教师扶贫心得体会

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一、强化自身素质，提高师德修养。

有人指出，教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，这才能真正为人师表。所以我在教育教学当中时时刻刻都注意着自己的一言一行，一举一动。

高质量的教育，必须有高素质的教师，而师德是教师最重要的素质。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚。师爱是师德的核心。“爱是教育的基础”。教师对待学生的态度关系学生性格的形成。一个学生如果生活在鼓励和认可之中，他就会自信和自强。有学者认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣”。因此，教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。

二、不断加强学习，自我完善。

作为新时期的人民教师，必须不断加强学习，终身学习，学高为师，教师是教育者，也必须是学习者。教师的继续教育就是很好的策略。现代的教育是终身的教育，教师不仅是教育者而且更应该是受教育者，要处处丰富自己的知识，时时为自己“充充电”，要有一种永不衰竭的求知欲望，不断超越自己，以“外塑形象，内强素质”的理论，努力提高自身的人格魅力。

三、更新教育观念，鼓励创新。

作为教师，不仅要有良好的教育观念，而且应不断学习、不断更新旧观念，使其适应社会需要。教育是要面向明天，而明天需要的是创造性人才，这是教育面向现代化、面向世界、面向未来的要求。教育的实质就是教人去创造未来。因此教师在教学中要善于组织开放式教学，课堂上放的开，努力培养学生的创新意识，注重引导学生积极参与教学活动，并在其中激励学生自得、自悟、探究发现、在实践和合作中学，在与众不同中透出新意，要大胆肯定学生的“标新立异”、“异想天开”从而保护了学生的想象力，激发学生的创新热情。

总之，非常谢谢学校领导给了我们青年教师这么一个好的学习机会，我会自觉地运用新课程标准的要求与理念，完成教学设计、实施课堂教学、撰写教学反思。我还会使自己尽快的发展和成长起来。更好的为教育事业献出

在工作中，当我们心中有不少对于事物的看法和见解时，动笔写一篇心得体会是一件不容易的事情。心得体会是读书、实践后所写的感受性文字，有没有可以参考的心得体会范文呢？

随着科学飞速发展，电气自动化在日常生活工作中的地位日益提高，电子的高度集成、电气设备的飞速更新，使得我在工作中的专业知识很难跟上科技的步伐，通过黑龙江20xx年度专业技术人员继续教育知识更新的培训学习的不同课程，使我的专业知识得到巩固和提高，在工作中遇到的技术难题的以解决，也让我深刻体会到电气自动化对人类工业发展的重要性，在这次培训中我所体会的心得如下：

20世纪科学技术迅速发展，至如今已经涌现出众多新兴科学技术分支：计算机和信息论；如控制论和自动化技术；分子生物学和遗传工程；激光技术和光导纤维；宇航科技等等。它们汇聚成一股巨大的力量，急剧地改变着人类的劳动方式和生活方式，促进社会各方面产生深刻的变化。它不仅冲击着生产第一线的工人和农民，而且冲击着企业、事业、政府机关，甚至家庭主妇。这些变革来得如此之快，致使对社会现象最为敏感的社会学家也感到愕然：这个社会将去向何处？从科学意义上来看，人类社会无一不是能量交换和信息交换的有机组合，当我们详尽地了解了人类社会各种具体的特殊规律之后，都可以用具有这两种功能的机器来完成，这便是自动化技术。所以从某种意义上来说，自动化就是现代化的代名词。由此可以断言，人类社会历经原始的人力时代，走过精密的机械时代，如今正处于一个新的变革时期，而这次变革的终点便是振奋人心的自动化时代。之所以说它“振奋人心”，是因为在自动化时代里，几乎所有的生产活动都可以用机器来完成，人类劳动生产率将得到大大的提高，社会财富将极大丰富。只有在此时，人类才能摆脱为了糊口而不得不从事的强迫劳动，生产力得到全面的解放，使实现共产主义真正成为可能。

20xx年元旦刚过，一场多年不遇的大雪为干渴的寒冬带来了久盼的心情，连续两天的大雪使得路上积雪很厚，但是挡不住淮阳县乡政府下乡扶贫送温暖的热情。

根据上级安排，在学校就读的建档立卡户必须进行政策帮扶宣讲，让家长明白具体帮扶的项目，真正明白帮扶政策，切实感受党和政府的惠民政策。元月八日，根据学校安排，我和同事薛德山老师、张中海老师、刘海老师踏上了家访的历程。雪后的豫东大地银装素裹，一眼望去，白茫茫一片，充满

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参加扶贫攻坚“挂包帮”和“转走访”工作，每到一处，总能看到再穷的地方也有富裕的人家。在走访调查的具体工作中，要登记人口和联系电话，总会遇到两种情况：一种是拿出一个很旧的户口本或身份证和一张用烟壳纸记录下的电话号码，字总是写得歪歪扭扭的。这种家庭大多家里摆放凌乱，卫生状况不好，有的人家是脏乱差，家境贫寒。另一种情况是：拿出来的户口本或身份证保管得好，比较干净，至于电话号码随口就说得出来。遇到这种情况，村干部有时会说一句，这家问题不大。这种人家的家里东西摆放有序，干净整洁，家庭条件就好得多。详细了解，这种人家大多具有一定的文化知识，要么有人在单位上、要么有人在打工、要么有人在做生意。同一个村民小组，有的甚至房舍相连，土地、水源、林地、用电、交通都一样，为什么会出现两种截然不同的情况呢?仔细分析，才发现贫困人家的根本原因是没文化。

没有文化知识，导致思维有限，点子不多，方法单一，不懂经营。长年累月只会守着那点包产地，种点包谷、麦子、荞子、豆子以及一些瓜瓜菜菜之类的东西，养几只鸡鸭鹅，喂几头猪。一家人的年收入不过万，一年的人亲往来和看病都成困难。

缺乏文化知识，接受新事物困难，不懂技术，缺乏社会发展所需要的本领。普遍不会水泥工，钢筋工，更不会驾驶技术或开挖掘机。出外打工只有干重活、脏活、又苦又累还拿钱不多的活，而且在社会还多遭人冷眼。安全不保，报酬不高，有时还被坑或被骗，打工成了畏途。

这些地方文化落后的原因主要还是在于教育。现在教育普及了，但是这些地方的学校可以修得像城里的一样漂亮，然而这些地方的教师却是最差的。有的学校无法有公办教师，就请代课教师，知识不具备，专业不熟，课程开不齐，上课随意，教育质量自然不好，读书自然不热。教育界有个不成文的规矩，能力最差的教师到最边远的地方去教，让这些地方的教育雪上加霜，长年无望。

一个三十多岁年轻力壮的男人成了那个村民小组的最贫困户。房屋低矮而破破烂烂，锅碗瓢盆一地，满地狼藉。政府给他解决的一小间地震安居房，无法盖顶，只好用石棉瓦随便盖上，也没有搬进去住。为啥

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根据办党组的部署，在库热西副主任带领下，第二调研组于8月2-6日在xx、和田两个地区就精准扶贫精准脱贫开展了针对性调研。调研组先后召开6场座谈会，听取xx、和田两个地区及莎车、叶城、皮山、墨玉4个县工作报告，同发改、财政、移民、民政、卫生、残联、交通等14个部门的负责同志进行座谈，同6个地县的多位领导分头交换意见。4日中午，到皮山县地震受灾贫困户家中进行慰问，详细了解了房屋重建、生产恢复情况;5日中午，在墨玉县实地考察了兵地融合嵌入式发展项目。8月11日和22日，库热西副主任两次召集调研组成员，分别汇总调研意见和讨论修改调研报告。现将情况汇报如下：

到全面建成小康社会，最艰巨最繁重的任务在农村，特别是贫困地区。这是补齐补好贫困地区这块“短板”，事关全面建成小康社会目标的实现，事关人民群众对全面建成小康社会的满意度，事关国际社会对全面建成小康社会的认可度。开展精准扶贫精准脱贫调研，是聚焦全面建成小康社会的目标，加强顶层设计、研究落实措施必然要求。

南疆四地州有国家扶贫开发重点县(市)21个，占全疆的60%;有扶贫开发重点村2605个，占全疆的86%;有建档立卡贫困人口186.62万人，占全疆贫困人口的85.2%。南疆四地州是全疆同步小康“短板”中的“短板”，是我区扶贫攻坚最难啃的“硬骨头”。只有打赢南疆四地州扶贫攻坚战,解决好南疆四地州的贫困问题，才能取得全区扶贫开发正面战场的胜利，赢得我区全部脱贫全面小康的战略全局。以南疆四地州为重点，开展精准扶贫精准脱贫调研，是抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，打赢扶贫攻坚正面战役，带动全区扶贫攻坚全局的战略措施。

面临到20贫困人口全面脱贫的紧迫形势，按照中央和自治区的要求，办党组作出统一部署，安排4个调研组，分头围绕“四个切实”开展调研。第二调研组承担的调研任务是“切实做到精准扶贫”。在调研内容的设置上：

一是提出了哪些贯彻落实措施?重点听取地县党委、政府对扶贫攻坚思路方向、步骤及举措的考虑。

二是围绕“四个一批”扶贫攻坚行动计划，讨论地县对扶持生产和就业发展、低保政策兜底、移民搬迁安置、医疗救助措施、了解人口分类情况。

三是围