乡镇活动方案

网络的发展让我们更愿意分享，句子是重要的分享信息之一，句子虽短但涵盖了多重意思，你会用句子和人交流吗？小编为此仔细地整理了以下内容《科学活动方案策划》，不妨参考一下。希望你喜欢！

根据《纲要》“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”的精神，教师要敏锐地察觉幼儿的喜好，把日常生活的内容拓展为幼儿的科学教育活动。电池――在我们的生活中应用十分普遍，幼儿经常能够接触到它，如玩各种的电动玩具、遥控器等等，而对于电池的神奇力量，幼儿感到很新奇，也很有趣，为了激发他们的认识兴趣和探究欲望，培养他们乐于尝试、勤于动手的习惯。我设计了尝试性、操作性和探索性较强的尝试学习活动――有趣的电池。

本活动主要通过让幼儿各种各样的玩具和不断地探索，一步步地揭开电池的各种秘密，让孩子们在、轻松愉快的环境中认识电池并学会安装电池的方法，其中渗透了蓄电池的环保作用，与幼儿园主题“我爱环境”相连。

活动目标：

1、引导幼儿在玩的过程中，尝试操作，了解电池的外形、种类和简单的功能；

2、通过尝试、操作、探索，学会正确使用电池的方法；

3、让幼儿学习用语言来表达操作结果。

活动准备：

电动玩具及物品若干，各种形状、大小不一的电池及幼儿人手一份简易电池安装示意图，

活动过程：

一、第一次尝试：让幼儿在玩电动玩具、物品的尝试活动中，感知玩具和物品无电池的状态。

1、放音乐，幼儿进电动玩具城。

师：这里是电动玩具城，大家来看一看，玩一玩，试一试，看看这些有趣的玩具和物品里面有些什么小秘密？

2、幼儿按意愿分散选择玩具、物品，进行摆弄和尝试，教师巡回观察。

师：你刚才玩的是什么？好玩吗？为什么所有的电动玩具和物品都不能动起来？

（刚才玩的电动玩具和物品里面都没有电池），那怎么办呢？（装电池）

二、第二次尝试：给电动玩具和物品配上电池。

1、认识电池

师：这小小的电池有这么大的作用。老师这里有许多电池，你们看看有没有看到过的？在哪里看到过的？（幼儿回答）

师：电池真有趣，有圆的、方的、扁的、大的，还有小的，电池用完了，随意乱扔，会污染环境。这种电池你们见过吗？（蓄电池）这种电池用完了，也象其他电池一样扔掉吗？那该怎么办？（幼儿回答）

小结：对这种用完了还可以充电反复使用的电池，叫蓄电池。用蓄电池开的车很好，没有噪音，没有污染，可以保护我们周围生活

“（1）胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。”好的句子能给我们带来力量，我们经常分享一些美丽的句子。下面是编辑帮大家整理的竞赛活动方案，希望你能从中找到有用的句子内容！

1、组织开展书法美术作品展新团员宣誓活动，在新的征程上意气风发，始终不忘作为一名共青团员的责任感和使命感。

2、道具：羽毛球拍，网球，障碍标志

3、秘书部：负责具体比赛协调工作，及咨询工作。

4、张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩

5、-3每个球队每场比赛犯规累计达6次则由对方执行2次罚球。

6、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。

7、活动最后根据个人数据评选出一个“最佳投手”，一个“优秀组织者”给予奖励（可以是证书）

8、各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名（含2名以上）同学替补和一名队长。

9、比赛场纪律维持：学生会纪检部、体育部。

10、商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

11、特别提示：①“种子”必须放在圆圈内，放在外或滚出圈外每个加时2秒。②在跑动中如果“种子”掉下必须自己捡回，别人不能帮助，否则加时2秒。③游戏结束“种子”归各队所有。

12、例如：“新生才艺展示大赛”策划书为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采；同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将举办一场新生才艺展示大赛。

13、（3）双方一旦签订合同就严格按合同行事。

14、（1）同电视，报刊，网络等传媒的宣传相比，在学校宣传商家的品牌商品具有良好的性价比，大学校园不仅有着良好的消费市场，而且也用最少的经费，较短的时间树立了良好的品牌形象。

15、卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会卫生部进行监督和协助。

16、（3）因为本次篮球赛的举办是全校性的，我院（旅游管理学院）也积极的参与其中，我院在学校不论在学生人数方面，还是在学风，体育，文娱等面在学校都有较大的优势，在本年也多次成功举办了大型的活动，其各方面的而经验是很丰富的。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划，使本次活动丰富多彩，具有更大的吸引力和影响力。在这样一场精彩的活动中进行品牌宣传，效果应该是可想而知。

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你们知道有哪些方案可以参考吗？为了让下一阶段工作开展有序。我们不妨用心去写好一份工作方案。以下是励志的句子的编辑为您整理的一些与您需要相关的资料《冬至活动方案》，本文供你阅读参考，并请收藏！

冬至是中国传统节日，在苏州更有“冬至大如年”的说法,为进一步继承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，学校有关部门及学院（部）将于近期组织开展“冬至有约、情满东吴”系列活动,欢迎同学们踊跃参加。

一、“情暖冬至，爱满东吴”——师生代表一起包饺子吃团圆饭

我校一直秉承着“以学生为中心”的办学理念，为充分体现学校对学生的关心关怀、促进师生间情感交流，在传统冬至佳节来临之际，校领导和教师代表将与学生一起包饺子、品美食、吃团圆饭，聊生活、谈学习、展望未来，给学生在冬日里留下温馨美好的回忆。

时间：12月20日中午

地点：独墅湖校区一期第三食堂

天赐庄校区本部方塔餐厅

阳澄湖校区学生食堂二楼

牵头单位：团委、学生工作部（处）、后勤管理处、校学生会、校研究生会

二、“情暖冬至，美食飘香”——20xx校园美食节

冬有情，东吴情，在传统节日冬至夜，学校将给每位学生送去冬至加餐券。加餐券上印有著名书法家我校华人德老师书写的“亚岁迎祥，履长纳庆”字样，可用于收藏纪念。冬至节期间，学校将举办20xx校园美食节活动，全校食堂将配套供应苏式卤菜、水饺、冬至盘、开心小吃等多种美食，供学生选择。

活动地点：

独墅湖校区一期第三食堂

天赐庄校区本部方塔餐厅

阳澄湖校区学生食堂二楼

时间：12月20日中午

牵头单位：后勤管理处

冬至加餐券活动地点：全校各学生食堂

时间：12月19日—12月21日

牵头单位：学生工作部（处）、后勤管理处、党委研究生工作部、继续教育处、国际合作交流处、海外教育学院等

三、“岁寒隆冬至，煮饺话团圆”——冬至饮食文化寻味类活动

冬至寒意浓，陪伴过暖冬。为传承优秀饮食文化，丰富在校学生的冬至校园文化生活，更好地帮助学生了解民风民俗，后勤管理处、多家学院（部）将举办饮食文化寻味活动，与同学们一起制作和品尝冬至节日美食，为同学们提供一个促进交流、展示风采的平台，同时也让同学们在活动中感受节日温暖，留下温馨美好的回忆。

时间：12月19日—21日

牵头单位：后勤管理处、文学院、传媒学院、政治与公共管理学院、东吴商学院、物理科学与技术学院、光电科学与工程学院、轨道交通学

国际劳动节是为纪念劳动者争取劳动者权益而产生的，它提现了劳动人民的抗争精神，这是人类文明的历史性进步，以下是励志的句子小编整理的关于“五一劳动节实践活动方案”的内容，欢迎阅读。

一、活动目的：

1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

二、活动主题

我劳动，我光荣；我自理，我能干

三、活动内容

（一）绘画比赛

1、绘画主题：劳动最光荣

2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。

3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。

（二）我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）；

（三）学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

四、活动要求

1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。

一、活动目的：

为了丰富旗下职工的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。

二、组织机构：

领导小组组长：

副组长：

成员：

三、活动内容

(一)活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲

(二)第二项：趣味活动、比赛内容及规则

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公