美文心得

我们非常喜欢为您提供这份精美的“读书心得文章”，本网站提供的信息仅供参考请核实实际情况。在平日里积累了不少感想与见解时，通常写心得体会可以记录这个瞬间。我们需要心得体会来记录内心的成长。

今天的风很大，天空中不时会有刮起的土和小草。从厕所回活动室的路上，郭海洋突然指着天空大声地喊起来：“快看哪，天上什么飞来了？”。我和小朋友都随着他指的的方向看去。只见从北方有一个很大的白色东西向南方飞来，随着那个白色东西越来越近，小朋友有的说是飞机，有的说是大鸟，甚至有的小朋友还说是飞碟。白色的物体离我们很近了，终于看出了是一个很大的白色塑料布，小朋友们都露出了失望的表情。

回到活动室，很多孩子还在讨论着那个白色的塑料布。我见他们还对那块塑料布那么感兴趣，就问他们塑料布怎么会飞到天上去呢？通过讨论孩子们明白了风大了就会吹起来，很大的风会给人们带来很多不便，甚至还会把大树房子吹到等很多危害；但小一点的风可以给人们带来很多好处，例如发电，吹干衣服等。我又问孩子们塑料布和塑料袋飘在空中好不好？有的孩子说很好看，可有的孩子说不讲卫生。针对这些我又对他们进行了环保教育，让他们懂得塑料袋旧电池等这些东西，对环境破坏非常严重，不能随便乱扔，看到垃圾要捡起来放到垃圾桶，从而培养了孩子们的环保意识。

一群人，或是同事，或是朋友，外出旅游。归途中，他们渐渐发觉队伍里头好像少了个人，有谁被落下了似的。然而这种怀疑是那般的模糊不清，一如那个所有人苦苦思索却全然无法忆起的失踪者的面目。他们不能对之加以肯定，更无力去否定，只是隐隐觉得他们中仿似有一个同伴神秘地消失了，由此而来的整体缺陷与古怪至极的不协调感激起了他们的恐慌和不安。而他们就此事的讨论越是深入，对这一怀疑的真实性越是无法把握。与此同时，愈发趋于细节化的追问甚而使得他们每个人都不再能够确定自身以及相关者的存在真实性。内心深处的恐慌和不安不断加剧，在到达临界点之前的那一刻，讨论嘎然而止。他们最终决然否定了失踪者的存在，继续他们的归程。

几年前，一次，朋友问我有没有什么好题材给他们剧团排戏。

《等待戈多》那样的行不行?我笑笑。

成。他是没意见的。

第二天，我就把上面那个故事写下来给了他，当然，篇幅比这长，加了角色进去，不过也仅包含故事的轮廓跟各角色设定而已。

朋友剧团的成员看了我的构想之后基本上认同了剧本的

通过心得体会，我们可以将内心的想法表达出来，进而找到更真实的自我。那么，如何才能写好心得体会呢？以下就是关于“语文教育心得”的相关内容分享，希望本篇文章能为您提供有价值的信息和知识！

今天看了一个故事，有人统计了三个国家的幼儿老师教幼儿画苹果，这三个国家分别是中国、日本和美国。中国的老师是这样教的：“在纸上画一个正方形，这是要把里面填满线条的。”然后老师画一笔，孩子画一笔，苹果画好了，每个孩子都会了，画的都很像苹果。日本的老师是在课堂上准备了一个苹果，请孩子边看边画，照着样子画。美国的老师准备了一箱苹果，每个孩子发一个，请他们闻一闻，摸一摸，最后品尝它的味道，再让孩子画，孩子们画的苹果都很具有视觉效果，也许不那么像，但每个孩子画的都有他所表达的意义。

看了这个故事，回顾我以前的绘画教学，似乎沿袭着很传统的说教式方法，我画一笔孩子跟着模仿，作品的呈现让我感觉是孩子按照我的要求来画画，都一个模式。我越来越感觉到这样的美术教育仿佛是在扼杀孩子创作的天性，我在思考，在今后的美术绘画教学中，我能带给孩子的是什么?

著名大师毕加索曾经说过：每个孩子是天生的艺术家。儿童画是画心中所想而非眼中所见的，我觉得应该站在孩子的立场上来看待他们的作品，所以今后再当我看到一个孩子在纸上胡乱涂鸦时，我不再惊呼，也不再责怪，我会蹲下身，请他对我讲一讲画中的故事，我想走进他画中的世界，体会他的感受。

在传统思维教法上所教出来的孩子绝对是千篇一律的，太阳永远是红的，天空永远是蓝的，白云都是面包云，房子都是三角顶，画面整齐干净，色彩丰富饱满，这就是好作品。但我觉得这只不过是成人眼中的好作品，作为教师，我们不一定要教会孩子多少，但请一定要鼓励孩子，不要剥夺了他们的想象力和创造力，孩子的画往往不是看懂的，而是听懂的。

我深深的感觉到绘画对孩子成长的重要性，这不仅仅是看似简单的画画，更多的是孩子展现他内心世界和丰富想象力的一种途径，他们通过绘画所表现，也许画出来并不好看，线条色彩并不鲜艳，但是那绝对是孩子心中所想，这样的作品的意义远比那些在老师的帮助下颜色线条都很整齐很标准的作品有意义的多。

作为一名幼儿教师，我也曾经犯过很多老师都犯过的教学错误，为了迎合家长也为了自己小小的虚荣心，觉得孩子在我的绘画活动中所呈现的作品越整齐漂亮就越代表我的教学能力高、教学方法好。但从现在起，也请

伴着我们工作的不断优化，我们总是会需要用到许多范文，写好范文能够给大家提供好的参考，你是否在寻找一些可参考的范文呢？以下是小编精心收集整理的作文讲座心得,带给大家。供大家借鉴和使用，希望大家分享！

今天，我们大家聆听了南京师范大学虞永平教授关于《过程意识和经验指向》的精彩讲座视频。虽然只有半小时的讲座，声音也不够清晰，但它留给了我很大的启发与借鉴。

讲座中，虞教授提出幼儿园课程应回归经验;幼儿的学习是综合的、整体的;幼儿园的课程不是教材，而是经验的学习;课程就是做事等理念。

我想，老师要坚持观察，包括要坚持反思，要有一颗敏感的心灵去感悟孩子的内心世界，了解所教的孩子真正需要什么，做到充分尊重孩子的意愿，并且根据孩子们的现有兴趣、原有经验巧妙地提供与实施适合孩子发展的课程与教育，做到及时满足孩子的所需，使孩子的学习从原有的经验走向新的高度。

良好的课程是幼儿幸福童年的保证。课程就是做事，让孩子快乐，做符合幼儿需要的事，做符合幼儿天性的事，做幼儿力所能及的事，做幼儿感兴趣的事，活动要多样化，让幼儿感受多方面的经验，做有挑战的事让幼儿不断做新鲜感。作为幼教工作者，要珍惜孩子们有限的童年生活，探索有质量的幼儿园课程。正如虞教授所说，我们不仅要蹲下身来，更重要的是蹲下心来与孩子交流。

幼儿经验是从活动中得到的，有效的经验有利于幼儿的主动学习，讲座中的例子告诉我们幼儿的学习不仅仅是教育活动中，幼儿准备过程中也是重要学习。教师的高明在于说少量的话，幼儿有更多的机会说，幼儿可以建博物馆，减少等待不仅在排队中，区域活动中医院没人看病也是等待，浪费时间，可以让孩子自己准备制作药品，这也是学习。

虞教授让我们看到纲要真正的涵义，经验、课程有了新的生命，纠正小学化倾向，让每个孩子得到发展我们任重道远。

今天，我们全校师生下午听交警大队的范队长讲话，首先，给我们讲了一个故事，十九岁的哥哥去接十五岁的弟弟，在拐弯处超速，当场死亡，说明我们要遵守交通规则。

有一次，我去表哥家，在拐弯处，一辆骑自行车的年轻人和一个骑摩托车的人撞了，两人都倒在地上了，骑摩托车的人两手包头，可是年轻人晕倒了，骑摩托车的人头破了，流血了，一会儿年轻人醒了，俩人一直在吵，年轻人说：“因为你”。骑摩托的说：“谁让你在拐弯处不看。”我觉得他们都有错，年轻人应该在拐弯处看有没有人或

每一个壮丽的日出日落皆是大自然为我们展现的美丽画卷。或许以下的“值得珍惜唯美文案”能给你答案，读书能够帮助你更好地解决问题，你会找到一些新的解决方法。精美的字句将美景铭刻在脑海，优雅的句子是经典之作，流传下来的精华。看着它们也能让内心逐渐平静。

1、只有通过真心去欣赏每一个平凡的瞬间，我们才能发现其中蕴含的无尽的美好。

2、每一场绚丽的日出日落都是大自然为我们展示的唯美画卷。

3、当你握紧拳头，你似乎抓住了很多东西，甚至空气！张开你的双臂，仿佛它们是空的，但整个世界都在你的心里。

4、无论是高山流水还是细腻草原，自然的美丽总能让我们在纷纷扰扰的都市中找到真正的宁静。

5、远方的伤，在你的安慰里微弱。

6、人生如诗，每一个坎坷都是宝贵的线条，每一次笑声都是恒久的颜色。

7、在沉闷的日子里，阳光的温暖如琴弦拨动心弦，让我们对生活充满希望和感激。

8、朋友是人生路上最美的风景，友情是连接彼此的心弦，让我们用心灵的墨汁，点缀人生路上的风景，用真诚的付出，收获世界上最动人的真情！愿我的祝福对朋友如鲜花般芬芳。

9、玫瑰绽放的那一刻，它的芬芳弥漫在空气中，被万物尽情怜爱，这是自然赋予的唯美礼物。

10、人们在生活中需要遇到很多人，所以友谊有两个层次。广义上的友谊，没有前者是纯洁的，没有后者就难以有深刻的意义。

11、在飞逝的时光里，每一段情感都是一首美妙的乐曲，应该细细品味其中的每一句旋律。

12、善良是一种温暖的力量，它会散发出一股迷人的光芒，照亮我们坎坷人生的路途。

13、生命的追求在于寻找那些令人感动的瞬间，它们值得被永远珍藏在心灵深处。

14、微笑不花一分钱，却能创造很多价值。

15、没有友谊，生命之树将在时间的声音中枯萎；心的土壤会在季节的变化中荒芜。

16、无论身处何地，每一份真挚的友情都是灵魂的归宿，它值得我们付出和珍惜。

17、心灵的世界是无垠的草原，一朵朵绚烂的花朵在那里绽放，值得我们去倾听它们的声音。

18、友谊是冬日的太阳，夏日的清风，夜空的明月，旅途的旅伴；友谊是一颗开放的心的结晶；友谊是花朵，是心灵的甘霖，是无私奉献的蜜蜂；友谊是一把锋利的利剑，劈开寒冬和严寒，是沟通两种火热的新感情的河流！

19、蝴蝶对蜜蜂说：你真的很吝啬，把一肚子的甜言蜜语也舍不得给我。“哼！”蜜蜂说。还说我，你头上看这么长两根天线，怎么不给我发信息。

20、善待你的友谊就是善