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励志的句子

家长会工作总结

  • 作家工作总结

    一篇样例文章应该是怎样的呢?在办公室中,文档编写技能是员工必备的一项技能之一。人们逐渐开始接受和珍视范文所带来的意义和价值。借鉴并非仅仅放置不管,我们还需要进行分析。如果您对“作家工作总结”感兴趣,励志的句子给您推荐这篇文章,以下仅提供一些资讯作为参考,请大家关注!

    作家工作总结(篇1)

    这一年来,在市委宣传部和市文联的领导下,在社会各界的支持下,经全体会员共同努力,作协克服了组织结构疏松(作为民间团体,作协的组织结构属疏松型,除了章程之外并无什么严格的规章制度去约束会员的行为,因此管理难度较大);会员差异过大(一是会员分布零散,会员不但遍布全市各个乡镇、办事处。二是职业千差万别,会员中有教师、公务员、领导干部、商人、工人、农民、经理、老板、务工人员、医生、警察等等,多样化的身分导致了工作时间的较大差别。这些特点极大地加大了本就松散型的作协开展各项活动的组织难度);活动经费紧缺(作协除了会员入会时所交的极其有限的一点会费外,没有任何活动经费);缺少专职人员(由于作协是个特殊的民间群团,因此没有专职的工作人员,作协所有工作的开展全由协会内一些热爱浏阳、热爱文化、热爱文学的人义务牵头,其实这些人的本职工作也是极其繁忙的);没有活动场所等困难,团结全体会员积极进取,着力开拓,以苦为乐,惨淡经营,开展了一系列行之有效的工作,取得了不斐的成绩,获得了社会各界的广泛认同。现将作协一年来所做的工作总结如下。

    一、创作成果累累

    成立作协,主要是为了将全市的文学爱好者组织起来、团结起来,增进作者之间的交流和沟通,互相学习,取长补短,改变长期以来肥城作者单体创作、孤军奋战的格局,实现多出作品、出好作品的目标,并最终达到整体提高浏阳的文学创作水平,培浓浏阳的文化氛围,发现和培养浏阳文化新人,提升浏阳的文化品位的目的。作协正是本着这个宗旨组织文学创作工作的,从一年的情况看,应该是有效应的。

    1、据不完全统计,全协会全年大约创作各种体裁的作品共300余篇(首),其中在公开发行刊物上发表的大约有200余篇(首),值得一提的是在大刊名刊上有所突破,一这是以往任何时候所没有过的让人欣喜让人振奋的好现象。依然有出版的书籍。具体可见xx作品统计表。

    2.浏阳河文学》的复刊给作者提供了一个新园地,激发了会员们创作的劲头。

    3、第三套《浏阳河文丛》也正在组稿之中。

    二、笔会收效颇丰

    笔会永远是作家协

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  • 家长学校工作总结十九篇

    平时的生活中,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文对我们的生活有着重要的意义,你是否在寻找高质量的范文呢?以下由小编收集整理的《家长学校工作总结十九篇》,还请多多关注我们网站!

    家长学校工作总结 篇1

    社区家长学校在街道党工委、办事处的高度重视下,以科学发展观主题实践活动为契机,开展了形式多样、内容丰富的活动。现将2014年度社区家长学校工作总结如下:

    今年来,社区家长学校继续围绕培训教育、亲子活动、寓教于乐三大教学主题,多层次、多渠道、多形式地开展家庭教育活动。

    1、开展学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,在家庭教育中,要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

    2、开展以“读圣贤书,立君子品,做有德人”为主题的文化教育实践活动。通过学习中国传统文化,引领少年儿童阅读优秀的中华文化经典,帮助孩子修德长才,达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。家长也深有感受说:“我感觉到自己受到了中国传统文化很多启发和教育,使我懂得如何更好地和孩子沟通,如何教育孩子。”此活动受到家长和孩子们的欢迎。

    3、开展心理公益讲座,郑延凤通过引用名人名言、真实事例、古典寓言以及科学案例让人们了解如何去做一个好家长。“家 长应遵循教育规律,多陪伴在孩子的身边,尤其男性家长一定要

    扮演好自己的家庭角色,当好孩子的领路人。认识、尊重、接纳孩子,对他们进行正确的期望教育,培养孩子的责任感和创造力,多和子女沟通,这样就可以让孩子在一个稳定的环境下健康成长。”

    4、开展家庭教育有疑惑来这儿问,市实验中学家庭教育社区义务咨询室在安泰社区工作站挂牌成立。从10月18日开始,每周六上午,市实验中学的7名优秀教师将轮流走进安泰社区工作站,在家庭教育社区义务咨询室免费解答家长、学生疑问。社区居民在家庭教育中有困惑,学生对学习和生活存在疑问,都可以在咨询室开放时间前来咨询。

    5、开展家庭教育讲座,家庭教育是整个教育事业的重要组成部分。家庭是孩子成长的摇篮,可以说孩子的身体发育、知识的增长、智能的培养,尤其是品德的陶冶、良好行为习惯和个性的形成等等都是首先在“家庭”中获得熏陶与启迪。此外,家庭教育是终身教育,具有长期性、持久性,一个孩子从出生到步入社会前,绝大部分

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  • 关于幼儿园家长工作总结

    工作总结,集中的反映了某项工作的完成情况。平常你有写工作总结的习惯吗?励志的句子特别整理来自网络的关于幼儿园家长工作总结 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

    关于幼儿园家长工作总结 【篇1】

    《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”随着对《幼儿园教育指导纲要》精神的不断领会,我们越来越清醒的认识到:家园教育是大教育观,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是当今改革与发展的大趋势,因此我们本着“提高家长工作实效性,达到家园教育的“和谐、统一”的原则,本学期开展了一些活动,教师与家长共同分担教育责任。针对这些,我们本学期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:

    一、建立家园互连网,开设家长之窗。

    为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,一学期以来,我们坚持定时更新班级家长之窗内容,每周公布教学活动计划,把每个孩子的作品放在家长之窗上,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,涉及幼儿园的管

    理、教学、卫生保健工作的调整、通知,我们都及时在家长园地上公布,与家长互通信息,一部分经常利用网站,向幼儿园反馈教育信息或建议,使家园联系更加快捷、频繁。

    二、利用家长接送时间,与家长保持密切联系。

    我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。在家园交流中,双方难免会谈到孩子的缺点,这时我们就巧妙使用语言。首先,先扬后抑,即先肯定孩子的优点,然后点出不足,这样家长就易于接受。如玲玲是个内向的女孩子,以前在班上从不跟其他小朋友玩,只是一个人静静地坐着,也从不向老师和小朋友主动打招呼和说话,现在在老师的关怀照顾、淳淳开导下已能主动向老师打招呼和说话,还跟小朋友们玩得很开心,各方面都进步很大,但最近午睡倒退步了,我就及时与家长沟通,先表扬她的进步,然后再说出她最近午睡退步的事,希望他们配合老师共同分析其原因,积极寻求解决的办法。在家长面前,教师关键在于表达一种愿望,即让家长明白:谈论孩子的不足,目的是希望得到家长的支持,以便家园共同引导孩子形成良好的行为习惯。

    我们还利用家长会,家长学校、开放半日活动等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育经验

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  • 幼儿园家长工作总结12篇

    编辑付出了很多心血,带给您这篇经过精心编辑的“幼儿园家长工作总结”。在这个工作中,我们需要处理各种类型的文档写作,通常在写作之前,我们会先搜索相关的样例,并阅读这些样例以提高个人的知识素养。希望本页内容对您有所帮助!

    幼儿园家长工作总结(篇1)

    为了让家长朋友理解幼儿园的教育理念,配合幼儿园更好的教育孩子,真正的了解孩子、读懂孩子,共同为孩子创造最有利于发展的成长环境,增进老师与家长之间的联系,与老师进一步交流孩子在家的情况,更为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,双方共同探讨教育幼儿的方法,拉近彼此的距离,在教育幼儿层面上达成某种共识,我们于本学期11月份召开了家长会,本次活动以班级为单位,园长分时间段到各个班级,家长们认真聆听教师关于家园共育重要性的演讲。

    本次家长会,家长到场率为98%,仅有几个人缺席,这也从侧面反映出每个家庭对孩子的关注,对幼儿园工作的配合。为了能顺利的召开这次家长会,我园各班老师做了精心的准备,对家长会的内容都进行了详细的分工,并对自己所要讲述的内容做到了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了幼儿园的情况,本学期班级的保教工作重点,幼儿的年龄特征分析,班级目前的情况,幼儿在园的一日生活以及幼儿在园表现等情况。家长会主要围绕以下几个方面的内容进行了阐述。

    一、幼儿园情况介绍,主要从办园宗旨、办园理念、培养目标、保教水平、师资配置等方面进行阐述,让新入园幼儿家长了解幼儿园的运行情况,让家长以主人翁的身份参与到幼儿园的管理中来,为家长提供多样化参与、实践、交流的机会。

    二、本班教师配置情况,主要从毕业院校、专业、以及特长方面出发,拉近家长与教师的距离,为家园沟通打下坚实的基础。??

    三、本班幼儿情况介绍,为家长展示幼儿成长的点点滴滴,使家长产生对幼儿园的认同感,积极配合教师教育教学工作,从而积极主动地参与到幼儿园的教育中来。

    四、本学期教学工作重点介绍,小班段主要围绕幼儿进园到现阶段发展的概述,沟通幼儿在园的生活开展的情况。中班段重点结合幼儿年龄特点讲解中班幼儿开展活动及各方面能力的培养。大班段阐述了幼小衔接的重要性,针对幼小衔接存在的问题,帮助家长树立正确的衔接观念,帮助孩子尽快适应小学的学习和生活。

    五、家园共育内容方面介绍,让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优

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