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励志的句子

美版美术教学

  • 小班美术教学计划模板

    励志的句子为大家推荐了最具参考价值的专题:“小班美术教学计划”。要想让公司更快地发展,提高工作效率,我们必须为新工作任务做好计划。工作计划通常反映了个人能力的水平。那么,为了写好工作计划,需要注意哪些方面呢?我们为您筛选整理了“小班美术教学计划”相关内容,希望对您有所帮助!

    小班美术教学计划 篇1

    一、班级情况分析:

    本班共有幼儿35名,其中女孩5名,男孩30名,我班幼儿中有28名曾经读过幼儿园的小朋友外,都是第一次离开家庭,来到一个陌生的环境,要独自面对一些陌生的人和事,所以开学一个星期,有五、六个幼儿哭闹的现象特别严重,但也有适应能力特别强的幼儿,很快就适应了班级环境,觉得幼儿园非常好玩,和老师、小朋友一起游戏很开心,几个哭闹的孩子第二个礼拜也基本做到了开开心心来幼儿园。

    经过这些日子的观察,大部分的幼儿都能做到自己穿裤子、鞋子。小完便会自己拉裤子,但鞋子常常会穿反。大多幼儿会自己吃饭,小朋友,由于在家凡是大人操办,所以吃到饭就要大人喂,而且还有偏食的坏毛病。幼儿通过学习懂得饭前便后要洗手的道理,而且小手也能洗干净,洗完手后能用自己的毛巾正确擦小手,但有个别幼儿爱玩水。喝水也能用自己的杯子,但是有幼儿倒很多水,最后喝不了偷偷倒掉的现象,很是浪费。

    大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌生人,有个别幼儿的攻击性行为较多如:邓涛、朱卓意,常常欺负身边的小朋友;还有的幼儿不乐意交往,在自由活动中,常常一个人坐在座位上,如:张珉瑜,性格较内向;还有个别幼儿控制力较差,不听老师的指令,随意得很,如张浩,张豪峰等。

    二、本学期教育教学目标:

    促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

    发展幼儿正确运用感官和语言进行交往的基本技能,增进其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格,培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。

    三、教育内容与要求

    (一)健康

    a、目标:

    1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

    2、生活习惯、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

    3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

    4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

    b、内容与要求:

    1

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  • 小学美术教师述职报告

    在现代化的企业工作模式中,文档的工作是最基础的,我们会在书上或网上找到相应的范文。在写范文时应该从何处着手呢?以下内容是栏目小编为您准备《小学美术教师述职报告》,欢迎你阅读与收藏!

    小学美术教师述职报告(篇1)

    尊敬的学校领导、主任:

    担任小学美术教师三年以来,我时刻以提高教学质量为中心,进行教学方法的改革与大胆实践,现在就小学美术教学情况进行述职如下:

    一、课堂教学当然是重点,很多问题都值得深入探讨

    这里我想谈我一直在思考的一个问题:课堂教学的有组织性和引导儿童自由创作可能会出现的无序性的矛盾。课堂教学的有组织性是上好课的保证,这是大多数教师认可的原则。但有些类型的美术课往往不需要孩子规规矩矩端端正正地作业,比如一些手工课,需要几个儿童合作完成,小朋友凑在一起难免会各抒己见,不会像成人那样有克制力,这样势必造成纪律不好。还有一些绘画课为了更好地调动孩子的积极性,加入了游戏、舞蹈等活泼的形式,课堂也会显得杂乱,问题是这样形式上的“乱”并非无效。国外的老师在上美术课不需要孩子坐得端端正正,他们给孩子足够的空间创作,可以画在桌子上,可以“乱涂乱画”。

    二、课堂评价也不可忽视

    大人看孩子的画往往摇头,画的是什么呀,乱七八糟!殊不知,儿童绘画贵在无序、天然童真,去雕饰的浪漫稚拙,而且个性鲜明,想象力丰富。有的孩子喜欢色彩,有的孩子画画喜欢用线条。还有的孩子只喜欢画抽象的形状。所以对于儿童画的批改、评价应该有多重的标准,要善于发现儿童画中闪光的东西。学生不管是完成作品还是思考问题,总是希望得到教师的肯定。作为教师首先要对学生积极参与的态度表示赞赏,然后对具体的作品要做具体的分析,做出科学、合理的评价。这样既保护了学生的学习热情,又能帮助他们提高思考分析与实践能力。合理的评价可以建立起学生对老师的信任感,同时也传递给学生一种信息——公正、公平的评价方法。

    此致

    敬礼!

    述职人:xxx

    20xx年x月x日

    小学美术教师述职报告(篇2)

    一个学年已经过去,在这一年里我深刻体会到了做为一名美术老师的艰辛和快乐,我把自己的全部精力倾注于我所钟爱的教学上,倾注于每一个学生身上。下面我将对一学年的工作做一陈述,为新学年的工作确立新的目标。

    一、加强学习,不断提高思想业务素质。

    “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习教育教学理论。本

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  • 美术教学总结1000字精选

    励志的句子精选专题推荐:“美术教学总结”。

    处理工作内容多数大都是一些文本写作上的事情,不妨多看看范文以减少写作压力,了解范文的整体写作框架和构思更重要,那如何写好范文?以下内容是励志的句子编辑特地整理的“美术教学总结”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    美术教学总结(篇1)

    本学期学校实际工作需要,我承当了五年级美术教育教学工作。现对一期的工作总结如下:

    (一)、激发学生学习美术的兴趣

    兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

    (二)培养学生的创新意识

    在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。泯灭学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

    (三)、教师自身素质的培养

    教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

    (四)重视学生的自我评价

    我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。

    美术教学总结(篇2)

    转眼间,又要放暑假了,回顾这个学期的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务,初一美术教学工作总结。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我将收获

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  • 学前班秋美术教学计划7篇

    为了提高教学效率,更好地安排新学期教学,教师们需要准备好新学期的教学计划。如何使教学计划更加全面呢?推荐阅读本文,了解“学前班秋美术教学计划”相关知识,供教师们参考。新学期即将开学,让我们一起来提高教学质量吧!

    学前班秋美术教学计划 篇1

    3月:儿童画线描

    1、下雨了3、蜻蜓芭蕾舞

    2、猫头鹰4、蚕宝宝的幸福生活

    学习良好的绘画习惯(正确的绘画姿势、绘画用品的摆放与管理、绘画的卫生习惯),能大胆作画。对线描基本技法的训练。

    4月:儿童画风景

    1、美丽的森林我的家

    3、千眼树

    2、蝴蝶

    4、荷塘月色

    5、月上树梢(油水分离)

    通过多次线描的强化训练,对主要形体的正确把握和物体造型的再度创作。风景:过渡色的练习;色彩中的三原色与间色。在幼儿已有经验的基础上,对部分形体进行具体装饰,自我设计。

    色彩的三原色:红、黄、蓝三原色两两相调为间色。

    油水分离的原理。

    5月:儿童画人物

    1、怪脸谱3、游泳的人

    2、月亮娃娃4、影子在跳舞(儿童10)

    过渡色的巧妙应用,对不同形体的立体效果的处理。

    人体的简单结构及性别差异。

    人体正面的静态画法,脸部对称的五官。

    人物的身体结构特征,尤其是各个骨关节的特征。

    人物头部与四肢形体的比例

    6月:组合

    1、快乐的树

    2、老鹰捉小鸡

    3、跳舞的新疆小朋友

    4、遐想

    人体侧面、动态画法。

    将孩子们感兴趣的生活内容(滑梯、游戏)作为绘画情景,结合新疆特色的民族服饰和舞蹈,进行多元素的组合与创造。

    色彩的基础知识:

    色彩反差对比(红与绿、黄与蓝、黑与白)

    儿童人物画:动态组合

    学前班秋美术教学计划 篇2

    一、学情分析。学前班的小朋友刚从幼儿园升入小学,有的习惯比较差,易失去注意力,年龄小等问题,课堂教学组织有一定的难度,因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。

    二、 本期将引导学生提高学习美术的热情和培养学生的审美情趣。

    三、教材分析:

    1、知识教育要点:

    (1)认识和运用各种平面形、常用色。

    (2)运用形和色,进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。

    (3)学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等 手工制作法, 养成正确地绘画、制作姿势与习惯。

    (4)欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。

    2、能力培养要点:

    (1)在美术活动中发展学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象过渡 到有意想象 ,从再现想象过渡到创造想象。

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