国庆活动主题方案

我们该怎么去写方案？为了计划的顺利开展。会制定一些方案。以下由励志的句子为大家精心整理的“国庆节活动的方案”，希望您阅读后有所收获！

三、环境的布置：

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球和丝带。

四、宣传形式：

1）海报的方式宣传；2）流密集处以传单方式宣传。

五、节目内容：

1）猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品；

2）“你信任我吗？”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50cm高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子；

3）我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品；

4）交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情；

5）赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼；聚会开始之前，给在场的业主分发荧光棒和小灯笼，一切准备完毕，聚会仪式开始：

六、活动经费：

七、活动结束：祝全体业主国庆佳节快乐，月圆人圆事事团圆。人顺心顺事事都顺。祝全家幸福、和气满堂、合家欢乐！

今年是新中国成立xx周年，少先队建队xx周年，为加强队员爱国主义教育，引领广大少先队员表达对祖国的美好祝福，培养他们热爱祖国的情感，激发少先队员用实际行动把红色基因一代代传下去的意志，增强少先队员光荣感和使命感。面对突如其来的疫情，我校结合实际，决定开展“童心向党欢度国庆”线上主题实践活动。

活动主题：

童心向党欢度国庆

活动时间：

9月30日——10月8日

活动对象：

全体学生

活动内容：

1、我和国旗合个影

开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。

2、我和国旗有个约会

（一年级）

学生利用手工课、特色课程等在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。

3、我对祖国有话说

（二、三年级）

开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌

必看的“国庆班会活动方案”相关文章让你更了解，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新。做的小事情比计划的大事情更好，根据上级领导的指示要求。我们应该按自己要求制定方案，方案拟定必须具有可实行性。

三、目的：

1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。

2.了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国;要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。

五、活动流程：

1.教师配乐朗诵诗歌《祖国，我亲爱的祖国(节选)》开篇。

2.以提问的方式问学生十月一日是什么节日，引出主题“祖国妈妈我爱您”。

3.介绍关于祖国的有关知识：

①国庆的由来：为庆祝中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，

取得了人民革命的伟大胜利，脱离了封建主义的压迫统治，人民当家作主过上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京_场举行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。②中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，中国有23个省，4个直辖市，5个自治区，2个特别行政区组成。ppt展示中国地图，学生自己指认我国首度和自己的家乡;

③中国国旗：先展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，

并简单介绍——_我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。④中国国徽：国徽上四个事物的简介(国旗和_征国家，齿轮

象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。

5.集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演，老师表扬和鼓励。

6.转换话题，提问学生：作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节，学生作出表决，老师给与鼓励和表扬。

7.总结：我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。

社区十一国庆节活动策划大全

社区十一国庆节活动策划大全

社区十一国庆节活动策划1

一.活动目的：为了丰富 xx 社区文化生活，与全体住户共庆 国庆佳节，让居民观赏精彩节目，xx 小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

二.活动时间：2014 年9 月29 日晚19：30-21：30

三.活动地点：xx 小区活动中心广场

四.协作单位：xx 日报、xx 公司

五.活动内容：节目表演 现场抽奖

(一)节目表

您是否觉得方案特别难写呢？根据单位下达的新任务。先准备好方案是我们的工作素养。相信你应该喜欢励志的句子整理的数学主题活动方案，希望您分享本页内容与您朋友！

一、活动目标

1、初步尝试在有一定空间范围的游戏进程中按物取数，学习点数。

2、体验抓小鱼、拔萝卜及给小动物喂食的乐趣与成功感。

3、在游戏过程中渗透数的集合、动物习性(爱吃食物)、礼貌待客等知识。

二、活动准备

1、小猫二只，小羊三只，喂食盆若干;小熊胸饰、坐垫每人一份。

2、场地布置：胡萝卜地、鱼塘。

三、活动过程

(一)参观场地，了解菜地与鱼塘的各种植物、养殖物。

1、宝宝，你们是谁?我是谁呀?叫我一声!

2妈妈带你们去我们家的菜园和池塘里看看。

3、这是什么呀?有多少胡萝卜?(丰富词：许多)

4、我们家还有池塘，里面养着什么?谁爱吃小鱼?

5、菜园、池塘看完了，我们先回家去吧。

(二)初步感知游戏内容

1、今天我们家来客人了，看看是谁呢?(出示小猫和小兔)

2、引导幼儿和小猫小兔打招呼：我们和小猫小兔打个招呼吧，该怎么说?

3、客人来了，我们家有什么好东西可以招待他们的?

4、我们就去菜地和池塘找点东西，不过听到妈妈的铃声，你们就要马上回来哦!

5、教师带幼儿去菜地拔萝卜，池塘抓鱼。

6、教师敲小铃，引导幼儿回来。

7、你找到了什么?准备给谁吃?谁准备了和他一样的东西举起来给妈妈看看。

8、小结：小猫最爱吃鱼，小兔最爱吃萝卜。

9、把你们准备的东西来喂给它们吃吧。

10、你喂一点鱼，他喂一点鱼，大家都喂一点鱼，现在小猫有许多鱼啦，小猫真开心!

11、听!小兔子也在表扬你们呢，它说：你喂一点萝卜，她喂一点萝卜，大家都喂一点萝卜，它也也许多萝卜了，谢谢你们!

12、小兔小猫肚子吃得饱饱的，它们要回家了，我们和它们说什么?(再见)

(三)按物取数

1、"喵…..喵…..喵……"猜猜看是谁呀?(被你们才对了，又来了一只小猫)

2、刚才我们说小猫喜欢吃什么?

3、小耳朵听好咯：一只小猫喂一条鱼，我们去池塘抓几条鱼?(一条鱼)

4、伸出手指头做做看"一条鱼"，记住是一条鱼，我们走吧。

5、教师儿歌引导：宝宝宝宝轻轻走，跟着妈妈抓小鱼，小鱼小鱼抓几条?小鱼小鱼抓一条。

6、教师带领幼儿玩小鱼游游戏：我们先和小鱼做个游戏吧，许多小鱼游来了，游来了，游来了，许多小鱼游来了，快快捉牢。

7、熊

做事之前学会计划、分清主次，才会事半功倍，对于想达到自己人生目标的人来说。常常需要提前进行细致的方案准备工作，真正有效的方案从来都不是复杂的，这便是“大道至简”，自己怎么样才能写好一篇方案？探究与“开展教育主题活动方案”有关的主题是本文的关注点，相信你能从本文中找到需要的内容！

一、活动背景

在“小学生诚信从我做起”的号召下，围绕“诚信——为了每个学生成功”的德育核心理念，加大了小学生“诚信”教育的宣传力度，提高学生的诚信意识，我班积极响应，开展了“诚信”主题班会活动。

二、活动目的

力求通过这次活动，让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上有所落实。

三、活动准备

1、收集现实生活中不诚信的例子，排练小品《考试以后》、《借铅笔》并对这些例子进行讨论

2、收集格言，读格言；收集故事，讲故事

3、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处

4、游戏：（盲人过马路）

5、宣誓词

四、活动时间

20xx年9月6日

五、活动过程

1、主持人引入正题

合：“诚信”是诚实和守信的合称。讲诚信是生活中人们之间交流的桥梁，是干好工作的前提。诚信是你一生的幸福。

甲：如果人们喝牛奶时担心掺了水。

乙：如果人们买东西时担心是伪劣商品。

甲：如果人与人之间互不信任，相互提防，那么我们的社会将会变得多么糟糕。

乙：如果这一切的“如果”都是真的，那么这个世界该是多么灰暗啊。

甲：朋友，您希望自己的一生充满诗意吗？那就请尊重诚信，因为没有它，您的一生将寸步难行。下面请看小品《考试》

思考：小明在考试时偷看同桌的卷子，你认为这样做对吗？

你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢？为什么？

小品《借铅笔》

思考：请你告诉小青应该怎样做才可以得到同学的友谊？

请你说一说借同学东西后你是怎样做的？

一次，她又忘了带笔回学校，又向同桌借，这一次同桌不愿意借给她了。她再问其他同学借，其他同学也不愿意借给她。

一、活动背景：

两河口学校是一所九年制学校，位于贵州赤水大瀑布景区门口，距赤水市中心34公里。

和许多乡村小学一样，两河口学校的基本硬件条件已经基本能满足学生们的日常学习要求，但还有很多地方需要完善，比如课桌陈旧、教室拥挤、课外书籍少、留守儿童缺少关爱、贫困儿童需要帮助。

这里属于贵州最边远的山区，多数家庭均是四