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门前的白杨树作文

门前的白杨树作文

  • 最新赞美杨树作文

    在学习中,老师经常会要求我们写作文,通过写作让我们更能感受语言的魅力,提高自身综合能力。如何写出高质量的作文呢?栏目特意为你整理赞美杨树作文,更多相关内容请继续关注本网站!

    赞美杨树作文【篇1】

    有人喜欢粗壮矮小的柳树,有人喜欢坚硬挺拔的松树,还有人喜欢高贵美丽的梧桐树,而我却喜欢光滑笔直的杨树。

    杨树的根直插地下,听老师说杨树长得多高,它的根就插的多深。它之所以插得那么深,是因为它要把地下的养分,分给整个树的茎、叶。你看,它多像个妈妈呀!它的茎是笔直的直插云霄,非常光滑,可它的树皮却是凹凸不平,像一个年轻小姑娘长了满脸的青春痘一样。在我的心目中杨树的皮就像一位大哥哥一样在保护着他的小弟弟——杨树的内部。它的小叶子是心行的,它既不像松树的叶子十分坚硬,让人看了就毛骨悚然,又不像柳树的叶子毛茸茸的。而它的叶子是很光滑的,就像刚出生婴儿的小手掌一样,可爱极了。杨树的用途很广泛。我们日常生活中到饭店吃饭用的方便筷子,还有我们用的火柴也是它做的,还包括我们现在用的纸张、木板和一些日常的家具等等都是它做的。而且它的树皮还能做药呢。杨树还有一个最大特点就是它可以保护水土,不让水土流失,如果山坡上种满了杨树,还可以防止泥石流。杨树不仅用途很广泛,而且它还有一种高贵的精神。每当我看见杨树那高大的身躯,就会想起当年革命时期的老前辈们,他们就像杨树一样,顽强地和敌人们拼搏着。还有妈妈,是妈妈把我抚养长大,供我上学。同样还有老师和医生,是老师把知识传送给我们。是医生为我们看病。

    我爱杨树,更爱像杨树一样的人。

    赞美杨树作文【篇2】

    在一望无际的戈壁滩上,狂风抉着黄沙怒号着……它想撕裂这里的一切,它卷走了花草,卷走了树叶,卷走了沙石,那些小树有的已经被狂风连根拔起,有的被拦腰推折,只有那白杨树,还傲然挺立在狂风中,风沙吞噬了戈壁上的一切,却只有那巍然挺立的白杨树一动不动。这些白杨树是为了阻挡风沙而建的防沙带,它们屹立在那里,像一堵坚固的城墙一样。风刮得更猛了,好像要把白杨树连根拔起,白杨树的树梢虽然在剧烈地抖动着,但它的根却深深地扎进土里,紧紧地抓住大地妈妈,不占她分离。任凭风再猛再狂,也动不了它一片树叶,终于狂风不知何时悄悄地逃跑了,白杨树站得更直了。

    刚刚搏斗完的白杨树还没来得及喘息一会儿,狂风又夹着暴雨对着白杨树倒下,白杨树手拉着手,肩并着肩,根连着根,依然毫不动摇地站在风雨

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  • 杨树作文(经典5篇)

    今天笔者要向大家推荐的是一篇题为“杨树作文”的文章,仅供参考,欢迎各位读者阅读。写作是提升语文素养和综合素质所必不可少的途径,通过写作,我们可以更加专注于内心世界,更好地发掘和掌握我们的想象力。一篇优秀的作文必然能引人入胜。

    杨树作文【篇1】

    我们学校的操场上有一棵大杨树。它高大挺秀,枝繁叶茂,像我这么大的同学需要四五个人才能抱住它。春天,杨树发芽了,树上结满了像手指粗细的毛毛虫一样的东西,没过几天就落下来了,有些顽皮的男同学拿它恐吓我们胆小的女生,说那都是些“毛毛虫”。

    我最喜欢夏天的杨树了,由于杨树叶子变大变绿了,大杨树的树冠枝繁叶茂,像一把绿色的巨型大桑那叶片锦绣极了,绿色的叶片明亮地照着我们的眼睛,好像每一片绿叶上都有一个新生命在颤抖。这时,我们兴奋地在树下跳皮筋、打沙包、跳绳……玩得开心极了!那是由于有大杨树为我们遮风挡雨,抵抗太阳的照射呀!秋天,杨树的叶子徐徐变黄了,一阵风吹过,杨树叶纷纷从树上飘落,如同千万只黄色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我们兴奋地捡起叶子来,同学们有的拿它拔老杆儿,有的做书签,还有的做标本。冬天,杨树叶都落光了,杨树看上去好像有点伤感。但是,下过一场雪后杨树像披了一件银白色的皮大衣,锦绣又优雅,我真喜欢它!

    我爱你!锦绣、高大、挺秀的杨树!你是学校的骄傲!

    杨树作文【篇2】

    春天又到了,一棵棵白杨树挺起巨大的身躯,像是时刻准备要面对一个又一个的困难似的。

    我渐渐的走到一棵白杨树的身旁,渐渐的对它进行起了仔细的观察。我摸着他那粗糙的树干,闻着它那清香的树叶,凝望着它那松软的泥土它那粗糙的树干,一看就知道是经历过许多风风雨雨的。这时,一片树叶慢慢的飘落下来,落在我的手掌心中,我看着那片树叶细致的纹理,显得格外精致。我站在那松软的土地上,感受到土地那力量。

    我观察着白杨树时,渐渐地,我自己也变成一棵树,逐渐变得强壮起来。脚下的须根深深地插入了泥土和岩层。迎接着干旱和洪水带给我的困难,面对着风沙和雨雪带给我的挑战我在这一个又一个的困难当中,茁壮成长。与伙伴片对一个个的挑战观察完白杨树后,我懂得了要有困难才会有成长。我们应该不怕困难,就算再大的困难,我们也不应该因此而畏惧,甚至去逃避着一个困难。

    白杨树让我懂得了许多许多的道理。

    杨树作文【篇3】

    我,爱大自然美丽的风光。那高山流水郁郁葱葱的森林,繁花似锦的花圃,都使我陶醉。但我更爱我老

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  • 有关杨树作文8篇

    提升学生的写作能力是必不可少的,因为写作让我们去发现周围的文化内涵。要想写好作文,关键是要多加练习和思考。你对作文有了解吗?我建议将这个页面加入收藏夹,以便随时浏览。

    有关杨树作文(篇1)

    我的家乡——睢宁,地处苏北平原,那里曾经是黄河流过的地方,土地肥沃,土质属于风沙盐碱地,是白杨树俺家乐户的好地方。

    家乡的白杨树最多,站在我家楼上,举目远眺,目之所及到处都是白杨树那高大挺秀的身影。树木葱茏,连绵起伏,似群山蜿蜒,如绿色屏障。那里的白杨树有几十年的树龄,要一些小朋友合抱才搂过来,有的刚刚成树,有的是刚诞生的婴儿,宛如一个生生不息的大家族。

    家乡的白杨树最美,它的叶子碧绿,由黑发亮,手摸上去光滑细腻,似一股清泉从地底下喷出,又似一位身披绿装的士兵,在守卫祖国的边疆。其他树木都难以与之相比。走在林间小道上放眼望去,一排排白杨树就像一条条卧龙。近看,像一把把撑开的大伞,为我们遮风挡雨。

    白杨树的用途可大了!粗壮的枝干可以制造家具,既牢固又耐腐,它的枝叶可以净化空气,翠绿的叶子给大自然增添了几分色彩和美丽。茂密的树叶到了秋天变成农家人炊火做饭的好材料……

    我爱白杨树,爱它的婀娜多姿,爱它的无私奉献的精神。

    玉门,我的家乡。外地人说是“鬼都不来的地方。”但我的父老乡亲却在这儿一代代繁衍生息下来了,还用他们勤劳的双手和聪明的智慧在茫茫戈壁上开出了一片片希望的绿洲。那一排排笔直的白杨树就是家乡人民的精神象征。

    妈妈告诉我:“无论在什么情况下,白杨树都只会向上生长,连生出的枝杆也是向上生长的。让我做个像白杨树一样正直向上,顶天立地的男子汉。”

    开始,我对这些话并不理解,心想:“白杨树有什么好学的,满戈壁都是。”后来,通过学习了解了白杨树的生长习性,不由得对它肃然起敬。

    有关杨树作文(篇2)

    秋天带着一身金黄,迈着轻巧的脚步,偷偷的来到了人间。淘气的秋风打着滚儿,蹦蹦跳跳的滚过金色的田野,来到了长江畔之休闲胜地--杨树林。

    我跟跟着秋风的脚步,在清幽的杨树林里低头寻觅。已渐枯黄的草地上,此时盛开着各色的小野菊。这些小野菊一丛丛的由草堆里攒出头来,小朵小朵的,在凉劲的秋风中抖颤。抖出一缕缕暗香,引来一群群蝴蝶上下翻飞---叫人不觉要疑心,秋毕竟是不是已经来临?

    踩着厚厚的落叶,我止步仰望。啊!映入眼帘的竟是如斯令人赞叹的景象!千百棵姿态各异的树木,错落有致的立在树林中,密密层

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  • 杨树植物话题作文

    作文是每个人表达自己的方式之一,写作是提高我们表达能力的极好方法。通过探索“杨树植物话题作文”,我们能够看到全新的世界。接下来,请您继续阅读,希望您能欣赏!

    杨树植物话题作文【篇1】

    我是一片杨树叶,我是一片那样平凡,那样普通,那样渺小的杨树叶。感谢上帝,因为我是一片杨树叶,阳光吻着我,风儿吹着我,大树妈妈爱着我,还有许许多多的兄弟姐妹陪着我。

    春天,我们沐浴在春风里,聆听小鸟的歌声,阳光吻着我们,风儿与我们交谈。一切都沉默在寂静中,但我们依然很高兴,一切都是那么惬意,我们同树妈妈一同长大。

    夏天,那万恶的知了在树上没完没了的唱着那支古怪的调子,说实话,我还是喜欢小鸟的歌声,夏天,一个炎热的季节,村里人经常在大树妈妈下面乘凉,尽管他们可能看不到我,但我还是尽我最大的努力为人们洒下那一片阴凉,尽管那力量是那么微不足道。

    秋天,我们和大树妈妈共同走过了春天和夏天,我知道,我们生命快要结束了。但我依然表现得很乐观,因为当我落到地下后,我会滋润大叔妈妈的根部,我十分乐意这样做。但是我有时也不免会有一些伤感,毕竟自己的生命要结束了,很多时候,我都在回忆以前与兄弟姐妹们在一起玩耍的快乐时光,也有时候会看到一两个兄弟姐妹飘落到地上。我知道,下一个飘落的,也许就是我了。

    深秋,我很幸运,能够走到这个秋天快要结束,冬天快要来临的时候,当冷飕飕的秋风把我吹掉的时候,我深吸了一口气,压抑着与树妈妈分别时的泪水,让妈妈看到我的微笑,不会那么担心。我微笑着望着妈妈,这也许是我最后一次深情地望着大树妈妈了。“妈妈,再见了!”我含着泪,闭上双眼,等待着,那飘落到地上的时刻……

    杨树植物话题作文【篇2】

    说到胡杨树,大家都应该很熟悉吧。胡杨树,又称“胡桐”、“眼泪树”、“异叶杨”,为杨柳科落叶乔木。它和一般的杨树不同,能忍受荒漠中干旱、多变的恶劣气候,对盐碱有极强的忍耐力。在地下水的含盐量很高的塔克拉玛干沙漠中,照样枝繁叶茂。人们赞美胡杨树为“沙漠的脊梁”。在我们班里,就有一“棵” 出类拔萃的胡杨“树”!

    那“棵”出类拔萃的胡杨“树”到底是谁呢?他就是获得了“三好学生”,“四好少年”等等称号的胡杨。

    胡杨善于动脑,勤于思考的人,见到老师说的和自己的想法不一样,不管三七二十一,都会说出来。记得有一次,孙老师在上课时,胡杨发觉不对劲,就立刻说了出来。这时,同学在下面议论纷纷,有些同学还对胡杨大

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