，真倒霉，一大早碰上了个傻子，整他想走的时候，老伯叫了他：小伙子，你叫什么名字呀？小明当没听见便继续往前走。谁想老头一直缠着他，他拗不过老伯，告诉了他的名字，便头也不回地向学校跑去。

如何辅导孩子写作文

1、多读－－给孩子提供阅读对象，让孩子积累写作材料。

读书，是知识的重要来源，也是作文内容的重要来源。孩子通过读书，可以间接地看到许多平时生活中未曾见到的事物，学到许多不曾学过的知识，而且提高了孩子的认识，陶冶了他们的情操，丰富了孩子们的语言，这些都是作文中必不可少的准备。指导孩子从阅读中积累材料，首先要让孩子读懂课文，每读一篇都要有收获，而且尽可能做到熟读成诵，要求背诵的课文一定要背诵，让课文中的语言文字尽可能多地印在孩子们的脑海里。让孩子准备一本摘录本，把课文中的好词好句记录到本子里，做到脑记、笔记相结合，使课文中的词语句式，精彩段落，成为孩子们语言仓库中的积累。

孩子们如果能把书上的语言，书中的好词好句灵活地运用到自己的写作中来，变成自己的语言，使文章语句生动形象，这就是活学活用，是提高孩子作文能力的一种好方法。有一句古语说得好：“读书百遍，其义自见”；“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。你看，孩子们模仿得多好呀！

2、勤说－－让孩子敢说，达到知识的迁移

写作其实很简单，你怎么想就怎么说，怎么说就怎么写，说是写的基础。在说的