管理的实践的读书心得

随着我们的知识面不断扩大，我们动不动就要写一些文章，范文可以帮助我们自身的写作，范文主要包含哪些内容呢？你可以读一下小编整理的[荐]行政管理专业实践报告范文2000字，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

（一）宽松而愉快的培训

2月6日，我们到洪山路营业厅报到，然后被通知：2月15日上午9点到汉口总部去培训。

当我们到湖北移动总部时，受到了移动工作人员的热情迎接，处处为客户着想的服务态度，让人感到：一流的企业做一流的事。不愧为世界500强企业。我们一直上到顶层，大家来自不同的学校，大约有几百人。大家的心情都是一样的：激动而愉悦。上面是一个大型报告厅，周边有健身房、阅览室。环境格外的好。

上午，我们培训的是：移动公司的新业务：彩音、航信通、随心邮、手机钱包、彩信、手机上网等，老师从浅到深，从开通方式、取消方式、取例子、现场试验等各种方式讲解，与下面的同学形成互动，随时都有礼品送出。现场气氛很活跃。一个上午下来，大家既学到知识，又获得了礼品。

中午，我们去食堂吃完饭，回来休息一会，继续参加下午的企业文化与服务礼仪培训。中国移动的成长是一个不断自我超越的历程。坚持“服务与业务领先”，以“争创世界一流通信企业”为目标，努力实现从优秀到卓越的新跨越。

中国移动企业文化理论体系由核心价值观、使命、愿景三部分构成。核心价值观：“正德厚生，臻于至善”，提出了我们是谁。使命：创无限通信世界，做信息社会栋梁，是要做什么。愿景：成为卓越品质的创造者，是目标是什么。

另外，服务礼仪从外表、说话、打电话等很多方面对我们进行培训，让我们学到很多。标准用语有五声：迎声、答声、谢声、歉声、送声。

（二）酸甜苦辣的工作

现场活动：大家热心服务，胆大心细，互相配合，互相协调。通过实践学习，从理论到实践，更加深化自己学习移动的业务知识，通过实际操作，培养了自己热心服务客户的态度及耐心的品质。但是，随着时间的推长，大家的热情降下来了，一方面是业绩不够高，缺乏成就感，另一方面，公司不作要求，逐渐大家也降低了对自己的要求，形成恶性循环。

是否能有一套完善的竞争机制和奖励机制，激励大家，发挥每个人的聪明才智，提高业绩，增加成就感，从而提升自信心。

联系现场：开始没有什么经验，跑了很多地方，第一天是风吹雨淋太阳晒，碰壁是常有的事，每碰壁一次，我们都会思考缘由，调整方向和方法，该大

在你我的社会生活环境中，人们用打字的方式来编辑各种句子，述说着内心的世界。心情可以通过句子来表达，你的朋友圈是不是经常分享好词好句？下面是小编精心为你整理的“最新真实的幸福读书心得6篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

幸福是所有人的梦想，但并不是所有的人都幸福。一个人幸福与否，取决于他对幸福的定义。在《真实的幸福》一书中，作者以一种通俗而不失科学严谨的方式告诉我们，什么是真正的幸福，以及怎样在生活中建立持久的幸福感。其实，真正的幸福来源于我们对自身所拥有的优势的辨别和运用，来源于对生活意义的理解和追求。

在书中作者为我们提供了3条幸福法则：

①过去的就让它过去。

②未来不全像你想象。

③抓住现在的幸福。

阅读本书会让你重新定义幸福，而运用书中寻找幸福法则，会让你明白幸福是真实存在于你我之间。书中告诉我们日常生活中如何建立亲密关系和亲子关系。

幸福没有统一的标准，但却随着精神的投入而有着不同的蓬勃程度。当人生丰盈时，我们才会拥有生机和快乐的情绪！正如作者在书中说道的：终极幸福的真谛，是在应用突出品格优势的过程中实现自我价值。

近几年，有关幸福的话题很多，你幸福吗？你认为幸福是什么？怎样才能得到最大的幸福？这些问题耳熟能详，每每都有人在不断地提起。随着经济的发展，我们的生活质量提高了，但这并不能和我们的幸福感提升挂钩。最近断断续续用了1个多月的时间才把部室推荐书目《真实的幸福》给看完，看完后最大的收获就是让我从一个全新的角度去了解什么是幸福。

以前的我，自我评定是带有悲观色彩的人，在遭受打击和挫折后，就很容易放弃希望。而书中塞利格曼认为，失败后就认命了，不在尝试或努力的心理状态就是习得性无助。习得性无助可能就是一种单级抑郁症。抑郁症病人和无助者都显示出被动性，他们比一般人更悲伤、更焦虑。在塞利格曼的试验中，有三分之一的被试永不放弃，不论我们做了什么，做多少实验；但也有八分之一的被试从一开始就放弃了，根本不做任何努力就马上投降。悲观的人常常认为造成挫折和失败的原因是永久的、普遍的，而且全是自己的错，相反，乐观的人具有坚韧性，他们把自己所面临的挫折看成是特定的、暂时性的、是被人行为的结果。此时，我豁然开朗，悲观的人和乐观的人在解释不幸和挫折的时候就有不同，以后遇到不幸或挫折的时候通过

1、实践铁面无私，既不对个人偏袒，也不向权威屈服。

2、事不经不懂，路不走不平。

3、幸福从劳动中来，真理从实践中来。

4、手勤手活，脑勤脑活；手勤手巧，脑勤脑灵。

5、不经一事，不长一智。

6、不探深山，采不到人参。

7、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。--英。托·富勒

8、听过不如见过，见过不如做过。

9、见不尽者，天下之事；读不尽者，天下之书；参不尽者，天下之理。

10、经一番实践，长一番经验。

11、不尝黄连苦，哪知蜜糖甜？

12、用口尝菜，才知咸淡；用脚试鞋，才知大小。

13、不上高山，哪知平地；不吃稗子，哪知粗细？

14、在海边只能拾到贝壳，下大海方可收获鱼虾。

15、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。

16、一千个嘴把式，顶不上一个手把式。

17、许愿不妨慢一点，行动应该快一点。

18、不上崎岖高山，不知大地平坦。

19、纸t二得来终究浅，绝知此事要躬行。

20、身经百事，能长百智。

21、见得到，说得出。

22、一自一次卒话，不如一次实干；一百次向往，如一次攀登。

23、好高骛远的一无所得，坚持实践的必有所得。

24、十个空谈家，抵不上一个实干家。

25、不上高山，不知平川。

26、行船才知有险滩，远行方知行路难。

27、事非亲做，不知难处。

28、出国知语言，下水识水性。

29、空唱千遍，不如实践一遍。

30、耳听眼见，不如实践。

31、专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。--鲁迅（中）

32、不在其中，不知其味。

33、听起来，难上难；做惯了，好上好。

34、下河方知水深浅，出水方见两腿泥。

35、一个实际行动，胜过一打纲领。

36、吃过黄连才知苦，走过雪地才知寒。

37、小晒太阳不知暖，不到雪地不知寒。

38、沙漠中行进的骆驼，怎知道湖水的晶亮？

39、若不下水，焉知有鱼？

40、不当其事，不知其情。

41、足不踏出户，头脑不清楚。

42、糊涂的人，不知聪明的可贵；健康的人，不知患病的痛。

43、自己找到的答案，就像石上的雕刻；别人告诉的答案，就像沙上的记录。

44、新来的人，摸不着门。

45、亲眼看一看，亲耳听一听。

46、多出一身汗，多明一层理。

47、不做手笨，不走脚笨，不说嘴笨，不思脑笨。

48、要知黄连苦，亲口尝一尝。

49、走路不碰脚，哪知路坎坷？

50、大胆的试验，成功的一半。

在还没去德育基地的时候，我曾想：去综合实践活动活动就是去吃苦，训练又很辛苦，不去还好。可当2月27日去到那里的时候，就彻底改变了我的想法，说实在的，对我来说那里简直就是个天堂，虽然要训练，也很辛苦，但我很开心，很快乐。因为这是我人生当中第一次住宿，第一次离开父母，第一次自己靠自己，这样的感觉真的好棒。

在德育基地里，这里的指导老师给我们上了六门课程，教会了我们很多在课堂上所学不到的东西，例如：三防训练课、素质拓展课、心肺复苏课、、、、、等等。让我受益无穷。

还有在这五天四夜里陪伴我们的两个指导老师：陈老师和赖老师。他们严格的训练让我们班在周五上台表演得很精彩。在我们犯错的时候总会把一些大道理讲给我们听，教育我们做个对社会有用的人。虽然只有五天的时间，但我对那两个指导老师有了感情，爱上了德育基地，如果还有机会的话，我真想再去一次，再去熟悉一下在那里的感觉。在不语堂吃饭的时候，总会有一个指导老师在上面指挥着我们，并且在饭前让我们全级学生诵读餐前用语。还记得，第一次在那里吃午饭时感觉一切都是那么新鲜，同时又有一点烦，因为在那里吃顿饭都要做那么多的东西。当到了3月2日在那里吃最后的一顿午饭时，我安静地听着指导老师说话，真的好想哭啊!因为这次是在德育基地里听他讲话，最后一次吃那里的饭，最后一次读餐前诵语，最后一次坐在40号饭桌上吃饭，最后一次在不语堂。真的好不舍，好不舍啊!但眼泪还是不争气的流了出来，当时我真的好想哭个痛快，可是意识到自己要坚强、要勇敢，就像《冲出亚马逊》那部电影中的王晖一样，虽没有他那么的伟大，但像他那样坚强，勇敢就够了

还记得我们的口号：“服从纪律，听从指挥，热情参与，确保安全。”我们的校训是：“合作，竞争，共赢。”我们的声训是：“体验，感悟，超越。”

德育基地!我爱你!真的好想再去看一次那里全部的指导老师，再听指挥官说一次：“快乐蹦蹦跳，今天你跳了吗?”再去那里升一次旗，唱一次国歌。可这些都只会是泡沫，也只能够想象，也只能做梦了。希望那里的全部指导老师身体健康、万事如意、事业顺利。

五一来临，为了让学生明白劳动是最光荣的，要热爱劳动，珍惜劳动成果。4月26日下午，雪纺雅小学召开《“劳动光荣”喜迎20xx年五一国际劳动节》主题小组会议。

根据学生的实际情况，很少有团队总部开展过丰富多样的团队活动