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师德师风方案

  • 师德师风考核方案10篇

    伴随着各行各业的衍生,范文的用途越来越广,范文可以帮助我们自身的写作,你是否在寻找一些可参考的范文呢?以下是小编为大家收集的“师德师风考核方案10篇”请马上收藏本页,以方便再次阅读!

    师德师风考核方案 篇1

    为了推进"五有四禁三热爱"活动的,加强师德师风建设,打造优质的幼儿园保教团队,办好家长满意的学前教育。我园深入贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和教育局师德师风建设精神,以"做一个合格的幼儿园老师"的活动为主题,开展一系列的活动。

    一、学习《幼儿园教师专业的标准》

    一位哲学家曾说过"教幼儿3年,看幼儿18年"那该做一个怎样的老师呢?我们利用午休时间对《幼儿园教师专业的标准》进行学习,并针对其中的一点进行反思、讨论。

    时间:

    地点:新多功能厅

    参加人员:全体教师

    负责人:xx

    二、电影周的活动借鉴

    学习可以帮助我们快速的成长,从心底感受教师这个职业的伟大,做一个受幼儿欢迎的老师,受家长爱戴的老师成为我们努力的目标。因此开展以"美丽的老师"为主题电影周活动,观看关于教师事迹的电影,依据教师的日常教学,从教师的行为、教师的品质,教师的教学策略等等出发,将所思、所想写成一篇观后感,字数500以上。

    时间:

    地点:新多功能厅

    参加人员:全体教师

    负责人:xx

    观后感上交给段组长

    三、爱我你就抱抱我

    每一位老师都是爱孩子的,可是孩子们太小了,很难感受到老师们的爱,因此在一日生活当中,选择一个时间,用最直接的方式给孩子们一个大大的拥抱。爱很简单,让孩子们能感受到你身体的温度,能闻到你身上的味道,这个就是有质感的爱。

    时间:20xx.10--今后

    参加年级段:小班、中班、大班

    负责人:段组长

    四、老师的老师和我的老师

    《老师的老师》--教师:上交一张毕业照,并写一个上学时有趣的故事。

    《我的老师》--幼儿:中班、大班幼儿画一画我班的老师,如:教师自画像、教师教学的一个情景、为孩子服务的场景等等

    时间:20xx.10.22--20xx.10.26

    《老师的老师》参加对象:全体教师

    《我的老师》参加对象:中班段,大班

    幼儿负责人:段组长

    五、展板展示

    1、以段为单位,每段一块展板,装饰并展出。

    2、展板内容:

    ①电影观后感,毕业照,上学趣事每人一份②教师们与幼儿拥抱的照片每班5张③中、大班《老师的画像》每班择优选取8张。

    3、展出时间10月30日

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  • 师德师风整改方案8篇

    有一些事情是必须要做的,为了让项目进展更顺利,现在就去做吧。我们需要从多个角度来制定方案,这些方案应该有明确的方向和大致的规划。现在,励志的句子编辑要向您推荐的是“师德师风整改方案”,请您认真阅读这一页的内容,体会其中的情感!

    师德师风整改方案【篇1】

    开展中学师德师风先教活动具体整改措施;根据《中学师德师风集中教育活动实施方案》的有关要求,我校在完成了第一阶段集中教育活动和认真抓好落实第二阶段的讨论查摆、剖析原因的各项工作的基础上,对摆查出的问题进行梳理。现已进入整改提高阶段,本阶段将通过学习了有关文件,让教师明确了师德师风集中教育第三阶段工作的重要性,紧迫性;还要继续学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》、《中小学教师日常行为守则》、《中华人民共和国教师法》、《教师行为十不准》以及《师德师风教育学习资料汇编》等资料,以增强教职工的法制观念,道德观念,纪律观念,榜样观念,进一步净化教职工心灵,增强为人师表意识。

    本阶段,除了学习以外,还要求教职工结合自查剖析材料制定教师个人整改措施,使师德师风集中教育整顿收到实效。

    一、存在问题

    根据分析,我校师德师风中暴露出了以下问题:

    1、有个别教师上课有接手机现象。

    2、教育学生时有时有过激的言语。

    3、敬业精神不够,教学上没有积极地想尽办法,把工作业绩达到最大化。

    4、有轻微的违纪现象。

    5、个别教师上课有迟到现象。

    二、整改措施

    根据以上问题特提出以下整顿措施:

    1、把师德师风建设作为一项长期的重要工作坚持下去,学校和教职工坚持月月集中学习和自学,让上级文件,法律法规在头脑中长期储存。

    2、认真制定整改措施。

    3、完善师德师风各项制度

    ⑴师德师风建设分工负责制

    ⑵师德师风学习制度

    ⑶未成年人保护、教育和管理制度

    ⑷师德师风监督制度

    ⑸师德师风考核制度

    ⑹师德师风集中整顿制度

    ⑺师德师风问题处理报告制度

    ⑻预防和杜绝教师犯罪制度

    ⑼教职工宣誓制度

    ⑽师德师风优秀教师表彰制度

    ⑾师德师风责任追究制度和连带责任追究制度

    4、按《中小学教师职业道德考评实施方案》加强师德师风考核。

    5、坚持师德师风监督制度,通过领导、教职工、学生、社会的相互监督,随时了解原有的师德师风问题是否得到了纠正,是否有新的问题出现。那一世

    7、按市师德师风问题处理报告制度,发现问题及时上报,做到不迟报、漏报、瞒报、谎报。

    8、实行

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  • 师德师风培训方案集合

    解决方案的本质就是在客户利益和产品、产品的特性之间建立一个逻辑桥梁,在日常学习、工作抑或是生活中。我们可以对行动的具体方案进行一个撰写,想要写好方案需要注意哪些?如果你想要了解相关的“师德师风培训方案”信息请参考下方的资料,如果我的回答对你有帮助请记得收藏以便下次查看!

    师德师风培训方案 篇1

    一、指导思想

    为提高课堂教学效率,构建优质资源共享的网络多媒体教学环境,使多媒体信息技术教学在我校形成常态化,整体提高我校教师利用“班班通”设备及资源的教学应用能力,大面积提高教育教学质量,特制定本培训方案。

    二、培训目标

    为学校“班班通”设备责任人提供设备的安全使用、管理与维护方面专项培训;为学校的全体教师提供不同层面的技术、理论和应用培训,使其了解“班班通”工程在教育改革和发展中的地位和作用,掌握电子白板功能在学科教学方面的应用,并能够利用“班班通”工程所提供的软硬件资源为学校教学服务。

    三、培训安排

    培训对象:学校各学科教师

    培训时间:20__年__月__日

    培训地点:

    四、培训内容

    1、班班通工程知识培训,设备安全使用、管理与维护专项培训;

    2、班班通工程设备使用现场培训(交互式电子白板的使用);要求能使用白板和智能语言教学系统完成教学,各学科老师可以结合自己学科特点练习两种教学白板软件的使用。

    五、培训要求

    1、各位教师按照培训安排的时间,带好学习笔记准时参加培训;

    2、培训的点名记录将作为教师参加校本培训的依据,并记入教师个人的质量年度考核中;

    3、培训结束后,学校将要组织教师进行测试,对未合格的教师还要进行再培训;

    4、教育局的视频抽测与本次培训的结果挂钩,将作为学校发放电脑补助款的依据。

    师德师风培训方案 篇2

    根据区教育局关于“关于开展20xx年暑期中小学教师师德专题培训活动的通知”精神,结合本校实际,特制订本培训计划。

    一、指导思想

    以办人民满意教育为宗旨,全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,努力树立人民教师良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

    二、培训主题:

    大爱至上

    三、组织领导

    组长:xx

    副组长:xx

    组员:xx

    四、培训时间

    20xx年8月25日~8月29日

    五、培训内容

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  • 师德师风个人整改方案锦集

    要确保事情按照预期进行,制定方案是非常重要的,而且必须根据公司领导的相关指示进行操作。我们需要提前准备好方案,并且制定方案有助于建立监督和考察的机制。请您浏览下面小编为您整理的“师德师风个人整改方案”相关的详尽数据,欢迎您保存我们的网站,与我们一起去探索更多未知的领域!

    师德师风个人整改方案 篇1

    **中学师德师风建设年活动整改方案按照遂教发[2013]1号文件要求,根据我校师德师风建设年活动实施方案,我校通过意见箱、召开家长座谈会和教职工讨论会、发放征询意见信、公布监督举报**等多种形式,广泛征求教师、学生、家长、社会对学校和教职工个人在师德师风建设方面存在的问题、意见和建议。对收集到的意见和建议进行了整理,并召开校长书记办公会和行政会,认真剖析产生问题的原因,研究解决问题的方法和措施,制定以下整改方案。

    一、指导思想以邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导,以社会主义核心价值观为基本要求,以“师爱为魂,以德为本,学高为师,身正为范”为主题,紧紧围绕“做学生喜欢的老师,当社会敬佩的校长,办人民满意的教育”这一目标,以建设民主、平等、和谐的现代师生关系为核心,着力解决师德中存在的突出问题,激励全校教职工更加爱国敬业,关爱学生,严谨笃学,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,为建设教育强县做出新的贡献。

    二、组织机构为确保学校师德师风建设整改工作落到实处,取得实效,成立学校师德师风建设整改工作领导小组。组长:游和平常务副组长:

    方小连副组长:梁庭琮、李田古、肖平、王若晖、刘志刚组员:各行政、年级副主任、教研组组长

    二、整改内容(一)加强教师队伍建设,提高师德师风水平。1、整改目标:通过整改,落实师德师风建设工作,务求实效,在全校形成了遵纪守法、敬业爱岗、乐于奉献、不计得失、爱生如子的良好风气,初步形成了一支“师德好、业务精、讲奉献、一专多能”的教职工队伍。

    2、整改措施:一是建立健全组织机构,加强师德师风建设的领导,健全完善《**中学师德师风建设实施方案》和《**中学教职工师德师风执行条例》等方案和措施,对全校教职工的师德师风情况每月进行评估。二是完善考核办法,实现师德“一票否决制”。

    重视师德师风评价,树立典型,鼓励后进。定期开展教师自我评价、教师互评、学生评教、学校评教、家长评教、社会评教。充分利用评价结果,对那些在师德师风评价中评价高

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