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励志的句子

我家的实践报告

  • 家乡社会实践报告范例

    您可能不太了解如何撰写报告,这对于职业人士来说是必不可少的。在撰写报告时,我们需要注重实践和方法。下面是励志的句子为您整理的“家乡社会实践报告”,相信这里会有对您有用的内容!

    家乡社会实践报告 篇1

    随着新年钟声的敲响,xx年温暖的春风已经悄然吹过我们的脸庞,过去的xx年,党和国家继续推行了一系列政策,切实减轻了农民负担,推进了农村经济、教育、医疗等各项事业的发展,促进了农业结构的优化调整,全社会对于“三农”问题的.关注也达到了前所未有的高度。乘此东风,寒假期间我针对家乡农村农民的生产生活状况做了一次深入细致的调查,通过走访农户、乡镇政府,了解了农村农民的收入、支出结构以及农村的医疗卫生和教育等的状况。通过调查走访,取得了一些宝贵的实践经验,并就发现的一些迫在眉睫、亟待解决的问题访问了当地有关部门的政府工作人员,最后结合自己的思考得出了本报告。

    一、总况

    家乡松阳县位于浙江省南部,是闽浙山地绵绵群山中一颗未经雕饰的天然宝玉,拥有浙南最大的山间盆地——松古平原。得天独厚的自然环境,造就了松阳18xx年来经济殷实、民风淳朴、社会安宁的社会环境。宋代状元沈晦更有“唯此桃花源,四塞无他顾”的衷心赞叹。然而正是这种小农经济的封闭思想,让我县在全省上下卧薪尝胆、背水一战大力发展中国市场经济的最早的主体——中小民营企业的改革发展大潮中错失了不少机会,比起周围的发达地区,我们落后了许多。在全省人均gdp达到3000美元的xx年,我县的人均gdp却只有全省人均水平的三分之一。特别是占全县人口87.5%的广大农民的生活水平还比较低。xx年浙江省农民人均纯收入达到6660元,而我县却只有3209元。

    我县农村基本上可以划分为三个样本:平原村——产业结构调整中的;乡镇附近村——城镇化进程中的;山区村——贫困中的。

    根据政府部门的统计报告以及实际调查了解,通过产业结构调整,茶叶、食用菌、水果和蔬菜已经成为四个上亿元产值的全县农业主导产业。近几年来茶叶生产的发展尤为迅速,xx年产值达1.45亿。而新建成的浙南茶叶市场已成为全省最大的茶叶市场之一,种植茶叶则成了平原乡如下面要提到的新兴乡广大农民增收的一个特色产业。

    而在中心城镇附近,传统的农产品简单出售所得早已不是农民家庭收入的主要部分,不少农民也赶着浙江省发展个体私营经济的大潮,许多农民转为从事工商等产业,有的甚

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  • 家电下乡实践报告收藏

    相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙,对于结束的一项工作任务。报告的使用成为日常生活的常态,上级机关通过报告能获得信息,了解下情。希望这份“家电下乡实践报告”能够对您有所帮助,此文一读相信您会有新的收获!

    家电下乡实践报告【篇1】

    江苏大学能动学院 “家电下乡”暑期社会实践团总结

    近年来,为了缩短城乡居民的生活差距,国家不断的推出和实施一系列改善农民生活、提高农民收入的政策。“家电下乡”政策就是为改善乡村居民而推出的。我们实践团本着对国家发展情况的关注,认识到有必要对城乡的发展差距和新农村的建设作进一步的了解,以使得我们未来追求的方向能与国家的法展结合起来。

    实践团队通过联系镇江市政府、电器卖场、媒体等机构单位,以到卖场做销售员、到乡村作推销兼宣传员的形式,从一个侧面来了解城乡的经济发展情况、消费水平、新农村建设取得的成果,并希望有效地推动本地区“家电下乡”政策的实施,同时提高自身素质和丰富社会经验。

    实践准备

    联系为实现本次暑期社会实践的目的,实践团做了讨论,我们做出了以下准备:

    1.政府、媒体,扩大影响以期有效推动“家电下乡”的政策在本地的落实

    2.联系卖场、乡村,建立活动场地

    3.29名成员分为三组,分别到镇江市中心的苏宁、国美、五星电器商场

    4.队员学习政府为我们准备的“家电下乡”政策材料

    (其中我们有十位成员到国美电器商场参与相关活动,以下简称国美服务小组)

    活动经过

    (1)6月21日,是我们国美服务小组活动的第一天。我们怀着欣喜与激动的心情来到了镇江市国美电器中山店。首先,中山店的朱店长给我们介绍了一下店的基本情况和工作要求;然后把我们分配到各个柜组,学习家电的基本知识和了解家电下乡的各种产品。柜组的职员对我们的到来表现出了很大的热情,很愉快地解答我们提出的各个问题。每个成员在第一天都表现出了很高的积极性。在下午回学校的路上,我们仍兴致勃勃地谈论当天的收获。接下来的几天,成员们不仅学习相关的知识和经验,还参与产品的销售。通过与顾客的交流,我们不仅提高了自己的交流与表达水平,更重要的是了解到了城市居民的消费水平。经过几天的学习和实战,成员们初步具备了介绍和销售家电下乡产品的能力。

    在这几天的活动中,我们的收获时已付出艰辛的汗水换来的。每天我们要在柜台站至少8个小时,中午我们只能草草地吃个饭盒,没有合适的地方休息,我们也从中感受到工作的那些职员的不

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  • 宜家实践报告推荐四篇

    俗话说,实践是智慧的源泉,在我们的学习或者工作中。撰写报告是极为平常的一件事,写报告时应主次分明,详略得当,条理清晰,如何让自己的报告与众不同呢?想要了解“宜家实践报告”涉及到的方方面面本文一定不容错过,建议您将此页面收藏以便长期保存!

    宜家实践报告 篇1

    宜家实践报告

    摘要:本文通过对宜家实践的调研和分析,探讨了宜家的品牌发展历程、市场营销战略以及产品设计与创新模式。文章指出,宜家的品牌形象、产品创新和营销手法为企业可持续发展提供了真实可行的案例和启示,对于广大企业在品牌建设、营销策略、产品设计创新等方面都有着不可忽视的借鉴意义。

    关键词:宜家;品牌发展;市场营销;产品设计;创新模式

    一、引言

    近年来,宜家成为了热门的商业品牌之一,作为全球最大的家居用品制造商之一,宜家旗下拥有众多品牌,涉及到了多个领域和板块,如家居用品、装饰品、食品等。宜家以其独特的品牌形象、产品创新和营销手法在全球范围内获得了极高的赞誉。本文旨在探讨宜家作为企业的品牌发展历程、市场营销战略以及产品设计与创新模式,同时深入分析宜家成功的原因和未来的发展趋势。

    二、宜家品牌发展历程

    宜家的品牌形象是其取得成功的关键因素之一,其品牌定位十分清晰,秉承着“让更多人拥有美好生活”的使命,为消费者提供了既经济实惠又时尚典雅的产品,深受人们的喜爱。宜家的品牌发展历程可以分为以下几个阶段:

    (一)创立时期(1943-1945年)

    宜家的创始人是英格瓦尔·坎普拉德,他在瑞典南部的斯莫兰市创立了一家小家具制造厂,开始了他的家居用品创业之路。

    (二)家庭用品时期(1945-1955年)

    宜家在这个时期开始生产家庭用品,如丝质面巾、桌布等,进一步扩展了产品线,为其后的家居用品奠定了基础。

    (三)家居用品时期(1955-1965年)

    宜家逐渐发展成家居用品专业制造厂,开始打造家居用品品牌,为之后的品牌建设打下了坚实的基础。

    (四)宜家品牌形象建设时期(1965年-至今)

    从1965年开始,宜家正式以“宜家”为品牌名称在世界范围内开展业务,并逐渐形成了独特的品牌形象和风格。宜家的品牌形象主要体现在以下几个方面:

    1.产品设计的品质:宜家的每一件产品都注重实用性和舒适度,同时兼具美观和时尚感。“简单而不简陋”是宜家一贯的设计理念。

    2.时间和空间的理性利用:宜家在产品设计中注重空间、时间的灵活运用,为消费者提供一站式的

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  • 寒假家教实践报告精品

    伴着我们工作的不断优化,我们总是会需要用到许多范文,高质量的范文能得到更多人参考,你是否在寻找高质量的范文呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“寒假家教实践报告精品”,有需要的朋友就来看看吧!

    寒假家教实践报告 篇1

    在暑假的时候都会选择参加社会实践,通过社会实践,来开拓自己的视野。

    一、实践目的

    社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程,它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会,是在课堂掌握不到的宝贵经验。今年寒假,我也运用长假的机会进行家教社会实践,也终于感受到教授知识的不容易,而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获,对我的今后学习非常大的帮助。

    二、实践内容

    1、实践安排概况

    (1)实践时间:

    20xx年7月10日 ndash; 20xx年8月10日 每天9:30—11:30

    (2)实践内容:

    针对学生的在学习英语中的不足和薄弱环节进行加强辅导。

    (3)实践地点:

    新疆哈密铁路十二街小区。

    2、实践工作内容

    我的学生是一名高中生,作为他的老师,首先我了解他的基本情况,他是一个求知欲很强的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

    在第一天的两个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关语法的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。

    为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病,我给他讲了我同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。

    在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题

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