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我爱我同学作文

我爱我同学作文

  • 我爱春天小学作文

    随着人类社会的不断发展,我们可能会用到一些范文,范文可以帮助我们自身的写作,好的范文是怎么样的?请你阅读小编辑为你编辑整理的《我爱春天小学作文》,希望能对你有所帮助,请收藏。

    我爱春天小学作文(篇1)

    在一年四季里,有四个美丽又迷人的季节,分别是鸟语花香的春天;夏日炎炎的夏天;果实累累的秋天与冰天雪地的冬天。其中我最喜欢丰富多彩的春天。

    在大地回春的春天里,桃花妹妹笑红了脸,柳树姐姐在梳理她那秀美的长辫子。小燕子在叽叽喳喳的唱着,赞美春天的歌曲。小溪流们从世界各地,纷纷向大海奔去。笋芽儿,小草儿,也听到了春姑娘的呼唤,努力往上窜。大树爷爷也穿出了新衣裳来迎接春姑娘

    不过,这些都不是我心动的。我最心动的是在松林里。在四季常青的松林里,有一个个活泼可爱的小主人。这些主人有一个大大的尾巴。他们的浑身不是火红的就是白色的。他们的动作十分敏捷、快速。他们还有些霸道,谁闯入了他们的领地,他们就会龇牙咧嘴地朝向他们,似乎在说:这是我的地盘,不许你们进来﹗这些小东西多么可爱啊﹗

    春天是个迷人的季节,在春天里万物复苏了。

    啊﹗春天是多么美丽,多么迷人﹗

    啊﹗春天,我爱你﹗

    我爱春天小学作文(篇2)

    一年四季有生机勃勃的春天,酷热难耐的夏天,硕果累累的秋天和冰天雪地的冬天。要问我最喜欢哪一个季节,我会回答:“我爱春天。”

    春天,百花齐放,草长莺飞,像给大地妈妈穿上了一件美丽无比的衣服,蜜蜂、蝴蝶们都飞来了,好像在说“大地妈妈的衣服真好看。”

    美丽的花儿们都盛开了,像小朋友们灿烂的笑容。桃花开得可红了,像害羞的小女孩。勤劳的小蜜蜂在花中采蜜,美丽的蝴蝶在跳舞呢,花儿们都说好。小燕子穿着“燕尾服”拿着“剪刀”,好像这美丽的春天是它剪的。一群美丽的鸟儿在“叽叽喳喳”地唱歌,仿佛它们是穿着美丽的衣服在表演。鱼儿在水里欢快地游着,青蛙在捉虫子吃,小蝌蚪时不时弄出不同的形状,好像在时不时玩不同的游戏。

    在这美丽的春天,农民伯伯在田野里撒下一颗颗种子,等待着秋天的丰收。有些人去踏青,有些人在放风筝,有些人在踢足球……我喜欢爸爸妈妈带我去郊外玩。

    春天,你给花儿温暖的阳光,你给动物活动的机会,你给人们快乐的玩耍,我爱你!

    我爱春天小学作文(篇3)

    一年当中共有四个季节,分别是:春天、夏天、秋天、冬天。有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢红叶似火的秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却独爱争奇斗艳的春天

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  • 我的同学作文分享9篇

    作文是学生们展现和培养个人个性的重要方式之一。要想写出优秀的作文,首先要有丰富的素材积累和广泛的阅读经验。那么,如何让我们的作文出类拔萃,令人印象深刻呢?如果你对“我的同学作文”这个话题感到困惑,请参考下方提供的资料,相信能够找到答案。为了方便今后参考,请务必保存这篇文章!

    我的同学作文 篇1

    她叫余倩倩,她长着一头黝黑亮丽的长发,一张樱桃小嘴,喜欢扎丸子头,看上去就是一个可爱的小姑娘。“粉面含春威不露,丹唇微启笑先闻。”

    她是一个文静的女孩。有一次下课,一群来历不明的男生把水泼到了我们身上,我便赶快跑过去追他们,想要报仇。可她却制止了我,并说道:“算了吧,钱佳瑶,固然他们是故意的,有错,但是假如现在你跑过去追他们了,你就和他们一起出错了。还有,假如你现在跑过去,把水泼到他们身上,他们又反过去告诉老师说我们用水泼他们,不就跳进黄河也洗不清了吗?”我觉得她说的有道理,就不再追究了。

    她仍是一个乐于助人的好学生。上次,陈欣有问题去请教徐杭,徐杭不教她,(由于班上许多人都不喜欢陈欣)她又去找余倩倩,没想到余倩倩没有找理由拒绝她,还很耐心地教她,直到她懂了为止。

    她真是一个既文静又热于助人的好学生啊!

    我的同学作文 篇2

    你对同学,可一定不目生,他们长什么样,学习怎么样?今天,我和我的同学比一比。

    比身体

    我们班的同学身高均匀在120里面以上,体重至少都有20公斤。

    不外,也有一些不同凡响的。老师首先请上了马缄。展开了“淘汰赛”。一轮一个地“刷”了下来,擂台上始终是马缄。但马缄仍是被汪子涵挤下了宝座。就这样汪子涵登上了“最高”的金宝座。不久,最矮和最重的也决出来了。最矮的是奚洋河最重的马缄就登上了宝座。

    有了“最重”一定有“最轻”,安稳地坐在“最轻”宝座上的是我自己。

    最结实的是奚洋,她独有两个宝座呢!最瘦弱的是肖博天。

    我的身体嘛,还算可以啦。就是太轻了。以后我要多喝水,多晒太阳。

    比成语

    我们这次比赛离不开成语,但老师说要带数字的成语。我心想:嘢,我赢了!数字成语我最拿手了。老师下令:“准备……”,教室里鸦雀无声,腕表指针走动的声音都可闻声。“开始!”老师按住计时器。短短的两分钟已过去了一半。我的纸上只有6个,心想,天哪!我一定拿第一,时间列车慢慢驶去,两分钟到了,我的纸上有15个成语。老师一个接一个地问同学。我心想,万一有人超过我,我就完败了。老师问到我的时候

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  • 初一我的同学作文精华

    伴随着各行各业的衍生,我们经常会需要使用到一些范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,你是否在寻找高质量的范文呢?下面,我们为你推荐了初一我的同学作文精华,供你阅读参考,并请收藏本页面!

    初一我的同学作文(篇1)

    在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的初中同学作文初一,欢迎阅读与收藏。

    在熙熙攘攘的大都市,你不可避免地会看到这些人物:流浪儿童、残疾街头艺人、乞丐.这些人被人歧视,被人看不起,以为自己是影响市容的代表。然而,一件事让我改变了对他们的看法。

    我记得那是一个阳光明媚的星期天。在江南西新华书店买完书,就回家了。走着走着,就被江南各种招牌和来往的人群吸引住了。可能是因为这里人太多。江南有很多残疾人和乞丐。坐在花坛里的一个乞丐引起了我的注意。这是一个衣衫褴褛的乞丐。我看到他手里有一大堆钱,他在仔细数着。但他似乎并不十分快乐,而更像是一种悲伤和沉思。数完钱后,他从口袋里拿出一个新的时尚的白色钱包,然后把钱放进去,放进口袋里。看到这里,我心想:这个乞丐怎么会有这么多钱?肯定是假的。为了证明我的.想法,我找了个能看到他的地方坐下。

    十分钟过去了.

    二十分钟后,他仍然一动不动地坐在那里,口袋里的钱包再也没有碰过,他也没有去大吃一顿。突然,一个穿着黑西装黑裤子的白领从人群中走出来,走向一个乞丐。他低下头,好像在寻找什么。当他走向乞丐时,他礼貌地问乞丐:“你看见一个白色的钱包了吗?”“有一个。”他从口袋里拿出钱包。“是这个吗?”那人点点头,接过钱包,数了数:“一切齐全,不缺。非常感谢!”之后,他从钱包里拿出100元钱递给乞丐。他赶紧拒绝,笑着说:“不,我从来不帮人拿报酬。你应该记得下次不要丢钱包。这个社会,不是每个人都那么好的。”男人回答:“嗯嗯,我明白了,谢谢!”说完,鞠了一躬,然后回到人群中。

    看到这里,我才知道我误会这个乞丐了。他没有假装骗钱,只是拿起钱包数了数里面的东西。他的敛财精神值得学习。

    这件事之后,我改变了对乞丐的看法。虽然他们看起来邋遢,但他们有我们可能达不到的优秀品质。

    初一我的同学作文(篇2)

    1.鼓励一年级学生进行相互交往的活动,促进同学之间的熟悉和了解。

    2.帮助学生学会几种与别人交往时自我介绍的方

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  • 写我的同学的作文集合

    作文是中文表达能力的重要评价标准,写作是透过时间和研究的优秀思想保存在历史中的途径。这篇文章将为大家详细介绍“写我的同学的作文”相关的知识。我们会持续更新我们的网站欢迎您收藏它并随时了解最新情报!

    写我的同学的作文【篇1】

    彭梓旭是我们班阅读中的王中王;表演中的小达人。长着一张白白胖胖的脸蛋,一双大大的眼睛,还戴着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴。正适合阅读、表演。

    彭梓旭读书的爱好很浓厚。天天早上、晚上、课间只要有一点业余的时间,就把课外书拿起来津津有味地看着,连同学们在他身旁追打皮闹,他却不知道。周六周日我打电话向他请教一个高难度问题,他却没有闻声电话的响声,周一我去问他为什么没有接电话,他很歉仄地说了一声:“对不起,那时候我大概在看书。”

    记得有一次,我们和彭梓旭围在一张课桌上,来问彭梓旭几个问题。我们异口同声地说:“你一年大约可以看多少本书?”他自豪地告诉我们:“三百多本。”听了全都大吃一惊。我们继承问:“那你最喜欢哪本书?喜欢哪个作者写的书?”他流利地说:“我最喜欢看《笑猫日记》,最爱读杨红樱的作品。通过几个问题,我们对彭梓旭佩服的五体投地。

    彭梓旭的看书面十分广泛。不管什么书拿起来就看。好比说:”文学、地舆、科学……只要摆在他的眼前,别说是杂志都要拿过来翻两下。

    彭梓旭不仅喜欢读书,还有音乐方面的天赋。

    一开始,他妈妈给报了钢琴班,彭梓旭原本不想学,后来学了一段时间,找到了钢琴的乐趣,所以他越来越喜欢音乐。

    在一次数学课上,有7个水瓶发出不同的声音,彭梓旭上去弹了一首歌,我们班的同学们都在轻听着美妙的音乐,结束了,同学们在不停的鼓掌。

    学了钢琴,他的音色慢慢地越来越好,在几百人争斗中,终于通过了选拔,彭梓旭被选入了合唱团,严格参加练习。

    听了我的先容,彭梓旭被评为“阅读之星”和“表演之星”再合适不外了。

    写我的同学的作文【篇2】

    我和xxx是同桌,也是好朋友.上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍.可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?

    原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂.你们不知道,xxx最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急.他又问正在看课外书的我:“xxx,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说.他

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