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深化活动总结

  • 福文化活动总结合集14篇

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    福文化活动总结 篇1

    公司文化活动总结

    作为一家注重企业文化的企业,公司举办各种文化活动已经成为了常态。近期,公司在各部门的共同努力下,成功举办了一系列的文化活动,下面我就来详细地总结一下。

    一、新员工入职培训

    新员工入职培训是公司为了让员工更好地了解公司文化、熟悉公司制度和工作,使新进员工逐渐适应公司工作节奏和文化氛围专门设置的培训课程。本次培训课程时长为2天。在此期间,我们学习了公司的各种规章制度、文化传承、企业发展历程等内容,并进行了一些实践性的操作和设想。整个课程设置真实生动,让我们初步融入公司氛围和文化理念,使大家都有了共同的认识、目标和价值观。新员工培训为公司的文化建设奠定了基础。

    二、员工生日会

    员工是公司最宝贵的财富,员工的生日更是公司的重大节日。在公司文化建设中,生日会是必不可少的一环。在上个月,公司在各部门的集体策划下,举办了一场精彩的员工生日会。在生日当天,公司的领导为寿星们点燃生日蜡烛,整个活动现场充满着欢声笑语和温馨氛围。寿星们共同庆祝生日的时刻不仅拉近了彼此的距离、增强了团队凝聚力,还体现了公司对员工个人生活的关注和呵护。这一生日会的成功举办,让员工们深刻感受到公司的温暖和人性化管理,进一步增强了员工的归属感和责任感。

    三、年度跨部门篮球比赛

    为了增强公司员工的身体素质、主动担当和团队协作能力,在公司重视体育锻炼和积极组织群体性竞赛的基础上,公司特别举办了一次年度跨部门篮球比赛。比赛分为两轮,队伍经过层层淘汰,最终进行决赛。这场比赛吸引了全公司不少员工的积极参与,共有10个参赛队伍。比赛期间,各参赛队员采取团队协作精神,展现出高超的球技,赢得了在场观众的阵阵掌声,同时也展示了公司的活力、激情和团队协作意识。

    总之,公司举办的各项文化活动均吸引了众多员工的积极参与,志愿者服务团队更是发挥了重要的作用,在活动策划、组织和执行方面起到了良好的引导和同步。公司文化建设的不断深入,给员工们的工作和生活带来了无穷的动力和灵感,让公司走在了前列,展示出了强大的企业文化价值和核心实力。我相信,在公司的不断努力和员

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  • 2023文化活动总结(精品12篇)

    笔者经过认真挑选,本文的标题是“文化活动总结”。为了记录和整理工作内容,我们需要写作文档。范文模板对我们的写作非常重要,因为范文的构思值得我们借鉴。如果你想找到适合自己的范文,也并不困难哦!

    文化活动总结【篇1】

    我校开展艺术教育以培养为目标,以活动为载体对青年学生进行普遍的素质教育。自10月16日开幕式伊始,沸腾校园的“第四届大学生校园文化艺术节”系列活动在精彩纷呈的文艺汇演中拉下帷幕。在院党委、行政领导和各部门的关心支持下,在学生处、院团委的精心组织以及各系部的密切配合下,本次艺术节取得了圆满的成功。

    本届校园文化艺术节按照学院党委20_____年培养学生“品德导航、文明修身、复合特长”的要求,以“文明向上、优化项目,广泛参与,提升水平”为思路,以“文明与成才”为主题。注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生的潜力。调动广大同学积极投身到活动中去,全面展示文明、成才、协作、创新的精神面貌。同时也推动了校园精神文明和物质文明建设,促进创新教育的发展,检阅了我校素质教育成果。

    本届校园文化艺术节历时一个多星期。借鉴前六届艺术节的经验,充分利用学生的课余时间。开展了一系列形式活泼,内容健康,主题鲜明,开展情趣高雅的活动。共举行了“十佳歌手大赛”,“主持人大赛”,“美术绘画、摄影作品展示大赛”,“篆刻书法大赛”,“我与奥运演讲比赛”,“美丽的心灵”校园情景剧大赛,“文明修身、关爱自我”主题辩论赛,“飞扬的青春、舞动的生命”舞蹈大赛,“少数民族艺术、民族风情展示”等十六项活动。

    通过本届艺术节,同学们意识到了艺术节不只是单纯的文艺表演,而是自己得以锻炼的一个大好机会。同学们积极的参与,充分的表现,积极争取这个可以展示自己和班级特色的机会,这说明同学们不仅爱自己,更爱班级和学校。

    文化活动总结【篇2】

    20xx年4月28日至6月1日,我校隆重举办了第十届校园科技文化艺术节。在这段时间里,校园披上了节日的盛装,到处洋溢着欢歌笑语。学生们参加了艺术节各项丰富多彩的活动,充分展示了他们自身的素质和才华。

    艺术会让人生活得更加美好,更加精彩。多彩的校园生活,带给我们无限美好的期盼。此次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体,本着“迎接奥运,展示风采,快乐成长”的活动主题,严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则,给全体学生提供了一个展示才华的大好舞台。通过举办艺术节

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  • 宿舍文化节活动总结集锦

    平时练习写作,我们会遇到各种各样的题型,不知道怎么写的时候可以参考网络上的文章。优秀的范文可以帮助人们获取写作材料,写好范文,借鉴优秀范文必不可少?以下的内容“宿舍文化节活动总结”是励志的句子编辑特意为您准备的,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

    宿舍文化节活动总结【篇1】

    一、活动主题:温馨宿舍和谐家园

    二、活动主办方:潍坊学院自律委员会宿舍管理部

    三、活动承办方:各二级学院学生会宿舍管理部

    四、活动目的:营造舒适的生活环境和良好的学习工作氛围同时进

    一步增强宿舍同学的凝聚力,并充分展示当代大学生的风采。

    五、活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

    六、参赛对象:潍坊学院全体学生宿舍

    七、活动宣传:

    1、横幅:于学生公寓附近悬挂横幅,扩大活动影响力。标语:“宿舍是我家,美化靠大家”等

    2、海报:在系教学楼门前树立海报,宣传该活动,提高同学们

    对宿舍文化节的兴趣,以期在活动期间获得更多的参与者。

    3、动员:通知到各系各班,下发活动时间与活动内容的通知,鼓

    励同学们积极参与活动。

    注:海报活动与各系宣传部协作完成。

    八、活动形式:

    1、宿舍装扮比赛

    2、公寓安全知识比拼

    3、公寓相关艺术作品展示

    九、具体内容:见附页

    附件一:

    “我行我宿”宿舍装扮评比

    1、活动要求:

    (1)、宿舍内必须干净整洁,保持良好的卫生环境,地面无纸屑,窗

    台无灰尘,桶内无垃圾。

    (2)、每个宿舍必须确定自己的风格,且必须为积极向上的内容,宿

    舍的每个人都参与装扮。

    (3)、所用装饰品尽量为同学自己制作,减少使用装修材料或购买现

    成装饰品。

    (4)、不能毁坏宿舍设施,不提倡钉钉子,刷油漆等。

    2,评比标准:

    (1)、宿舍卫生30分

    (2)、创意新颖20分

    (3)、内容积极向上20分

    (4)、自主装扮10分

    (5)、无毁坏宿舍行为20分

    3、评比时间:

    20xx年11月25——20xx年11月28日

    4、评审团:

    自律委宿管部成员与各二级学院学生会宿管部成员

    附件二:

    “公寓安全知多少”知识竞答

    1、活动时间:

    20xx年x月x日

    2、活动场地:

    公寓管理中心楼前篮球场

    3、活动目的:

    结合安全月与文明行为养成教育,通过这种方式使全体同学都能够主动参与,从而达到普及安全文明知识的目的,寓教于乐。

    4、活动内容:

    (1)、在场地上拉起细绳,绳上悬挂公寓安全知识与公寓文明行为知

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  • 福文化活动总结范文11篇

    写文件是一项有挑战性的任务,因此,在开始写作之前,我们可以看看别人写的优秀范文以获得灵感。阅读优秀范文可以激励我们面对生活中的各种挑战,并且必须理解主题的含义才能学到好的范文。励志的句子的编辑用心制作的“福文化活动总结”一定能够满足您的需求。

    福文化活动总结(篇1)

    我校于20__年建制成立,同年9月招生开学。在学校成立五年时间里,学校在传统文化进校园活动中一片空白,主要是缺少相关活动方面的师资。在我区精神文明建设指导委员会办公室、区文学艺术界联合会、区教育局的关心下,我们申报了书法与剪纸两个项目,最终书法项目获批,并得到了小学黄新英老师的帮助,在一年时间里学校组织开展相关活动,现就学校在传统文化(书法)进校园活动作如下总结:

    一、系统分析扎实推进

    项目申报成功后,学校立即组织构建传统文化(书法)进校园活动组织机构,由分管教学副校长任工作小组组长,由教导处主任任副组长,由学校书法社团及相关老师任组员。在组织机构建立后,学校组织召开会议,多方听取意见,最后结合学校实际情况,提出坚持“二重”的工作设想,一重书法社团建设,二重二、四年级整班写字教学。

    二、由点到面逐步铺开

    社团活动面向各个年级学生,是经过选拔且有一定基础,这些学生参与社团活动带动了其他学生,让学生在这个电脑打印的时代里重新认识了书法的认识。如何让更多的学生参与其中,由点到面全面普及,学校限于师资有限,委派了3名教师到吴江书画院进修,并安排一名老师跟随黄老师进行社团辅导,再由此教师进行校本培训,目前二、四年级语文老师均接受指导,并能胜任二、四年级的书法指导。并在二、四年级里开展了整班写字比赛,学生的书写水平得到了提升。

    三、课程开发有章可循

    为了能让学生的学习更为系统化,更为科学化,学校在安排老师跟随黄新英老师进行社团活动辅导时,有意要求详细记录整个教学过程,具体内容编排等,在学期期末结束时,学校整个工作小组共同参与讨论,对相关内容进行了系统梳理,并编制非教材形态的校本课程《水墨欢歌》,参加了吴江区第_届校本课程的评比。

    四、评价引领成果展示

    学校在传统文化(书法)进校园活动推进之初,就很明白地告知社团辅导老师,最后学校要通过静态展示进行评价,老师以此评价引领日常教学,有目的、有方向地进行教学。在期末结束的时候,所有社团成员拿出了自己最为满意的作品,在老师指导下进行展版布置,并成功地在全校进行展示。

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