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声音演讲稿

  • 演讲稿

    为了保证自己的演讲万无一失。演讲稿可以让你在演讲中更加把握自己的状态,讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致,么主题演讲稿到底怎么写呢?在众多文章中励志的句子的编辑看到了一篇令人深思的“演讲稿”,希望这篇文章对你有所启发建议你把它保存下来以备不时之需。

    演讲稿【篇1】

    老师们、同学们:大家好!我今天讲话的主题是:播撒现代文明构建和谐社会

    中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

    荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。

    新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被韩国游客才安心清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

    外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

    作为中国人,我们

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  • [精]竞聘演讲稿演讲稿汇总

    成功是一个过程,并不是一个结果,如果我们在大型活动时需要演讲。演讲者需要在演讲稿中引入生动活泼的某些比喻语言,写好演讲稿我们的演讲将会更出色,一篇主题演讲稿要怎么才能写好?以下是励志的句子的编辑为大家整理的“竞聘演讲稿演讲稿”类希望能帮助到您,相信您在本文中有所收获!

    竞聘演讲稿演讲稿 篇1

    尊敬的各位领导、各位同事:

    大家好!

    我叫xxx,今年xx岁,中共党员,本科学历。非常感谢车间能给我这次展现自我,发挥自我,公平竞争的机会。我从去年七月份参加工作就在一线工作,深知一线安全工作的重要性。今天我竞聘安全员这个岗位,是因为我深信安全是企业的第一生命,同时我确信自己能够胜任这份重任。下面我就我对安全工作的认识以及做好安全工作的思路向各位领导汇报如下,请予以批评指正:

    一、 对安全工作的认识

    企业的效益不仅仅是经济收益的好坏,更取决于安全的保障,安全工作在生产中起着举足轻重的作用,安全工作始终是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,不仅是企业正常生产的前提和保障,同时也直接影响着家庭的安危。安全管理最根本的目的是保护人的生命和健康,因而安全工作必须牢固树立“安全第一,预防为主”的工作方针,做好安全工作才能达到安全生产,才是企业正常运作的最根本的需求。事故是可以避免和预防的,事故与安全是一对永恒的矛盾,这就要求我们建立积极的预防思想,树立正确方'案,范'文'.欢的安全观。

    二、 做好安全工作的思路

    如果我能够成功当选为安全员,我将从以下几方面做好安全工作:

    1、 落实安全管理的制度,严格执行公司和厂各项管理措施

    我们车间自投产以来基本上达到了安全生产,长期的安全生产过程中往往使人们可能萌生轻视、忽视、藐视安全生产的思想的现象,因此要时刻提醒职工遵守各项管理制度,建立积极的预防思想,坚持“让教育在教训之前,让管理在处理之前”的安全理念,变目标管理为过程管理,从源头消除安全隐患。

    2、 继续加强员工安全技术教育、培训工作,提高人员素质

    提高人员素质不仅仅是安全生产管理的要求,也是单位.体发展的需要,把职工安全知识、安全技术水平、业务能力与职工个人业绩考核相结合,与激励机制相结合,使他们达到较高的业务水平,较强的分析判断和紧急情况处理能力,实现].'..安全工作“要我安全→我要安全→我会安全→我能安全”的转变。对职工进行安全教育,目的是使其获得长期、稳定的安全工作环境,做到按规

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  • 高二演讲稿演讲稿十二篇

    如果你想全面深入的了解“高二演讲稿演讲稿”,那就不妨阅读小编为你精心准备的内容吧。在准备登台演讲前,一份详尽的演讲稿不仅能帮你正视不安,还能帮你更有自信地阐述自己的观点。优质的演讲稿往往富含一定的幽默元素,如果你正在苦恼如何为你的主题演讲略加点缀,我们的文章可能是你的良师益友。愿你在阅读的过程中有所收获。

    高二演讲稿演讲稿(篇1)

    人的一生会有很多美好的记忆,这些甜美的记忆会像烙印一样刻在心灵深处。也会像美丽预言一样在不经意间发生。遇到珍贵的友谊既让人感动又温暖。

    友谊会像糖果一样甜美,随着我慢慢地长大。当我变得懂事,会懂得如何关心朋友,珍惜友谊。朋友在相处中,也会有争吵,但我会学会相互理解。遇到学习中的难题,会一起想办法去解决它。我们也会一起相约打游戏,如果在打游戏中谁战胜了对方,我们也会为他鼓掌,也会为输的人加油。渡过属于我们的欢乐时光。

    就像《美丽预言》书中主人公安妮因为一次发言失败受到挫折,变得胆小没自信,同学们都嘲笑她,但是童雨鼓励安妮,要相信自己,慢慢地彼此之间感受到了真心,成为了知心朋友。这珍贵的友谊一定会伴随他们成长,留在记忆深处。

    珍贵的友谊是什么?我的感悟是朋友之间没有勾心斗角,只有宽容与理解。朋友的友谊会让整个世界充满了阳光,充满了爱。握紧友谊之手,献出真心,你一定会找到挚友,拥有珍贵的友谊。

    高二演讲稿演讲稿(篇2)

    “叮——”下课的铃声准时响起,我提前背上书包,等待着老师的一句话。那一年我五岁读幼儿园大班。

    “下课,解散!”一听到放学的口令一响,我立刻从凳子上跳了起来,朝门口冲去。突然,似乎被什么人重重地撞了一下,我的脚下没有站稳,一个踉跄,双膝着地,膝盖上只是磕出了一块青。我是一个很怕疼的女孩子,而年仅五岁的我一但摔伤便是大哭。我哭得那么撕心裂肺,那个撞我的男生似乎呆住了,面对泪如雨下的我而感到手足无措。被奶奶牵回家的我一路上都在哭,哭得噪子哑了,眼睛都流不出眼泪了才停止了哭泣。

    现在的13岁的我回首5岁小小的我,竟觉得那时的我是那样的脆弱而又不堪一击,我的改变是来自七岁那年遇到的一个人。

    那是夏天里一个阳光明媚的下午,我漫无目的地在小区内闲逛。慵懒的阳光暖暖的洒在我身上,有一些调皮的光束,钻过树叶间那微小的空隙在地面上溅出无数个小小的光斑。我也不识其味地舔着一根正在悄悄融化的雪糕。

    “嘶——”我不楚倒吸了一口凉气,脚腕处突如其来

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  • 音乐老师演讲稿(精华5篇)

    一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿,演讲稿的使用越来越广,在各种场合得到普遍重视。准备演讲稿可以让您针对性更强地组织语言和思路,演讲稿能够帮助你保持思路清晰和表达精准。探索“音乐老师演讲稿”的内涵让我们了解更多有趣的事情,愿这些参考资料可以为你的工作和学习提供有帮助的参考!

    音乐老师演讲稿 篇1

    随着新课改的不断深入,从最初的改变教育观念,改变教学思想,改变教学模式,发展到采用现代化多媒体教学,设计精美的动画课件和教具,设计不同理念的教学环节,最后到学生小组合作,老师参与学生活动,师生互动等,音乐老师们都认识到音乐教育理念的更新就是要改变传统的灌输式、一言堂的僵化教育模式,建立一种以审美为核心,以学生的兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个体发展,重视音乐实践,鼓励音乐创造,综合其他学科,传承“多元文化”的教学教育理念,最大限度的使学生的创造性和能动性发挥出来。

    新课标的要求提倡最多的就是创新。教师的教育观念要创新,课堂设计要创新,授课形式要创新,学生学习也要学会如何创新地学,如何创新的表演。可是如何创新呢?毫无疑问,创新的基础是建立在掌握基本知识上的,如果连基本的知识都没学会,又怎么能去创新呢?而很多的基础知识不需要去创新的认识,甚至很多知识是死记硬背的,直接直观的学就可以了,不用拐弯抹角,简单的问题复杂化,学生反而糊涂了,还不如直接记住答案来的快。大家之所以喜欢《田野在召唤》的新授课,就是因为教师没有把课堂安排的华丽繁琐,只是朴素的装点了课堂,突出了音乐本身的重要性,而且能抓住重点环环相扣,自然而然地把知识传授给学生,没有丝毫做作。能让学生易学易懂的课就是好课,教学目的达到,教学任务就完成了。她在课堂构思方面的洞察力值得我们学习,每一个老师都应该用心为学生的学习做好一切铺垫,成功的引领学生穿越知识的海洋。但也不应摒弃那些现代化教学手段,适当时用动画课件和精美教具也能起到画龙点睛的作用,加深学生学习的印象。一节音乐课的成功与否,就是看课的整体构思,导入设计,教学环节,教学程序是否流畅,从背教材到背学生,怎样去引导启发,知识点明确,教学重点清晰。

    在现代的音乐课堂上,基于大家对课改的浅显认识,呈现了这样一种模式:强调学习观念的改变,以审美为核心,让学生在动中学,乐中学,活中学,强调主动参与性,强调合作学习的探索方式,然而学生到底学到了什么?音乐学习的内容是什

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