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竞聘中心校长演讲稿

竞聘中心校长演讲稿

  • 竞聘演讲演讲稿

    成功者永不放弃,放弃者永不成功,在将要站上大型场合的舞台时。准备演讲稿可以让你更好地了解演讲内容的关键点,在演讲前如何准备一份优秀的主题演讲稿呢?考虑到您的意愿我们编辑了“竞聘演讲演讲稿”,欢迎本文为大家提供参考!

    竞聘演讲演讲稿【篇1】

    尊敬的各位领导、评委,各位同事:

    大家上午好!

    今天参与产房竞选护士长,大胆接受考验,正确对待结果的心态参与角逐,在此我愿意接受领导和大家对我的考验和挑选。首先,我要感谢领导给我这次公平竞争的机会。我是来自产房的助产士××,护理本科,今天,我竞聘的岗位是产房护士长。希望我的这次护士长竞聘能为医院的发展,增添一份亮丽的色彩,同时也能够实现自己人生的理想和抱负。

    下面我介绍一下本人的一些基本情况:××年6月,20岁的我怀着现代南丁格尔的梦想,跨出学校的大门分配到医院传染科工作,20××年转入妇产科产房工作,参加工作12年,在这12年里我不断加强自己的业余学习,先后取得了护理大专及自考本科。20××年由医院选送至湖南省××保健院进修助产护理6个月。学习回来后,我把自己进修期间所学的先进技术、新操作:用吸鼻球为新生儿吸痰;在第二产程为产妇进行阴部神经阻滞麻醉及局部麻醉;及开展产妇阴道美容缝合在医院进行了推广,深受欢迎,并赢得了广泛的赞誉。

    荣誉属于过去,未来正在开创,我深深地感到机遇与挑战并存,参加这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在改革竞争中完善自己,在拼搏奉献中实现自己的人生价值。今天,我竞聘产房护士长,如果成功,我相信,在院党总支、院务会的领导下,在护理部、科主任及各位同仁的支持和指导下,我定能出色地担当此任。今天我大胆参与产房护士长竞聘演讲,我想我除了具备这一岗位所需的素质外,我还具有以下几点优势:

    我具有较为丰富的理论知识和临床实践经验。

    我沉着稳重,善于沟通,具有较强的协调管理能力。

    我热爱护理事业,具有吃苦耐劳、开拓创新的精神。

    今天,我竞聘产房护士长,如果成功,我相信,在院党总支、院务会的领导下,在护理部、科主任及各位同仁的支持和指导下,我定能出色地担当此任。如果我竞聘成功,我设想从以下方面开展工作:

    加强安全防范减少护理缺陷

    首先要提高全体人员的安全意识,利用晨会及护理缺陷分护士长竞聘演讲报告析讨论会对护理人员进行安全教育,使安全的`警钟长鸣;其次是严格落实各项规章制度和操作规程,以确保护理质量及护理安全;再次就

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  • 竞聘演讲稿

    按照平时学习工作的要求,范文的需求量越来越大,不同的文章可以用在不同的场合,好的范文是怎么样的?小编特意为大家收集整理了“竞聘演讲稿”,还请多多关注我们网站!

    竞聘演讲稿 篇1

    各位领导、同事们:

    大家好!

    我应聘的岗位是内儿科岗位。

    首先,我要感谢各位领导,为了我们这次竞聘上岗的机会,牺牲了许多作息时间,以及做出了大量的精心工作和准备工作。

    第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作

    1、护士也是一名管理者。

    2、要与时俱进创造性的开展工作。

    3、逐步探索工作中量化考核标准。

    第二、医生竞聘演讲应具备一定的职业素质

    1、加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术水平。

    2、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样。

    3、无论是在什么情况下,使科室护理工作正常运转。

    4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系。

    5、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。

    如果我竞聘成功,我决定做到以下几点:

    1、进一步完善医院的发展及加大业务管理力度。

    2、认真完成医院各项任务。

    3、进一步抓好医疗常规及规章制度的落实。

    4、着重加强提高医务人员的整体业务水平。

    5、在任职期间,保证上级相关检查达标。

    以上是我的竞聘条件和思路,希望领导及同事给与支持,无论是否当选,我将都会以更严格的要求来完善自己,为医院出尽每一分力。

    谢谢大家!

    竞聘演讲稿 篇2

    尊敬的各位领导、老师:

    大家下午好

    我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加竞聘演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望得到大家的信任和支持。我从1996年工作至今,已经有有十五年的工作经验,去年担任一年级一班的班主任,同时担任一、二年级的年级组长。

    当决定让我来担任一、二年级年级组长时,我感到压力非常大,虽然我担任过多年低年级的教育教学工作,积累了一定的经验,也带过新教师。但一年级除了我全是新老师,我一个人能带好她们吗?但我想,既然领导和同事给予了很高的期望,那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间,我不断摸索、探索、实践,主要做好了以下工作:

    一、未雨绸缪,带领一年级班主任及时开展新生家长会

    组建好我们年级组后,我们面临的模拟演讲,发现问题及时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满成功,取得了预期的效果,我们一年级的新生

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  • 演讲稿竞聘

    平时做事毫无计划,一旦迫不得已必须行动时也一片混乱,当需要做演讲时更是希望能够流利地表达而不卡壳。因此,在私下里我们需要撰写一篇演讲稿。撰写演讲稿时,我们需要根据不同的场合和不同的听众,设计不同的演讲内容。以下是励志的句子小编为大家整理的关于“演讲稿竞聘”的相关文章,我们相信协作是成功的关键,让我们与他人分享我们的想法!

    演讲稿竞聘 篇1

    处长竞聘演讲稿范文:竞聘稿范文

    处长竞聘演讲稿

    各位领导、各位评委、各位同志:

    参加这次竞聘**处长,我感到很荣幸,决定参加处长竞聘前,我曾度德量力,思虑再三。今天,我之所以参加这次竞聘演讲,一是表明我对竞聘上岗机制的拥护和信任,二是通过这次演讲,展现自己的才华并借此机会和大家交流思想,锻炼和提高自己的能力,以便今后更好地为**事业服务。

    我们招聘**教务处副处长的竞争优势如下:

    (一)熟悉并掌握综合处找作,对综合处的工作职责、职能、工作范围熟悉,具备担任综合处处长的能力。我自1986年以来,从事经济信息、经济形势分析研究,从1995年以来负责年度计划编制、计划报告的起草汇总等财务处处长竞聘,从1993年——xx年向人代会提交的所有计划报告、一至七月全省经济和社会发展计划执**况都是由我起草、汇总上报的,并通过人代会审议。熟悉全省经济社会发展,了解国际国内经济运行和趋势。

    (二)抓学习,并善于理论联系实践地搞好各项工作。经过十多年的学习和实践,我掌握了与业务有关的各种知识,能够理论联系实际开展工作。虽然综合处的副处长竞聘演讲工作很清苦,但掌握的情况多、知识面广,对人的锻炼大,我热爱这个工作,同时,我具备了较强的文字处理能力的综合能力,在综合处可以发挥自己特长,实现自身价值。

    (三)有做好综合处工作的经验。在综合处担任副处长职务五年多,熟悉综合处的职责、职能和工作范围,具备了应有的决策能力、办事能力和解决复杂疑难、突发事件的能力。能按公文规范和领导的要求,起草各类公文、文件、重要报告、调研报告,做到思路清晰,文字通畅,表达准确。

    1990年起,直接负责或参与起草、总结省委、省计委要求的年度报告和重要文件。

    (四)具有较好工作基础和群众基础。能认真负责、积极主动地开展本处工作,具有较强的事业心和责任感,工作兢兢业业、任劳任怨,不计较个人得失,能以身作则,顾全大局,带头到处内同志的支持和信赖。

    财务处长竞聘演讲稿不只是一个有吸引

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  • 县管校聘竞聘演讲稿六篇

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    县管校聘竞聘演讲稿 篇1

    尊敬的各位领导、同事,大家好!

    我竞聘的是初一数学教师岗位,有人说:你没有进取心,是有点但也不全是,我的理由如下:第一,我具备丰富的教学经历,上班17年,一直工作在教学第一线,我清楚地认识到,要成为一名合格的数学教师不容易,教给学生一种思维方式,一种数学概念,”人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,创新的教学方法,灵活的教学内容选择。我通过总结经验教训,以通过抽象思维和逻辑推理的训练,培养学生的数学思想为目的,善于启发,分析细腻层次分明,注重解题思路的传授和解题技巧的总结。正如教育家魏书生所说:改变了自己,你会觉得世界更可爱。作为一名老师,失败并不可怕,可怕的是你不能认识自己,不能改变自己。

    第二,通过班级工作对初一学生特点有了进一步理解。初一新生是个特殊的群体,他(她)们刚刚从小学到初中,学业任务、学习环境都发生了很大变化,这时需要老师、家长更好的关心他们,帮助他们快速的适应初中的学习生活。他们谁能更早适应这一变化,谁就抢先占住了主动,谁就会赢得先机。所以在这个调整期内我会从养成教育抓起,抓他们的学习心理、学习习惯、行为习惯的教育,帮助我的学生尽快的进行角色的转换,

    以更好的状态投入紧张而忙碌的初中生活。我学习了魏书生的班级管理理论,但应用很少,但在班级管理过程中,起到了一定的作用。具体做法是,接班之初,面对我所在班级学生特殊情况比较多,很多是单亲家庭,我注重从情感入手,发挥每个学生的特点,比如,我班xxx,是个很另类的孩子,学习成绩很差,我抓住他网络知识相对全面的特点,让他负责板报设计,充分调动他的积极性,使他的精神面貌有了很大的改观。另外。我在班级管理过程中,抓住入学教育的契机,对他们进行团队精神教育,让他们在较短的时间内形成共识,建立班级的集体荣誉感,培养他们的集体主义精神。然后通过与学生个别交谈了解他们所思所想,在他们对初中生活充满好奇和新鲜感的时候,对他们进

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