化学

励志的句子通过不断调整和完善，最终完成了最新的“化学学习计划”，在里面或许有你需要的内容。精通文档处理技能能够让职业生涯更为顺利，因此在写作之前，经常参考范文的写作，总结范文的结构非常关键。

一、指导思想：

我校的校本教研工作主要以区进修学校培训办的工作要点为指导思想，结合我校工作计划和我校实际，围绕课程改革，以基于问题为依托，以教师岗位大练兵为主线，立足校本的原则，充分发挥校本培训的功能和优势，营造有利于全体教师终生教育和可持续发展的良好环境，建设一支高素质的教师队伍。

二、研训目标：

1.以新课程改革为导向，深化培训工作，加强队伍建设，促进教师的自主成长和提高，建立现代教育思想，优化知识结构，拓宽知识面，培养创新精神和实践能力。

2.面向全体教师，以师德为首，以教育科研和教师培训为重点，以提高全体教师的整体素质和学校的教育教学质量为目的。

3.通过学习、借鉴、研讨、交流，进一步培养教师在工作中学习的意识与习惯，指导教师学会学习，学会反思，能取人之长，补已之短，提高教师的教育教学实践能力和教育创新能力，为提高学校教育教学质量奠定基础。

4.解决教学实际中的困难和问题，总结推广教学教育经验，探索教育教学规律，推进学校教育改革的深入发展。

5.通过实施校本培训，使我校教师职业道德和专业素养得到进一步提高，树立正确的教育观念。

三、主要工作内容及措施

坚持以校本为原则，即从学校的实际出发，以学校发展为本，立足自己的人和物，实现培训后能提高全体教师的.素质，解决教育教学实际问题。坚持以人为本的原则，从教师的实际出发，帮助各层次的教师确定自己的发展目标，使他们都得到发展和提高。形成一支具有一定规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍;形成一批在课程教材改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。

1、以深化课堂教学改革为教研的重心，提高教育教学质量。

各教研组要有计划、有步骤、有针对性地，以深化课堂教学改革为重点开展校本教研活动，深入开展“学生课前预习习惯培养”的研究，逐步培养学生的预习习惯，使学生学会学习。这一点在教师的课堂教学中要体现出来。

2、仔细研读新课程标准、深钻新教材，进一步明确课程改革的方向。

继续学习有关教学策略和教学评价的理论，探究如何将先进的教学理念转化为有效的教学行为。

3、开展全体教师的岗位大练兵活动。

以学校为单位，根据

“化学式与化合价课件”是一个十分有趣的话题。想要了解更多内容，请务必浏览本网页并收藏网址，以免错过最新信息。另外，教案课件也是老师常常需要写作的工作之一，有时甚至需要每天都更新。因为教案的编写是构建高效教育教学体系的基础工作之一。

一、说教材：

化学式与化合价是第四单元课题四的有关内容，本课题包括化学式、化合价和有关相对分子质量的计算三部分内容，他们是学习化学的重要工具，因此是双基的重要组成部分，能够较好的掌握它们，对于今后的化学学习有很大的帮助。教材首先讲述了化学式的概念，指出了由于纯净物有固定的组成，因此每种物质只有一个化学式，同时还指出物质的组成是通过实验测得的，所以化学式的书写必须依据实验的结果，但是化学式的书写，主要是通过化合价来推求。

从教材方面看，化合价内容比较抽象、难懂；从学生方面看，学生只知道了书写化学式的一般规则，还不会确定元素的原子个数比，而且还没有核外电子排布和最外层电子得失的知识基础。因此对九年级学生说，学习这样一个抽象概念并掌握其应用，是有一定难度的。

（1）分析本节课的教学背景

化合价是初中化学课程中要求达到了解水平的基础知识。在此以前涉及到的有化学式，物质结构的初步知识。另外学生掌握本节知识将对以后的学习有十分重要的影响，尤其是对酸、碱、盐的学习。也就是说，本节课是初中化学知识链中的重要一环，它贯穿着化学学习的始终。

（2）展示本节课的教学目标：

在《化学课程标准》中指出：教学要把培养学生学习化学的兴趣，提高科学素养放在首要位置，要从促进学生发展的角度出发去制定教学目标，据此我制定如下的教学目标：

①、用原子结构的初步知识，使学生认识元素的化合价是元素的一种性质。原子结构决定了元素的化合价；识记常见元素和原子团的化合价。

②、培养学生对化合价在理解基础上进行记忆的能力

③、使学生懂得只有确实存在的物质，才能写出它的化学式。对学生进行实事求是的教育。

（3）本节课教学重、难点的确定及解决方法

教学重点：通过对《化合价》第一课时的学习，不但要让学生真正领会化合价的实质，而且要让学生通过对本节课的学习能在后续课中应用常见元素及原子团的化合价及化合物中元素正、负化合价代数和为零的原则，快速而准确的书写化学式和化学方程式。据此，我确定本节课的教学重点为：了解化合物中

随着互联网行业的发展，对于各类范文的需求不断增多，不同的文章可以用在不同的场合，好的范文是怎么样的？也许"化学教师述职报告(热门13篇)"就是你要找的，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

×××，男，汉族，××××年×月出生于×××。1999年6月湖南师范大学化学专业毕业。xx年10月被评聘为中学化学二级教师。现在×××中学担任九年级化学教学工作。

在工作中，我坚持“正面教育为主”的原则，勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。

任现职8年来，在教学教育工作中取得了可喜的成绩，多次受到学校和镇中心学校表彰奖励。现述职如下：

一、思想政治方面

作为一名青年教师，本人政治思想表现好，热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习邓小平理论和实践“三个代表”重要思想，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作上乐业敬业，有强烈的事业心和责任感，满腔热情地投身到工作中，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教育工作中，以教书育人为天职，安

心教育工作，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，在工作中我坚持做到为人师表，关心学生，帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯，做到管教管导，言传身教，教书育人，得到学校领导、同事和学生的肯定和好评。我的工作特点是刻苦钻研，虚心学习，勤奋拼搏，讲求实效，对学生负责。

二、教学方面

1、注重化学基本知识的教学，让学生奠定好化学基础

a、重视基本概念的教学

化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的，在教学中，我既注意了概念的科学性，又注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的，因此，要特别注意循循善诱，由浅1

入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义，也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂，通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括，使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。

b、加强化学用语的教学

元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的

每当教师节来临之际，学生们总是会以各种方式来感谢我们的恩师。老师们教导我们知识，点燃了我们的智慧之光，这种光芒将永远闪耀着，而这一切都来自于您亲手点燃的火花。在这个教师节，我们祝愿您身体健康、幸福美好、一生平安，永远快乐！你会写出一些好的教师节祝福语吗？编辑为您搜集了最优质的知识，提供更多学习资讯，也许以下这些话语会激发您的灵感，欢迎分享！

1、我们的学习是化合反应，汲取了您的知识，加上勤奋化合成成功，而老师您的教导却是分解反应，分解了您的知识，我们要用68个祝福化合成最诚挚的心愿：教师节快乐！ 7、20xx年的酸+甜+苦+辣+咸====20xx年的幸福+平安+甜蜜+快乐+如意

2、如果没有你，我的血红蛋白不会再携带氧气;如果没有你，我的atp将不会再释放能量;如果没有你，我的全身蛋白将永远变性;如果没有你，我的基因将不能自

3、在这个特殊的日子里，祝福所有化学系的老师们身体健康，工作顺利，取得更加优异的教学业绩！

4、喜迎教师节，感谢化学系的老师们一直以来的辛勤付出，祝你们工作顺利，健康快乐！

5、祝我们教授节日快乐，愿您在新的一年里继续为化学领域的发展做出更大的贡献！

6、你是到死丝方尽的春蚕，为我们把你的青春奉献，亲爱的老师，教师节了，祝您节日快乐！

7、祝福化学系的老师们节日愉快，让我们一起感恩和珍惜这份美好的教育情缘！

8、同学们，经过三年寒窗苦读，到了毕业离开母校的时候了。我想你们肯定舍不得离开母校，母校也舍不得离开你们。但是，雄鹰总有展翅翱翔的那

9、您是火种，点燃了学生的心灵之火。您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登。。教师节快乐。

10、教育的殿堂里，化学系的老师们谆谆教导着我们，深入浅出，让我们更快乐地取得了进步。祝愿你们节日快乐，继续推动化学事业的发展！

11、致所有化学系教师：在教学和研究中，你们的付出和贡献不可忽视，祝你们教师节快乐！

12、化学教师是一位伟大的职业，你们用心投入的付出、科学的知识以及发自内心的热情深深感染了我们，祝所有的化学系教师节日快乐！

13、为教育事业献身，为培养人才，为传播知识，为后人树立一座不朽的丰碑，教书育人不沽名钓誉，教育事业平凡而伟大！教师节到了，感谢老师默默的付出，祝您身体健康，幸福快乐！

14、您是我们化学教育事业的中坚力量，是一位有激情、有爱心、有责任感的好教师，谢谢您的教导！

15、每一个化