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活动方案要求

  • 全年活动方案

    在工作即将开始进行时。我们要提前写一份具体方案了,怎么写简单的方案?栏目小编花费了大量的时间为您编辑出这篇“全年活动方案”的文章,供你参考,希望能够帮助到大家!

    全年活动方案 篇1

    商场十一国庆节促销活动方案策划

    商场十一国庆节促销活动方案策划

    十一黄金周就快到了。商场如何做好十一国庆节促销活动方案策划呢?以下十一国庆节促销活动方案仅供参考。

    国庆、中秋特别奉献——零点打烊乐无眠幸运购物赢大奖

    (一)10月1日——3日

    (打烊时间:10月1日24:00,2-3日22:00)

    一、中华鼓王欢庆盛世升旗大典感恩太平(10月1日8:10-8:40)

    中华鼓王布30余人的锣鼓巨阵(最大直径2米),中层干部及员工台阶列队观看升旗。8:40-8:50,经警清场,观看升旗(此次升旗增加队列表演);9:00

    结束。(通过开门造势引客,使开门第一时间就进入销售高潮)

    二、国庆佳节激情奉献穿着类满300立减100(10月1日-3日)

    男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋满300元立减100元,满600元立减200元(封顶),不跨部门、不跨柜组累计。会员刷卡不打折,但可积分。

    (仅仅3天!务请动员所有品牌参加。)

    三、电脑旗舰百日庆典破冰让利饕餮盛宴(10月1日-7日)

    1、价值升级:电脑降幅30%,主流笔记本低至三千元;

    2、服务升级:笔记本终身免费服务(限软件、送修);

    3、礼品升级:购电脑送mp

    4、盛大易宝、mp

    3、优盘等精彩好礼。

    四、国庆晚会歌舞升平央视绝活精彩绝伦(10月1日)

    10月1日20:00-22:00,央视绝活川剧大变脸等。

    五、夜晚十点派送红包满三送四满五送五(10月1日)

    从晚10点开始,在各项活动基础上,电脑票单张或累计购男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋超过300元赠精装月饼4块(零售15元,成本9元);超过500元赠50元礼金券(超额部分不累送)。礼金券10月7日前使用有效。

    (二)10月4日——7日

    (打烊时间,晚10点)

    一、会员刷卡双倍积分买礼送券赢取电脑

    活动期间,

    1、vip会员刷卡购物,所有商品双倍积分奖励!

    2、所有消费者在新亚商城购穿着类、针纺织品、洗化用品满200元,家电、电脑、手机、照相器材、健身器材、mp

    4、mp

    3、学习机、首饰、自行车、电动车、保险柜(箱)满500元,赠抽奖卡1张,多买多赠,上不封顶。奖品为价值4990元的手

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  • 双创活动方案

    难得可贵的从不是勇气,而是在面对困难时冷静地做好准备,根据最新的工作任务做出安排。通常情况下,我们需要准备好自己的方案来应对工作中面临的具体问题。一份出色的方案应该涵盖哪些方面呢?以下是励志的句子编辑为您带来的“方案书写技巧”,希望能为您提供帮助!

    双创活动方案(篇1)

    一、总体要求和目标:

    我公司“双创”工作的总体要求是:坚持以科学发展观和党的十八大精神为知道,紧紧围绕总公司提出的“十二五”规划,充分调动全司广大职工的积极性和创造性,引导和激励全司职工解放思想、大胆探索,人人参与,为实现“双创”目标,把捷龙公司建成现代化物流公司做贡献。

    双创活动目标是:以“双创”活动为契机,进一步加强干部职工精神文明建设,加强职工思想道德建设,加强公司文化建设,加强公司环境建设,把公司建成文明单位的典范,创建文明和谐捷龙,在平台搭建上有较大突破,推进公司的整体工作健康有序地向前发展。

    二、组织领导:

    1、组织机构。为加强组织领导,确保 “双创”工作顺利开展,成立捷龙“双创”工作领导小组。

    2、明确工作职责。公司“双创”领导小组负责制定工作方案,研究部署各阶段工作,定期通报“双创”工作进展动态,协调解决“双创”过程中的具体问题,扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作,明确职责。

    3、强化保障措施。把“双创”工作列入重要议事日程,并作为今年的重要工作抓紧抓好,加强领导,强化措施,依据“双创”标准,扎实开展工作,定期进行总结。同时,要做好“双创”工作中档案资料的收集整理,保证“双创”档案的真实性和完整性。

    (1)通过捷龙网站广泛宣传。在捷龙公司的网站上刊登有关健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“双创”工作动态及 “双创”检查标准。使广大职工进一步认识“双创”的重要性,从而提高自身素质,积极投身到“双创”中。

    (2)开展“双创”知识讲座。利用全体职工会议,向职工们广泛宣传“双创”知识,每月向职工进行一次“双创”专题讲座,做到全司职工人人皆知,“双创”活动人人参与,人人当好“双创”宣传员。

    (3)宣传遵守交通法规等安全教育。安技部组织司机集中学习交通法规及车辆驾驶中的安全常识。

    (4)宣传遵守维护公共文明。在办公场所,我们要讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不大声喧哗,不做损害他人和公司的事情。

    (二) 在业务部门中内开展“创一流团队 创一流业

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  • 班会活动方案

    为了更高效地完成复杂的工作,首先必须制定计划并制定活动方案。只有科学合理的方案才能降低工作风险,并且确保后续的顺利开展。那么,如何撰写一份出色的方案呢?栏目小编精心编辑了“班会活动方案”一文,希望能为您提供帮助!

    班会活动方案 篇1

    一、思想来源

    如今,早恋已不在是一个新鲜的话题,并且在青少年群体中恋爱已越来越显低龄化的趋势,作为当代大学生,在完成规定学业的同时,情感生活已成为许多人大学生活的一个重要部分,随之而来的感情问题也日益成为许多人不得不去面对和解决的棘手问题。

    结合我本人高中三年在校从事心理咨询和初、高中以来所涉猎的相关心理学书籍以及遇到的许多相关案例,想借这个主题班会的机会与大家一起交流,与大家共同分享阳光,分担风雨。

    二、前期准备

    1、班长发起,班委会讨论主题班会策划案,陈沛然执笔批写策划书;

    2、陈沛然拟写主题班会邀请涵;

    3、秦洁绘制宣传海报;

    4、卜晶晶、陈沛然制作主题班会演示稿;

    5、许哲、陆蓓负责购买准备相关物品;

    6、全班同学在班委带领下积极筹备。

    三、流程安排

    为了使主题班会更贴近同学,更具现场感和真实感,因此在这里只给出主题班会的预设问题和预得目的,班会主持人可以根据实际情况做出适量调整。

    a、引子

    冰心有句小诗这样说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,让穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉……”

    分组讨论,先说出你对这句诗的初始理解。

    b、讲述你曾经的一段感情历程。

    分组讨论:

    1、这是一段什么样的感情?这是爱吗?什么是爱情?

    2、如果感情破裂了是什么原因,你想过吗?之后你是怎么做的?给出一段文字(闭目倾听)

    3、进入大学,告别了高中校园,你如何处理你曾经的那段感情?给出一段文字(闭目倾听)

    目的:

    1、爱有很多种,不一定每一种爱都需要苛求结果。

    2、爱是一种责任,爱一个人需要你用一生去包容对方的缺点。

    3、爱不可能天天新鲜,我们需要从平淡的生活中发现那一丝甜。

    c、春夏秋冬,四季轮回,近二十年来,每个人心中一定都曾经默默地爱过谁,也一定有谁曾经默默地爱过你。面对这一问题你的内心活动?

    给出一段文字(闭目倾听)

    d、尾子

    重提例子中的那句小诗,想必每个人都有了新的想法。请每一位同学将你的想法写在小卡片上,投入幸福瓶中。

    e、在一段音乐中结束今天的主题班会。

    四、现场实录

    见“策划书”附1;

    五、感想拾贝

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  • 夏季活动方案

    现在你是否对工作方案一筹莫展呢?为了让下一阶段工作开展有序。我们要花心思准备一份方案。现在小编将为您全面介绍“夏季活动方案”的相关知识点,可能你会喜欢,欢迎分享!

    夏季活动方案(篇1)

    活动目标:

    1、知道饮料中有些成分不利于人体健康,多喝饮料是对人体有害。

    2、通过倾听儿歌以及了解饮料中配料的方式,知道多喝白开水的好。

    3、有初步的保健意识。

    活动打算:

    多种饮料的成分表(或饮料的包装盒)

    活动过程:

    一、通过谈话,了解幼儿对饮料的熟悉

    教师:

    “小朋友们,你们喜爱喝饮料吗?你喜爱喝什么样的饮料?”

    “为什么喜爱喝饮料?多喝饮料对身体有好处吗?”

    二、了解饮料中的多种成分

    “在我们喝的饮料中,有哪些配料呢?”

    与幼儿共同讨论每一种成分对人体的作用,有什么益处?饮料中含糖份较多,喝多了对人体有什么害处?

    三、教师朗诵儿歌,使幼儿明白喝白开水好处多

    提问:儿歌中说了些什么?你觉得喝饮料能解渴吗?

    让幼儿充分发表自己的观点并敢于阐述自己的想法,教师在过程中注重倾听,启发幼儿对假如自己不了解的问题可以问老师也可以问同伴,还可以回家后与爸爸妈妈进行讨论。

    使幼儿明白:饮料不能解渴,假如饮料喝多了,人会变得胖,不利于身体运动和健康。

    夏季活动方案(篇2)

    教学目标:

    1、知识与能力

    (1)学习生字,继续掌握独立识字与写字的方法,激发识字写字的兴趣。

    (2)培养学生观察、想象的能力,提高语言表达能力。

    2、过程与方法

    学生在阅读理解的基础上,有感情地朗读课文,背诵课文。

    3、情感态度价值观

    通过朗读课文,让学生了解夏天;感受夏天的迷人,感受夏天的乐趣,从而激发学生热爱夏天,热爱生活的情趣。

    教学重点:

    1、能够正确、流利、有感情地朗读课文

    2、掌握本课的生字。

    教学难点:

    1、有感情地朗读课文,真正的走进文本,能感受到夏天给人们带来的快乐。

    2、鼓励学生在读的基础上,表达自己的想法。

    教学准备:

    背景音乐,夏天的图画,多媒体课件,生字卡片。

    教学过程:

    (一)背景(图、音乐)渲染,走进夏天。

    1、出示“迷人的夏天”背景图,播放轻快的音乐,请同学们伴随着优美的音乐,在迷人的夏天里想象一下,可爱的小动物会做些什么?学生想象表达。

    2、教师总结引出课题。夏天已悄悄的来到我们身边,让我们把窗外迷人的夏天带进课堂。

    (二)整体感知,学习生字。

    1、请用自己喜欢的方式自由读文,圈出

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活动方案要求专题给大家精心整理提供有关活动方案要求、精选活动方案要求等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/06/09