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励志的句子

说课主持稿

  • 说课主持稿四篇

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    说课主持稿(篇1)

    尊敬的评委们,亲爱的观众朋友们,

    大家好!我是今天的主持人,感谢大家的光临,我很荣幸能够为大家带来这场精彩纷呈的“说课大赛”。

    在这个充满激情和创意的赛场上,将见证一场关于教学艺术的盛宴。每位参赛选手都将展示他们准备已久的教案,并通过精彩绝伦的演示来诠释他们独特的教学理念和方法。在接下来的比赛中,将听取每位选手的精彩说课,并评选出最出色的教学实践。

    让一起来认识一下今天的评委阵容。作为教育界的知名专家,他们大都在教育领域有着丰富的经验和卓越的成就。他们将以刨根问底的态度、客观公正的眼光评判每位选手的表现。请大家鼓掌欢迎……

    请允许我向大家简要介绍一下整个赛程。本次比赛共分为三个环节:说课环节、演示环节和问题解答环节。

    首先是说课环节。每位选手将对自己的教学设计进行详细的解读和分析。他们将从教学目标、教学内容、教学方法等方面,深入浅出地向评委和观众朋友们阐述自己的教学思路和教学特点。同时,他们还将通过多媒体展示和实物道具等方式,生动形象地展示课堂情境,让仿佛亲临现场。

    紧接着是演示环节。每位选手将带领着一个小小的课堂模型,将他们的教学理念变为现实。在这个环节中,选手们将展示他们精心准备的教学活动,并通过与模型学生的互动,展示他们的授课实力。

    最后是问题解答环节。在这一环节中,评委将就每位选手的教学设计和教学过程提问。选手不仅需要灵活应对各种问题,还要在面对评委的挑战时,充分展示自己的专业知识和教学经验。

    说课大赛不仅是一场展示教学艺术的比拼,更是一个学习与交流的平台。本次比赛将给参赛选手提供一个宝贵的机会,让他们彼此学习,共同进步。同时,也希望通过这次比赛,为广大教师们提供一个观摩学习的机会,让大家能够借鉴和吸取参赛选手们的教学经验和教学特色。

    感谢各位评委的辛勤努力,感谢参赛选手们的精彩演绎,感谢观众朋友们的支持和关注。请大家为即将开始的“说课大赛”热烈鼓掌!

    让一起共同期待这场令人期待的比赛吧!

    说课主持稿(篇2)

    尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

    大家好!我是今天的主持人x

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  • 说课大赛主持稿推荐7篇

    根据您的要求,小编已经准备好一篇关于“说课大赛主持稿”的相关文章。在处理这篇文章时,我们非常注重信息的准确性和真实性,因为范文对于我们的写作非常重要。它能够为我们指引提供了很好的思路和有用的信息。希望大家能够借鉴和参考这篇文章!

    说课大赛主持稿 篇1

    尊敬的各位领导,亲爱的各位老师,

    大家下午好!

    在这将近半个月的时间里,我们一起学习了关于教师的各项专业理论知识,大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次教育培训活动并指导今后的课堂教学,我们本着“相互学习、相互交流、共同提升”的原则,在此举行说课、观课、评课活动。一堂好的说课,是教师知识水平、教学水平、理论水平的综合展示,也是我们相互学习和交流的好机会。

    首先我先宣读说课、评课的要求,

    1、说课教师要教态自然,仪表端庄大方,语言清晰流畅,有感染力。

    2、详略得当,重点突出,表现专长,显示特色。并符合说课的基本内容。

    3、说课在(10——15)分钟之内完成,不超时。

    4、说课教师要使用多媒体课件辅助说课并有板书展示。

    5、希望教师要认真观课,并且在听完课后要踊跃参与评课。评课从实际出发,提出宝贵的建议。

    6、说课和评课的老师要对自己做简单的介绍。

    现在我们进入说课环节:

    今天为我们展示说课的有六位老师,我们进行分组说课和评课,语文组、数学组、母语组。希望各位在座老师在听完课后都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。让我们静下心来一起聆听他们的精彩说课!

    1、第一位为我们展示的是袁红梅老师。作为语文老师,她博学善思,一直深信“兴趣是最好的老师”的她,深受学生喜爱。下面请听袁老师的说课,内容为三年级语文《一个小村庄的故事》。

    2、感谢袁老师的精彩说课,接下来为我们展示的是布鲁西老师。教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。这是的她的教育理念,带着这份理念,她不断地实践着、思考着。今天她说课的内容是三年级语文《和时间赛跑》。

    总结:听完布鲁西老师的说课,激情澎湃,相信孩子们上完这一课,也会受益匪浅。袁老师和布鲁西老师精心的教学设计充分体现了语文课上工具性与人文性的统一。对于这两节节精彩的课堂教学,相信大家都有自己的见解,下面,由在座的教师对这两节课的教学进行评析,(简单介绍自己)首先请老师对这节语文课进行评课。

    感谢各位对袁老师和布鲁西老师所执教的语文课进行评析。

    3、第三位为我们展

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  • 课前主持稿

    怕没有机会?那就得有备无患。主持词是在活动中展现人生价值和感情的重要元素。主持人需要不断调整主持词,同时必须具备流畅清晰的语言表达能力。在撰写主持词时,需要集中关注哪些方面呢?励志的句子的编辑发现“课前主持稿”在众多文章中堪称佼佼者,记得将其收藏,以便于下次阅读。

    课前主持稿【篇1】

    ——生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

    有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

    他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。

    他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道与车厢接头处,居然人满为患。他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。

    与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

    温馨提示:

    自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

    课前主持稿【篇2】

    尊敬的各位来宾、各位朋友:

    大家上午好!“连日大雾随风去,又见瑞雪降古城”。在这个清新、爽朗又吉祥的日子里,我们迎来了裴春宇先生、李丽女士的乔迁庆典。他们*二人通过多年的努力、不懈的打拼,完成了旧房向新楼的升级过渡,从此永远结束了《蜗居》时代,为11年的圆满收获,画上了一个沉甸甸的句号。作为裴春宇先生工作中的同事、合作多年的搭档,我代表xx两家向前来祝贺的亲友、来宾致以诚挚的感谢和热烈的欢迎。

    在xx*购买和乔迁新居的过程中,得到了单位领导、同志及其亲友给予不同程度的帮助支持,也提供了种种的方便,在这里一并致谢!

    xxx先生克勤克俭,善于持家,又兼有精明的投资理念。在全球经济低迷的危机中,洞察出辽阳房价不断上涨的潜在商机,果断投资,既实现了旧

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  • 说课稿主持词范例

    栏目小编精心反复修改,现呈现最新的“说课稿主持词”。在课堂中,教师应当充分准备,编写多样化的教案也是提高新手老师教育能力的有效途径。准备好教案有助于更好地实施教学设计,供大家参考,希望对需要帮助的朋友有所帮助!

    说课稿主持词【篇1】

    尊敬的老师,亲爱的同学们,

    大家好!

    今天的礼仪时间由我和**主持。

    《弟子规》告诉我们:“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。”

    荀子告诉我们:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”

    同学们,不论你是一个男孩还是一个女孩,待人温和、宽容、有礼貌才配得上是凯瑞小学的一名小学生。

    同学们,礼貌是最容易做的事,也是最珍贵的东西,相信我们一定能做好!

    今天,我们一起来练习“小板凳放回家”。

    全体起立,右脚向右迈出一小步,把小板凳轻轻靠在桌脚,立正站好。

    **

    说课稿主持词【篇2】

    活动目标:

    1、让幼儿知道三月八日是国际,是妈妈的节日。

    2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

    3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈妇女节,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

    4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

    5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

    活动准备:

    1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。

    2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

    3、幼儿制作礼物的视频。

    4、饺子皮、饺子馅。

    活动过程:

    一、教师致辞:

    三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们大一班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日。妈妈们相约到幼儿园,开始我们的三八节活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!

    二、包饺子平时在家,都是谁做饭给小朋友吃的呢?

    (幼儿自由回答)原来是勤劳的妈妈、奶奶们给我们做美味的饭菜,我们小朋友有没有想过给她们做过饭的?那今天,让妈妈们来多休息,当一回孩子,我们来做个小大人,为他们做一顿美味的饭好不好呀?

    小结:其实小朋友们在家里也可以帮妈妈分担一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永远都不会知道你可以的,就像包饺子,本来看着很复杂很难,但真正去做的时候,虽然一开始不太容易,但后面也是可以做的越来越棒的,看,刚刚我们小朋友

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