示范课活动方案

只有做好充足的准备，我们才能掌握项目的主动权，从而在项目实施阶段取得成功。在我们打算开始落实项目时，我们需要有针对性地制定几个工作方案。这些方案应该是书面计划，从活动的目的、要求、方式、方法和进度等方面来安排。那么，该如何制定这些活动方案呢？如果您对这个问题还有疑问，可以尝试阅读一下“活动展示方案”这篇文章，其中提供了一些解决方案。当然，您需要自行权衡利弊，并注意以下内容仅供参考！

幼儿园小班综合教案《找朋友》

活动目标：

1、喜欢边唱边玩，对音乐游戏感兴趣。

2、喜欢和小朋友、老师亲一亲、抱一抱，感受和朋友在一齐玩的快乐。

3、愿意向他人表达自己的爱。

活动准备：

1、vcd光盘

2、玩具牛一件

活动过程：

1、请宝宝们围绕在老师的身旁，听老师边打节奏边唱歌。吸引宝宝们的注意力。

师：宝宝们，和老师唱首歌吧!

幼儿：好

2、让宝宝们理解"朋友"一词的含义，并大胆表现出来。

师：给宝宝们介绍我的好朋友--孙老师。

师：我喜欢孙老师，我们是好朋友，好朋友在一齐要亲一亲、抱一抱。

师：你喜欢谁啊?

幼儿：····引导宝宝们和自己的好朋友抱一抱、亲一亲，体会和好朋友在一齐的快乐!

3、鼓励宝宝们和老师一齐唱歌引导宝宝们在唱到歌词亲一亲，抱一抱的时候，两个好朋友要抱一齐，脸贴脸。

4、宝宝们喜欢和老师亲一亲，抱一抱。

师：老是想和你们成为好朋友，让我来抱抱你们吧!

幼儿：我我我，老师我要抱。

播放两遍音乐，让幼儿充分体会亲一亲、抱一抱的感觉。

5、边唱边游戏教师示范游戏玩法：找呀找呀，找朋友，找到一个好朋友;(拍手随节奏自然走动)亲一亲、抱一抱;(找到一个好朋友抱在一齐)我们都是好朋友。(拉起双手看着对方，高兴的随节奏上下晃动)再见。(挥手告别)提示：鼓励宝宝每一次游戏都要找不同的朋友。

6、和玩具牛做游戏师：有一个神秘客人也想和宝宝们成为好朋友，你们想不想见见他?

幼儿：想想想。我想看

播放音乐，随音乐一齐做游戏，音乐反复播放，让幼儿体会游戏的快乐!

活动延伸：

请幼儿回家后，和爸爸妈妈一齐玩"找朋友"的游戏，体会和亲人一齐玩的快乐。

一、活动宗旨

为切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格

随着生活水平的提高，我们可能会按照个人习惯写一些文章，一篇好的范文能够提供好的参考，你可能正在找一些相关内容的范文，以下为小编为你收集整理的端午节活动方案(范例)，更多信息请继续关注本网站。

端午节是我国重要的传统节日之一，著名的龙舟赛、吃粽子等活动也是大家熟知的。针对这个特殊的节日，各种有趣的活动不断涌现，为大家带来了一份新的快乐。接下来，我将为大家介绍一些有趣的端午节活动方案，希望能为大家的生活增添一份乐趣。

一、制作粽子

粽子作为端午节的标志性食品，制作过程也是非常有趣的。建议大家提前准备好粽叶、糯米、肉类或者咸蛋等食材，组织一场制作粽子的活动。可以邀请大家一起动手，制作属于自己的粽子，这样不仅可以增强互动和合作，还可以品尝到自己亲手制作的美食。同时，可以准备好一些小礼品，让最佳粽子制作者得到一份小奖励，增添制作粽子的乐趣。

二、举办龙舟赛比赛

龙舟赛是端午节最为盛大的一个活动，也是宣扬团结勇气和集体荣誉感的一项运动。可以邀请朋友、家人或者同事组成不同的队伍，进行龙舟赛比赛。为了保障安全，应该提前做好比赛前的准备工作，比如龙舟的购置、演练、人员配备等等。比赛结束后，最佳团队还可以获得小礼品或者奖励。

三、举办传统文化体验活动

端午节是中华民族优秀传统文化的重要体现，建议可以组织一些传统文化体验活动。比如，可以邀请中国结、戏曲、书法等专家来介绍相关的知识和技艺，让大家亲身体验、学习和感受传统文化的魅力。这样的活动不仅可以增长文化知识，也可以增强文化自信和自豪感。

四、组织户外运动活动

端午节是一个适合户外活动的好时机，可以选取一些户外运动项目组织活动。比如，可以去山里野外，组织一场徒步旅行，体验大自然的美景和独特的风情。或者，可以举行一场体育运动会，比如足球、篮球、排球等球类比赛，增强身体健康和精神气质。

五、去端午节文化重地参观

端午节在全国各地都有不同的庆祝方式和习俗，建议可以选择到端午文化重地，比如湖南岳阳楼、湖北荆州屈原故里、福建龙舟村等等，亲临现场了解端午文化的历史背景和现代意义。这样的旅行活动，既可以增长知识，又可以拓宽视野。

六、举行文艺表演活动

文艺表演是庆祝端午节的另一种方式，可以邀请朋友、家人或者同事自己表演诗歌、舞蹈、歌曲等节日相关的作品。这样的互动，不仅可以增强人际关系，还可以展示个人才艺和自信心，对大家的自我价值感提升很有帮助。

以上

那要怎么制定科学的方案呢？为了更好的实现工作目标。有效的方案对于项目进行必不可少。我们经过反复研究和收集终于呈现了这篇“观摩课活动方案”，本文供你参考，希望能帮到你！

教学目标：

1、理解倒数的意义，掌握求一个数倒数的方法，能熟练地写出一个数的倒数。

2、引导同学自主合作交流学习，结合教学实际培养同学的笼统概括能力，激发同学学习的兴趣。

教学重点：

理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。

教学难点：

熟练写出一个数的倒数。

教具准备：

多媒体课件。

教学过程：

一、情境导入。

1、口算。

5/122/5=15/77/5=11/88/13=

5/211/5=3/167/3=8/217/8=

先独立考虑，再指名口算订正。

2、比一比，看谁算得又对又快：

2/33/2=21/2=11/88/11=

1/1010=7/99/7=1/77=

6/55/6=1/55=22/3535/22=

同学先独立口算，再口答订正。观察这些算式，说说自身有什么发现。

【设计意图：通过口算，观察，考虑，激发了同学的学习兴趣和强烈的探究欲望，使同学获得积极的情感经验。】

一、 指导思想

为提高教育教学质量、规范教学行为，提高课堂教学效率，以学生为主体，以职业能力为本位，以素质培养为核心，以职业活动为导向，工学结合、理实一体、教学做合一”的课程改革指导思想，学院将于4月份开展观摩课活动，形成“示范带动，典型引路，以点带面，全面提高”的新局面。

二、活动目的

教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高，本项活动旨在给每位教师搭建锻炼自我、展示自我、交流学习的平台，充分挖掘教学特色，通过示范作用，引导每位教师专研业务、注重课程设计、形成个人教学风格，达到“人人有特色、课课有特色”的总体目标。

三、活动主题：提高课堂教学实效性，向课堂要质量。

四、活动安排及要求

第一阶段：系部推荐（3月21日---4月1日）

1.为切实把此项活动开展得扎实、有效，要求各系部首先召集授课教师座谈、交流研讨，互相学习；组织教师共同选取课题、进行课程设计并推选1名主讲教师；

2.要求课题的选择能够代表各系部的教学特色，课程设计能够体现学生为主体，以职业能力为本位，以素质培养为核心，以职业活动为导向，工学结合、理实一体、教学做合一的指导思想，讲练结合，融实践教学于课堂；

3.授

编辑在翻阅中发现了一篇十分实用的“亲子活动方案总结”。在日常工作中编写各种文档是不可或缺的工作流程，在不知道如何下笔时，我们可以学习一些范文的写法，要多看范文的写作结构和语言组织。请在阅读后，可以继续收藏本页！

【游戏准备】

足球若干个

【游戏设计】

以母子为一组，一组分配一个球。如上图所示，妈妈架着幼儿的肩膀悬空，幼儿脚踩足球往前推进。最快到达终点为胜利。

一、活动主题：

喜气洋洋，向快乐出发——20_让我们舞起来!

二、活动时间：

20_年元月1日-2日下午2:00准时开始

三、活动目的：

1、向家长汇报9-12月教学成果，增强班级凝聚力，激发班级战斗力。

2、颁发奖状，树立标兵，嘉奖品学兼优的学生。

3、服务老生，师生与家长同乐，喜迎元旦。

四、参加人员：

各校区学生与家长及邀约的小伙伴与家长。

五、活动地点：

各校区排练室

六、活动流程：

1、学习成果展示

2、颁发奖状

3、家长代表发言

4、家长达人欢乐秀

(1)家长表演节目，歌、舞、演等形式不限，提前一周报给各班老师。

(2)“我来教，你来做”由孩子担任舞蹈老师，教家长跳舞。

5、欢乐家庭大pk

每班选择一个亲子游戏，老师担任“欢乐天使”宣读游戏规则，监督游戏，最终评出一个“欢乐家庭”，颁发奖状。

6、老生带新生

尊敬的家长，如果您的孩子在手拉手快乐成长，如果您对我们的教学满意，如果您朋友的孩子也想学习舞蹈，请邀约参加元旦活动，体验我们欢乐的校园文化。老生领新生来少年宫试课并缴全年学费，奖励老生100元代金券(可在下一年抵学费)，新生奖励价值35元舞蹈书包一个，价值15元舞蹈鞋一双。

我园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛，晚会共准备了22个节目，有孩子们的歌舞表演，有老师的才艺表演，还有英语律动表演。

欢乐的时光总是过得特别快。一个半小时的时间里，孩子们把最完美的表演展示给了家长们，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

这次活动