维修实施方案

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中央空调维修保养内容及方案

维修保养及检查内容：

一、空调冷水机组检查及保养内容

（一）、维护保养工作内容

1、运转正常中的检查（每次）

1）查看压缩机冷冻油的油压及油量 2）系统探漏（制冷剂），发现漏点及时处理。3）检查有无不正常的声响、振动及高温。4）检查冷凝器、冷却器的温度、压力。5）检查各种阀门是否正常

6）检查冷水机出入水的压力、温度 7）检查主电路上接线端子并压实 8）检查电气部分

9）检查机组润滑系统

10）检查各仪表、控制器的工作状态 11）保持设备处于清洁状态

2、停机时的保养（每年一次）

1）检查清洗干燥过滤器，干燥剂吸潮后应进行干燥处理或者更换 2）检查制冷设备安全保护装置整定值 3）检查压缩机冷冻油的油压及油量，必要时进行压缩机冷冻油的更换及补充压缩机电机绝缘情况

4）检查并收紧电路上的各电线接点 5）查电气控制部分

6）提供以上内容检查报告（每年一次）

（二）检修工作内容

检修前使用方和维保方如实根据设备型号、运行状态（查记录）、运行时限、现场状态进行系统评估，制定系统维修方案报上级领导批准后方可实施维修。

二、空气处理设备维护保养及检修工作内容

（一）维护保养工作内容

空气处理机、风机盘管的检查（每次）

空气处理机、风机盘管的保养、加油（每年至少一次）清理管路、除污（每年至少一次）

空气处理机的清扫、除尘（每年至少两次）

（二）检修工作内容

检修前使用方和维保方如实根据设备型号、运行状态（查记录）、运行时限、现场状态进行系统评估，制定系统维修方案报上级领导批准后方可实施维修。

三、水系统维护保养及检修工作内容

（一）维护保养工作内容（每次）冷冻水泵及冷却水泵的检查、加油 电机、电器绝缘检测、加油、检查及更换密封元件 冷却塔一般保养性检修

水系统关键部位的阀门、过滤器、单向阀、压力表、温度计、保温情况的检查及更换修理

（二）检修工作内容

检修前使用方和维保方如实根据设备型号、运行状态（查记录）、运行时限、现场状态进行系统评估，制定系统维修方案报上级领导批准后方可实施维修。

四、维护保

在事业初期，我们应该放弃那些会让我们烦恼的想法。我们需要制定几个备选方案，这些方案应该具备谨慎性，并考虑哪些关键因素构成了优秀的方案。这篇文章的重点在于与“改造实施方案”有关的讨论，希望您能收藏本页，以便再次阅读。

根据《__省财政厅、__省教育厅关于实施农村义务教育薄弱学校改造计划的通知》，为保证项目工程按要求如期完成和正常运行，结合我区实际，特制订《__区农村义务教育薄弱学校改造计划实施方案》。

一、指导思想

以国家和省教育规划纲要为指导，加快信息化基础设施配备，努力提高中小学教育信息化整体水平，促进教育公平和均衡发展，加快教育现代化进程。以师生应用为本，以提高办学质量和效益为中心，优化多媒体教学资源建设，强化应用培训，提升管理水平，构建优质资源共享的网络多媒体教学环境，促进形成日常信息化课堂教学方式，大面积提高教育教学质量和效益。

二、目标和任务

我区农村义务教育薄弱学校改造计划的总体目标是：按照推进义务教育学校标准化建设的总体要求，为农村义务教育学校装备教学实验仪器设备、音体美器材、班班通教学设备。

(一)教学实验仪器设备。一是小学科学实验室;二是初中理科实验室，包括物理、化学、生物实验室设备。

(二)音体美器材。在整合原有教学设备的基础上，依据《__省中小学教育技术装备标准》的基本要求配备，满足正常的教育教学需要。

(三)图书。按小学每生15册、初中25册标准进行配备，同时，根据各单位现有实际情况，为各中小学配备基本需要的图书架、阅览桌。

(四)班班通设备。结合中小学教育信息化的需求，为农村义务教育薄弱学校每个班级配置一套多媒体教学设备、每校配备部分教师电子备课室、计算机教室等设备，满足师生应用信息化手段教学的需要。

三、实施原则

(一)科学规划、突出重点。确定项目学校以学校布局调整和推进义务教育均衡发展的精神和要求为指导，以实现教育技术装备标准化为基本目标，充分考虑学校的校舍、场地等基础条件和应用管理的能力，科学制定总体建设规划和分年度实施方案。

(二)统筹兼顾、合理安排。统筹考虑教学装备配备问题，既要向薄弱学校倾斜，又要向薄弱环节倾斜，特别是音体美器材和班班通等，使其按照课程教学规定要求，实现整体均衡达标。

(三)明确责任、确保质量。为确保教学装备质量，该项目在学校意愿的基础上，严格按照《政府采购法》等有关法律法规，建立规范的

一个人正如同一只时钟，是以他的行动来定其价值的，在工作的初期。就需要制定方案，方案可以增加人与人之间的联系，有利于工作的开展，您是否觉得方案特别难写呢？励志的句子小编根据您提出的要求特别为您整理了一篇“设计实施方案”，本文或许能帮你解决问题希望你喜欢！

一、活动意义

展现当代大学生的参与意识、竞争意识、协作意识(团队精神)、规则意识、拼搏意识等等。这是一个焕发蓬勃朝气，展示个人风采的舞台。个人的体能表现，个人的特长爱好，团队的和谐合作，都将在这一连串的活动串烧中一一展现，这是脑力和体力的完美结合。

二、活动主题：夺宝奇兵

三、参赛方式

1、参赛者以寝室为单位，取一队名，四人一组进行比赛

2、参赛队按照活动顺序进行游园活动，依次为22号楼前(两岸前)17号楼与20号楼中间15号楼左侧11号楼前(星光文体门前)9号楼左侧(体育馆前，湖滨路)学生新食堂前22号楼前(见附录2生活园区平面图);

3、完成活动所用时间最少的队获胜;

四、活动安排

1、宣传单的制作及发放：宣传部负责制作活动宣传单，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单，生活园区分会橱窗张贴写真、海报及宣传单;

2、所需物资的准备(详见经费)

五、活动说明

1、参赛队在22号楼前由工作人员发放游园卡后出发，一次四组进行游园。

2、活动一横行天下：每参赛队的四名成员的脚绑在一起呈横排型，把12个气球放在直径为7.5米的草坪上，参赛队要在最短的时间内把气球踩破并踩完。

3、活动二昂首阔步每队的四名参赛者头顶小盆，要在盆不掉下来的前提下，拣起直径为15米范围内的24个羽毛球放在头顶的小盆里。

4、活动三乒乓接力：每位参赛队员手持一个羽毛球拍，球拍上放一个乒乓球，从起点跑到终点交接到队友的球拍上，依次类推直至第四位参赛者带球跑回起点瞬间工作人员按下秒表。

5、活动四投壶冶心：参赛队员到达目的地后按14号排列(顺序自定)将三根筷子投进距离一米远的啤酒瓶中(每人有三根筷子)，若整队中无人投进则由工作人员画圈以表通过，若有一根投进则盖一个章将在最后所用时间中减去5秒，若有两根投进则盖两个章，依次类推;由工作人员盖章进入下一活动。

6、活动五探墨得金将弹珠放在装有墨水的脸盆里，参赛组员一起用筷子将30颗弹珠夹出，夹完为止，游戏结束。

7、活动六勇往直前参赛队的四名参赛者中两名女生站在起点两名男生站在终点，在20米距

一篇好的方案要怎么才能写好呢？如果我们学会从不同角度分析问题。时常需要预先制定工作方案。这是一篇我们的精品“就业实施方案”恳请您品味，请您务必将本文收藏以便参考！

为做好“六稳”工作，落实“六保”任务，着力解决就业困难群众就业创业问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，根据《xx自治区人力资源和社会保障厅关于开展20xx年春风行动的通知》、《xx市贯彻落实人力资源社会保障部等7部门〈关于开展“迎新春送温暖、稳岗留工”专项行动的通知〉的实施方案》（xx人社函〔20xx〕xx号）、《自治区人力资源和社会保障厅、残疾人联合会关于开展20xx年就业援助月专项活动的通知》和《xx市人力资源和社会保障局、残疾人联合会关于开展20xx年xx市就业援助月专项活动的通知》（xx人社函〔20xx〕xx号）要求，区人社局联同有关部门定于20xx年xx月举行“20xx年春风行动暨就业援助月迎新春送温暖”专场活动招聘会。为确保活动取得实际效果，特制定活动实施方案如下：

一、活动主题

就业帮扶真情相助

春风送真情就业暖民心

二、举办时间及地点

（一）时间：20xx年xx月xx日上午9：30—12：30

地点：xx镇人民政府广场

（二）时间：20xx年xx月xx日上午9：00—14：00

地点：xx广场西侧门

三、服务对象

（一）经认定的就业困难人员；

（二）残疾登记失业人员；

（三）重大改革产生的脱贫人口、易地搬迁贫困劳动力；

（四）有转移就业意愿的农村劳动力；

（五）有求职就业意愿的`农民工；

（六）农村低收入人口等重点就业帮扶对象；

（七）有用工需求的企业等用人单位。

四、活动目标

帮助服务对象了解就业援助政策措施，使服务对象都能掌握申领政策服务的具体流程和操作方法，有就业需求的都能得到就业援助服务，符合条件的都能享受就业援助政策，促进未就业的服务对象就业，确保零就业家庭动态清零，让服务对象感觉到党和政府的温暖与关怀。

五、活动内容

（一）建立帮扶清单。对各类服务对象实名制数据和帮扶台账，通过数据比对、联系核实等方式，将其中尚未就业，以灵活就业但收入较低、就业不稳定的人员作为本次活动重点服务对象，建立帮扶清单。详细了解掌握其基本信息和变更信息，做到基本情况清、就业需求清、技能水平清、就业意向清，为精准帮扶提供支撑。

（二）广泛收集岗位。深入各类用人单位，广