廉洁从教心得体会

近来，我认真学习了中央、省、市、县各级有关廉洁从教的各项规定，并认真学习了《关于进一步加强和改进党风廉政建设的决定》，深入思考了一系列问题，收获很大。

一、认识到加强廉洁从教的重大意义。

廉洁从教是我们党的优良传统和作风，反腐倡廉建设和反*败斗争关系党的生死存亡和国家的前途命运。我们要把它当作一项长期而紧迫的任务来抓，要从加强党风廉政建设方面做起。领导要坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉地抵制市场经济条件下物欲横流的；要经得起各种腐朽思想和不正之风的侵蚀，始终坚持正确的利益观，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀；要牢固树立为服务的观念，做到自重、自省、自警、自励。要以身作则，廉洁自律，做到“准”，即不准参与等各种不良风气和行为；不准利用职务之便谋取私利；不准在办公室吃拿卡要；不准用旅行；不准参与各种与工作相关的个人和小团体宴请；不准参与各种形式的铺张浪费等；要自警、自盛自励，自觉抵制各种腐朽思想和不正之风的侵蚀。

二、认识到加强廉洁自律的重要性。

廉洁的基础是勤政廉洁的前提。廉洁是一个人的思想意识、道德意志。一个政党、一个政权和一个政权的形成，不仅影响到党的形象，而且会使其成为的深渊。我们特别是要树立艰苦奋斗的作风，不讲特权、不谋私利，不为名利和享受所。我们要时刻牢记权力是赋予的，不要把权力当作人谋取私利的工具，要坚决反对享乐主义、拜金主义和极端个人主义思想，要坚决杜绝和排斥、制止现象。要严格落实党风廉政建设责任制，严格执行领导廉洁从政规定，要时刻保持清醒的头脑，不断加强学习，不断改善，不断进步，始终保持一名的廉洁自律的表率作用。

三、认识到加强廉洁自律的重要性。

廉洁自律是一个政党立足的根本保障。廉洁自律是我们党风廉政建设的重要保障。加强廉洁自律，首先是要加大制度建设，完善各项措施，建立健全廉政风险防范机制，从源头上防范和杜绝现象的发生。加强惩防体系和反体系建设，不能把反放在一切工作的首位，加强反腐倡廉建设，是当前党风廉政建设面临的一个严峻形势。因此，党风廉政建设责任制的建立与落实，要坚持从制度管人、从制度上防治。要建立健全完善廉政风险管理的内部管理和监督机制，要把反腐倡廉各项措施与党风廉政建设同部署、同落实、同检查、同考核。要加强反腐倡廉的监督与考核，加强对权力运行的

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的今天，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。

通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了廉洁从教的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。

当今社会，教师，这个古老而又神圣的职业愈来愈受到全社会的重视。其实，作为人类灵魂工程师的教师，不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引导学生在知识的海洋里遨游，而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生，使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德。因此，在当前的社会形势之下，“弘德育人廉洁从教”理应成为我们每位老师都要遵守的职业道德和高尚情操。

身为一名党员教师，想要在平时的教学生活中真正做到“弘德育人廉洁从教”，我认为在平时的生活和工作中更应该严格要求自己，务必做到如下几点：

首先，专攻术业，严谨治学。

站在了这三尺讲台之上，我们就应该要将学生装进心中。肩扛“传道授业解惑”的大任，我们就应该要把自己的本职工作做好。我们要做到认真备课、精心设计教学预案，认真上课，认真批改作业，辅导学生并帮助学生树立终身学习的思想。在教学过程中，力求做到与时俱进，不断更新知识，更新观念，增强创新意识，努力掌握现代教育方法和教育手段，提高自身教书育人的能力和水平。

其次，以身作则，为人师表。

“其身正，不令而行;其身不

我们都会对遇到的事情产生想法，我们可以将此时的感悟记录成心得体会。在写心得体会时需要将自己的感性认识和理性思考结合起来，励志的句子的编辑为您整理了一些与您需要的信息“廉洁教育心得体会”，欢迎您参阅读本网页！

所谓廉洁从教，是指教师在整个从教生涯中都要坚持执行廉操法的原则，不贪学生及家长的钱物，不贪占公共和他人的钱物，不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。大家知道，“廉洁从教”不仅是党和人民对教师的严格要求，也是教师“教书育人”的人格前提和品德基础。那么怎样做到“廉洁从教”？笔者亦从“学”、“守”、“奉”、“抵”四方面谈点拙见。

“学”就是认真学法懂法，诚实守信认真学习党的方针政策，学习国家的法律法规，学习时事政治是我们教育工作者的头等大事。古人云：“不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。”的确，作为人类灵魂的工程师和引路人，如果不认真学法，就不可能懂法，不懂法的人就是法盲，是法盲就不佩做教师。既然做了教师就必须坚持学法。一是要学习国家颁布的新《教育法》、《教师法》以及《中小学教师职业道德规范》，进一步明确教师应该具备的政策水平和政治思想素质；二是要通过听报告、看录像的形式，学习那些廉洁奉公、忠于职守的先进模范人物的好思想、好作风；三是要从一些反面的人和事件中学会明真理、辨是非、得教训，进而防微杜渐。

“守”就是坚守高尚情操，为人师表情操即情感操守，指人的坚定而高尚的道德情感和道德品质。高尚的情操是同广大人民利益相符合、同社会进步相一致、同个人道德品质和社会精神文明相统一的。作为一名受人尊重的人类文化、文明的传播者，一名担负着培养下一代艰巨任务的人之楷模——人民教师，就是要坚守高尚的道德情操。因为高尚的道德情操是教师为师的人格前提。唐代文学家、教育家韩愈的名言是：“师者，所以传道、授业、解惑也”。

他把“传道”作为教师的首要任务。而教师要通过传道来育人，自己必须首先修身养性，思想品德高尚为人，必须做到清廉、洁白，才能对学生言传身教。只有这样，教师才具有为人师表的人格魅力，只有这样，“师道”才能确立，才能教人为真，为善，为美，才能使学生和社会中的人们敬而学之。高尚的道德情操是社会和人民对教师的新要求。教育是用人类积累起来的先进思想和知识、技术来教育后代，承传人类文明，延续和发展人类的历史

有哪些令人值得一看的心得体会的例子呢？在生活中，我们难免会有一些想法和体会，这时候我们可以对它们进行总结。经常写心得体会可以提高我们的思考能力，所以本篇文章的主题是探究与“廉洁从政心得体会”相关的话题。请注意，此文章内容仅供参考，请务必认真核实！

本人在实际工作中十分重视个人的廉政建设，并能始终把它放在重要位置。特别是"两室"开展"加强作风建设，促进廉洁从政"活动以来，我加强了相关内容的学习，积极参加了"两室"组织的各项活动，从而进一步增强思想政治素质，增强拒腐防变意识和能力，在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。本人体会到要做到拒腐防变，必须重视以下几个方面：

一、学习理论、改进思想作风

近年来，在新的形势下发生了一些新变化，出现了一些新情况，有些问题甚至比较突出，比如理想信念动摇，思想观念陈旧;事业心、责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实;思想理论水平不高，缺乏解决复杂矛盾的能力，有的甚至以权谋私，腐化堕落

;创造力、凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散，不起作用。这些问题归结起来，一个是不适应新形势新任务的要求，一个是不符合"三个代表"重要思想的要求。这些"不适应"、"不符合"的问题，如果不认真加以克服、解决，就会严重影响党的先进性。在这一方面本人重视思想作风的转变，重视政治素质提高，通过学习教育，进一步增强了实践"三个代表"重要思想的自觉性、坚定性，进一步明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，进一步坚定理想信念，进一步强化党员意识和执政意识，牢固树立科学发展观和人生观，增强了拒腐防变能力。在实际工作中，坚持做到自律，并不断警示自己，自觉遵守"两室"廉政建设的有关制度和规定，不断增强了拒腐防变的自觉性。

二、求真务实，转变工作作风

求真务实是我党的优良作风，也是党风廉政建设的重点要求，在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风，才能取得工作实效。务求工作实效就要办实事，决不能搞形式主义。结合自身的特点，在工作上既注意讲求工作的形式和方法，注意紧密联系实际，在转变工作作风同时，又突出求真务实地工作，克服与"三个代表"和保持先进性要求不相适应的方面，如事业心、责任感不够强，服务态度不够端正，工作作风不够扎实，工作方法比较简单，政策水平不够高，解决复杂矛盾的能力不强，处理问题比较草率等等。特