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上半年德育工作总结

上半年德育工作总结

  • 上半年德育工作总结收藏 上半年德育工作总结 篇1

    导语:上半年以来,我乡综合治理工作在区委、区政府的正确领导和区综治办的精心指导下,紧紧围绕“推动科学发展,构建和谐宝塔,实现富民强区”的目标要求,继续深化平安创建活动,保持了社会大局稳定,为全乡经济社会又好又快发展创造了良好的法制环境。现将我乡上半年度综合治理工作总结如下:

        1、 狠抓师德师风构筑,校风学风明显好

        最终,我们从抓教师的职业操行涵养与进步德育工作本领入手,屡次构造教师进修《中小学德育工作条例》、进修《百姓操行构筑履行刚要》,使教师明了德育工作的长期性、艰巨性和纷乱性,明了坚定教书育人,为国度培养合格百姓,是每个教诲工作者在新局势下的根本职责。另外一方面,进一步落实教师德育岗亭责任制,把德育工作的结果与教师的事迹考核真正联合起来。对教师的工作环境做到一周一挂号,一月一小结,期末一总结表扬。真正把教师全学期的德育工功课绩与教师的考核奖、评进步等挂钩起来。大大变动教师的良性竞争意识和工作自动性,使黉舍的德育工作做得结壮、有结果。

        其次,富裕阐扬少先队在德育工作中的本能机能效用。在办理上,我们富裕阐扬少先队在德育工作中的独特效用,根据既定的《学平生常行动典范》,利用队员们自动好胜的长进心,在各中队间展开进修、规律、礼仪、卫生、工作和在说话、行动上利用规矩用语、规矩身形用语等典范教诲的班风评比。少先队大队委利用门生自治委员会评比查抄小组,经过议定黉舍室表里卫生,班级实地查抄(内容包括门生的规律、大家卫生、个人卫生、穿戴仪表、规矩用语、两操、行动风俗等),将每天的查抄结果隔日于课间操后在广播站进行公告。做到每日有查抄挂号,每周有小结评比,每个月有总结表扬。如许,各中队都不甘进步,各方面力图长进,展开比赛。出现很多优秀教授,如青年教师: 朱跃文、苗婧、单宇成、高洪霞、纪一寒、朱荣美,不但班主任工作凸起,而传授成绩明显,深受门生家长的好评。全校构成了大家不平输、大家自动向上,大家讲文明规矩的新风尚。

        本学期黉舍还建“德育讲堂”,门生凡是在这里接纳精良的操行教诲。

        2、典范办学行动办理,传授成绩稳步进步

        1、强化传授进程办理。黉舍对教师备课、上课、批改功课、带领、测验均发起了明了的要求,包管每堂课到达课标和讲义法则的要求。从黉舍对教授们的教案及功课查抄的环境看,教师们都能在集体备课的根本上

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  • 小学德育个人上半年工作总结集锦

    探索“小学德育个人上半年工作总结”这一主题的神秘之处,让我们一同揭开它们吧。令人难以置信的是,经过半年的努力,我们的工作即将告一段落。你在工作中的突破进展必定会引起人们的关注。现在是时候写一份岗位半年工作总结了。感谢你选择阅读,希望这些信息能对你有所帮助!

    小学德育个人上半年工作总结 篇1

    过去的一个学期,政务处在校长室、党支部的正确领导下,在全体教师的关心支持与帮助下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,坚持德育为首,以德育人,更新观念,务实创新,以抓好班级管理为重点,以习惯养成为基础,以主题教育为依托,以活动为牵手,用环境陶冶人,用榜样带动人,用制度打造人,全面提高学生综合素质。

    一、过去的一个学期是硕果累累的一个学期

    我校的各项德育工作受到各级领导的高度评价,以乡镇办事处第一名的成绩被评为政务工作先进单位、以乡镇办事处第二名的成绩被评为团队工作先进单位、先后获得教育宣传工作先进单位、艺术教育优秀单位、体育运动会总分优秀奖、体育运动会道德风尚奖,在xx市妇联、xx市文明办、xx市教育局联合组织的xx市首届文知星少儿书画摄影大赛中,xx、xx、xx上交的3副作品获二等奖,代表xx区接受xx市教育局健康校园评估验收、绿色学校评估验收获好评,被xx政府推荐为xx省卫生工作先进单位。一学期来共有xx篇通讯在xx教育信息网上发表,xx篇通讯在xx新闻上发布。

    二、过去的一个学期是不断规范的一个学期

    成立国旗班、鼓号队,精心准备国旗下讲话,提升升旗仪式档次;学期初结合传统节日及学校实际,制定班会计划,组织各班级按照班会计划组织召开主题班会,对学生进行品德教育;制定班级周工作台账,明确一周班级工作重点,让各班级围绕重点开展工作;设立班级考勤及晨会记录,记录每天学生出勤情况,班级晨会内容,全面掌握班级状况。

    三、过去的一个学期是丰富多彩的一个学期

    1、广泛开展主题教育,促进学生健康成长,三月份开展了“学雷锋主题教育月”活动、四月份开展了“革命传统教育月”活动;五月份开展了“感恩”主题教育月活动,六月份开展了“诚信主题教育月”活动。

    2、大力开展阳光体育运动。 5月5日,举行阳光运动启动仪式,向全校师生发出“我运动、我健康、我快乐、我成长”倡议,一学期来充分利用课外活动、大课间等课余时间开展阳光体育运动,活跃了校园文化生活,营造了校园体育文化氛围,锻炼了学生的综合素质及团队精神

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  • 德育年度工作总结

    以下是我为大家整理的关于“德育年度工作总结”的必知知识,许多人对于写文档的任务感到无从下手,相应的范文的借鉴很常见。优秀的作品范例可以引导我们不断精进自我挑战更高的领域,如何让范文当中的活动看起来更具有意义?希望此信息对您有所帮助!

    德育年度工作总结【篇1】

    德育工作是学校的首要工作,是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。我校不断发展和创新德育工作,坚持以德育人,依法治校,依法执教。学期终结,德育工作已暂告一段落,为把德育工作落到实处,发展优点,克服缺点,取得良好的效果,现将本学期德育工作总结如下:

    一、根据《中学生德育大纲》要求

    本学期我校在德育工作中坚持一切从实际出发,实事求是的原则,认真落实《中小学德育规程》、《学校德育实施细则》,做到每个年部印发一份,把对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育贯穿于日常行为规范教育的过程中,把初中生的实际思想水平和接受能力与应达到的德育目标结合起来,真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。为达到学期目标,我校根据计划圆满地完成了品德教育工作,有很多工作按计划执行的较为突出。

    1、利用开学典礼。开学典礼是全校师生共同开展的一项重大活动,对一学期的教学、管理起到指导大方向的作用,也给学校德育工作定下了基调,这为教育学生和教师以及政教处开展德育活动打下了良好的基础。

    2、规范教育。我校根据各年级不同阶段的学生身心健康特点,重点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用规范中注重了全面要求,突出重点,根据实际情况侧重解决几个问题,达到了目标准确,要求具体,效果明显,也避免了走过场,流于形式。尊重学生身心个性发展规律,发挥课堂教学的主渠道作用,将教育引导和学生自主参与结合起来,培养学生主人翁意识,塑造健全独立的人格。

    3、利用重大节日对学生进行德育教育。传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极大意义。我校在庆祝重大节日中开展丰富多彩的文体活动,极大地促进了德育活动的开展。故事演讲、文艺汇演、法律知识讲座、各种兴趣小组等一系列活动的开展,为德育内容注入了鲜明的时代特色。充分展示了师生的才华,陶冶了情操。

    4、开设学生心理咨询,进行心理健康教育,排除心理障碍,使学生能全身心地投入到学习生活中去。

    二、本学期计划完成情况

    本学期德育工作按计划要求

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  • 三年级上德育工作总结热门

    今天我们与大家分享一篇关于“三年级上德育工作总结”的文章,是否可以提供一些相关范文供参考呢?在文档处理工作中,我们往往需要保持高度的耐心和信心,因为所要求范文的数量正在不断增加。

    三年级上德育工作总结 篇1

    本学期,我担任三年级语文教学工作。这一学期,虽然工作忙碌,但我觉得也很充实。为了在过去的岁月中迎来了新学期的希望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的教学工作做以下总结:

    一、加强思想教育转变学习观念

    1、要认真学习学校的各种规章制度,认真领会新课程标准的内容,严格执行有关教育教学方针;认真学习新课程标准的内容,严格执行素质教育新理念,并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划。学习语文教育教学新方法,新理念。在教育教学中做到以“学生为主,教师为辅”观念的转变。加强学生的思想教育,转变学生的观念,在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育,达到预期的教学效果。注重“以人为本”,努力培养学生“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。

    2、认真学习语文教师职责,认真备课,认真批改作业。学生的每次习作都写出符合自己实际的评议,做到学生自评、同学间互评、再到教师评。一期下来,同学们的作文进步很大。

    3、加强与学生、与学生家长之间的联系,召开学生家长座谈会,加强与家长之间的沟通和交流。教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变。课堂上师生互动,学生积极大胆发言,不断提出新的问题,培养学生自主创新学习的新方法。注重校内交流,虚心向同事们请教。积极参加学校举行的优质课、示范课等教研活动,写出符合自己实际的心得体会。注重理论联系实际的教学,鼓励学生到大自然中去学习,开展丰富多彩的课外活动。

    二、教学常规工作要坚持不懈,不能放松

    我在教学工作中坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。积极参与多媒体教学设计交流,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

    三、培养学生学习习惯,激发学生学习兴趣,提高学生的语文素养。

    良好的学习习惯,是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,学生也不可能安

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