体验活动方案

伴随着科技的发展，我们动不动就要写一些文章，范文包含各种各样的文章，你是否在寻找高质量的范文呢？下面是小编精心整理的"主体验收方案锦集",如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

凯旋1号主体混凝土结构 子分部施工质量验收方案

一、验收范围：凯旋1号1#、2#、3#、5#楼1～20层主体混凝土结构子分部施工质量验收（不包括砌体结构）。

二、验收事由：本工程1#、2#、3#、5#楼1～20层主体混凝土结构子分部已按设计图、施工合同约定内容完成，质量控制资料已整理齐全，该子分部经自检合格，为配合甲方开盘工作，主楼1～10层外墙石材幕墙要提前进场施工，因此该子分部需提前验收。另，因甲方原因该部位砌体工程尚未完成，故本次验收不包括砌体结构子分部。

三、验收时间：2015年08月24日上午9：00。

四、验收地点：南宁市白沙大道2号

五、验收小组成员：

组

长：广西建荣工程项目管理有限公司

方素萍 副组长：南宁大西洋置业有限公司

王宏 副组长：海天建设集团有限公司

刘瑞

组

员：

南宁大西洋置业有限公司：丘达伦、熙卿发、谭国良、李四好、郑才芳、覃忠波 广西建荣工程项目管理有限公司：张振、阙凌冬、赵松、刘臣明、李美荣 深圳市都市建筑设计有限公司：吴文威 南宁地矿地质工程勘测院：黄桂强

海天建设集团有限公司：黄光楚、何红阳、童水标、斯红伟、罗文额、周鹏飞、龚海军、李立超、王宏杰、郭军乐、方汉永、郭宏伟、杜江涛、斯红高、韦盛杰、覃锦献、黄艳青、刘利满

六、验收标准：《建筑工程施工质量验收统一标准》——gb50300-2013

七、验收内容：主体混凝土结构施工质量、质量控制资料（不包括砌体结构）。

八、验收程序及工作安排.9：00在工地项目部会议室集中。.由验收组长组织验收会议及相关工作安排。

1、抽签确定验收楼层。○

2、验收成员分为两个验收小组，由验收组长宣布各验收小组成员名单： ○a.第一组：1～10层。b.第二组：11～20层。3.验收小组到工地现场进行验收。

4.验收小组成员集中在工地项目部办公室召开总结会议，各参加单位对工地作验收结果评价：

1、施工单位简单介绍工程概况，施工情况，自我评定；

○

2、监理单位对工程监理作汇报。

○

3、设计单位对工程施工履行设计情况作汇报。○

4、勘察单位对工程地质情况作汇报。

○

5、建设单位对各单位工作评价。

为了预防问题的发生，我们可以采用多种方法来制定方案，无论是在学习、工作还是生活中。我们应该不断地制定和优化方案，并且要学会如何撰写令人印象深刻的方案。栏目小编已经为大家搜索整理了与“学校阳光体育活动方案”相关的内容，并将其整理在下方，请不要忘记将这个网页加入收藏夹，以便随时查看！

一、指导思想

贯彻《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》精神，落实阳关体育活动，增强学生体质，促进学生身心健康，使学生德智体美劳全面发展。保证学生每天一小时体育锻炼时间，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。计划开展大型课件活动，活动计划如下：

二、组织机构

（一）领导小组

职责：1。组长和副组长对活动负全责。

2各成员根据分管小组的具体分工做好岗位分配；涉及到处室间配合的，要提前通知对方并做好相互沟通协调工作。

三。小组与小组成员分工协作，杜绝推诿扯皮，提高工作效率。

（二）宣传组（校办）

职责：1、负责活动“口号”选定

2、负责本次活动宣传工作

三。负责横幅、摄影、录像等

（三）活动策划组（教务处）

职责：1、负责活动信息报送校办

2负责项目技术指导和巡查安全

三。负责活动计划、活动通知和项目选择

4、负责所需器材报送和分发

（四）活动实施组（德育处）

职责：1。负责活动期间各部门的协调

2、负责班主任、班级量化考核

三。负责活动现场的纪律和学生的完成

4、设置医疗急救点

（五）后勤保障组

职责：1。负责采购必要的活动器材

2负责现场卫生平整，负责周边安全

3、 时间：周一至周五9:50-10:20

四、活动内容：

（一）晴天活动项目

1、韵律操（广播体操、藏舞韵律操）

2、球类

篮球：直线运球绕过障碍物多形式组合运球

足球：直线绕障运球多形式组合运球

3、绳类

短绳：单摆双摆拉花双跳

长绳：“8字”

4素质训练（高脚站立、平支撑、下蹲跳）

（二）雨天活动项目

棋类活动（棋类相关**）

五、组织形式

1、大课间由各年级组长负责，班主任是第一责任人，班主任应加强安全教育，引导学生安全、文明、有序的参加各项活动，每次活动班主任必须到场，并妥善安排好见习生，体育教师巡回技术指导。

2、以各年级为单位，划分区域进行活动，具体活动项目由年级组长负责，活动器材由年级组长保管，各年级器材定时交换。

3、区

方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策，为了让工作能够更加顺利翻开新的篇章。我们是时候开始准备一份工作方案了，经常编写方案，可以让我们在工作中不断地进步，我们该如何去写好方案？小编为各位收集并分享了“体育活动实施方案”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

一、指导思想

为了贯彻《中共中少央国务院关于加强青年体育增强青少年体质的意见》精神，落实学生每天一小时锻炼时间，我校在全校范围内开展“快乐大课间”活动。坚持“人人健康、健康第一”的指导思想，丰富学生课余生活，为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，增强学生的体质，培养学生良好的心理素质和道德品质。

二、人员组织

为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，学校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。校长亲自抓，由班主任和体育教师具体负责，学科老师协助组织管理好本班学生，做到齐抓共管，层层负责，切实抓好大课间活动。

三、活动时间及内容

1、活动时间：

（1）早操20分钟（8：20——8:40）

（2）课间操30分钟（10:15—10:45）。我校大课间活动安排在每天上午第二节课后进行。以音乐为背景串联活动

全过程，旨在全员参与，体现“我运动、我健康、我快乐”为主题的新理念。

（3）下午第三节课外活动15分钟（16:45—16:55）。

2、场地安排：

学校球场，如果温度太高，下午第三节活动课在教学楼下树林旁进行。

3、活动流程

（1）早操（地点：球场）。

整个活动20分钟，进场跑步由音乐指挥。

（2）大课间（地点：球场）。

整个活动30分钟，进场跑步由音乐指挥，分为准备，放松带回（2分钟）等环节。

活动流程

第一环节准备、进场：首先是在富有号召力的《运动员进行曲》的乐曲中，吸引学生一起参与到大课间活动中来，其间学生有序上厕所并在教学楼下集合，然后在体育教师的指挥下有序进入球场。

第二环节跑步：在音乐的指挥下学生有续跳绳。 第三环节分年级练习。

第四环节有序回归教室：全体学生回归队列，整理队形，有序地离开操场，并整理带回器材，以良好的状态投入课堂学习。

上课铃声响后迅速集合站队，有组织的进入田径场，以班级为单位进行锻炼，体育教师巡回指导。

总之，大课间体育活动是人

通过认真研究我们为您制作了这份优秀的“心理团体活动方案”。计划要细，动手要早，落实要准，通常面临一项任务。通过方案来规划发展路径，对于方案而言，好方案的标准就是能够提升结果转化率。欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

9月21号，天气很好。经过班级上班委们几天以来的策划和组织，班级上所有的同学在下午12点30分时都来到了篮球场，进行了团体心里辅导。此次活动得到了学校和老师的支持。

这不是一次普通的娱乐活动，而是活泼生动而又非常具有教育和纪念意义的心里辅导。有研究表明：人类对听到的大约可以记住10%，对看到的大约可以记住25%，对亲自经历过的大约可以记住80%。下午的训练，使平时耳熟能详的“团队精神”变得内容丰富、寓意深刻，拓展带来了心灵的冲击，引发内心的思考。以下是我自己的心得和感受。每项学习，工作都有它的规范和规则，每项游戏都有它的规则。在进入学习，工作状态之前，必须去了解、熟悉规范，这是做好学习，工作的基础。

学习工作中，我们可能会以自我意识为中心，甚至想超越规则而自行其事。然而，个人的鲁莽和造次，都有可能会给整个团队的业绩带来损失。因此，时刻要记住，我是团队的一员，我的任何举动，都会给团体带来正面或者负面的影响。

团体心理辅导，内容并不是纯粹的理论知识培训，而是结合活动练习，通过活动使我们学到了许多知识，真正是物有所值。

这次培训我感受最深的是，人性化很突出。以前，辅导就是老师在上面讲，我们在下面听。讲和听的人大都很不赖烦。内容很枯燥，没有真正学到什么知识。而这次辅导，我们大家打成了一片，很亲切，感觉很好，觉得通过做游戏也可以很快乐的得到很多的东西。

辅导游戏名称听起来也很舒服。名称是《口香糖黏什么》，我们全班的同学围成了一个大圆圈，然后有一个发令员站在圆圈中间法令，说：“口香糖”，我们大家就说：“黏什么”，发令员就随意说，比如她说：“黏手”，我们就要在自己的附近找到一个人赶紧和她把手黏上，两两配对以后，就会单一个同学下来，然后单下来的那位同学就会在圆圈中间去表演节目。所以，每一个做游戏的同学都在努力的去寻找和自己黏在一起的同学。

通过游戏教育学生。这次培训与以往的培训有很大的区别，那就是在培训过程中，老师除了讲解一部分团体心理辅导的理论与技术之外，还精心设计了一些游戏，让我们更加深刻地体会了心理辅导的重要性。

掌握了一些心理辅导的