教研活动方案

当我们变得软弱无力时，实现小事是比计划中的大事更为重要的。制定方案可以提高工作效率，因此当我们感到力不从心时，应该开始着手准备一份方案。小编已经为您准备了有关“教研方案”的重要内容，希望对大家有所帮助！

为加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特开展我校第七届教研节活动。

一、指导思想

深化教育科研,紧抓教学管理,深入开展课堂教学研究,努力提高教师的教育教学水平,实施以研促教,以研兴教,为全校教师搭建自我展示的平台。

二、活动原则

教研节活动要立足我校教学工作的实际情况,以强组大组的有效的教研模式带动小组弱组的教研,争优创良,创设一种同学科教师之间相互学习,相互帮助,相互切磋、相互交流的教科研氛围,使教研组成为一个促进教师不断成长与提高的学习化共同体,研究和解决教学实际问题,总结和提升教科研经验,不断提高教师的教学专业水平和教研能力,逐步形成民主、开放、高效的教研机制。

三、活动形式

1.每学期由一个学科组承办教研节,活动内容形式自主安排。教研组组长负责组织当天的教研活动,充当主持人。

2.每学期初,学科教研组长根据教科室布置和本组实际情况,订好本学期教研活动计划,并明确好教研节的各种准备。

3.学科教研组必须全员参加,共同讨论解决的策略,多人实践体验,深入研究。

4.活动时,学科组开出示范课、优质课、研究课等教学观摩活动,同时要由学校层面邀请本学科的教研员来到现场进行有效的指导。

5.其他组外的教师应准时参加教研活动,不得无故缺席。在活动时,教师应积极发表自己的见解,努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。认真记录,并写好心得体会。

6.活动结束时,教研组要把活动中产生的各种资料交教科室,如,教研组长整理磨课材料、如ppt、评课稿磨课稿,公开课教案,反思等。

四、具体措施

1.加强理论学习,树立课程观、教学观、质量观。

2.以教研组为单位,有目的、有计划地开展教研节活动。每次活动应有过程、人数、具体内容等记录和资料。

3.教研节活动应全员参与,积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。

4.活动形式可以多样化,如理论学习、教学研讨、课题研究、教学观摩、成果展示、校际交流等。

5.1-3年级的听课教师上交一份学生活动观察表,4-6年级的教师上交一份教师教学观察表。

6.由于教研节举行时

教研活动欢迎词（一）

尊敬的各位领导、老师们：

望江县沿江片教研活动，今天在我们漳湖中心学校隆重召开了！望江县沿江片教研活动在我校的召开，充分体现了沿江片兄弟学校对我们的信任和关怀，凝聚着兄弟学校广大同仁对我校的支持和厚爱，对此，我们倍感荣幸，本次活动的顺利开展显示了县教育局领导和各兄弟学校对教研活动的重视，显示了我们我们沿江片老师们参与教研活动的热情和对实施新课程、探究有效课堂的渴求。今天，教育局领导能亲临现场指导，显示了局领导对我们教育教学的重视，让我们沿江片的每一位教师深受鼓舞。在此我代表漳湖中心学校全体师生向莅临本次活动的各位领导、专家、老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

我校现有38个教学班，学生近1300名，教职工80余人，其中大专以上学历的教师51人，占任课教师的64%，小学高级教师62人，占任课教师的78%，市级骨干教师1人、县级骨干教师4人，县级学科带头人1人，县级教学能手7人。我们历来重视促进教师专业发展的工作，我校先后有近10名年轻教师在县青年教师优质课大赛中获奖，其中有3人获得一等奖。近些年来，我们共有百余篇教学论文和教学案例发表和获奖，其中国家级刊物发表2篇，省级刊物发表2篇，省级获奖2篇，市级获奖10余篇，其中我校推荐的优秀班主任案例入选安徽教育出版社出版的《天使的翅膀——优秀班主任工作案例100篇》，教学论文《数学因生活而精彩》获得安庆市校本教研成果一等奖并入选《安庆市校本教研成果集》，师德论文《平凡的岗位不平凡的价值》获得全县第一名并在县第二届校长论坛上交流。然而我也知道，这些成绩与兄弟学校比起来算不了什么，甚至还有一段很大的差距，但我们会继续努力，争取取得更大进步。

联片教研活动为我们提供了一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为我们提供了一个难得的学习机会。本次活动，我们安排4位年青老师的课，可以说这也是4节汇报课，因为一直以来我们都把“青蓝工程”作为我校的一项重要工作，今天参与汇报的4位老师中，有2位是去年新分配的，她们从事课堂教学还不到1年。参加本次活动的领导和老师都具有渊博的知识，高深的造诣和丰富的经验，您的到来是我们的荣幸，您的指导更是我们的渴望，希望各位领导和老师对我校的教学工作多提宝贵意见，特别是对今天的4节课多批评，少赞誉，以此来促进他们的进步，真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流，使我

经过认真挑选，笔者为大家整理了一篇最新的“幼儿教师节活动方案”。在面对任何任务时，设立明确目标并制定详细计划是必不可少的。此外，制定合理的工作方案也能够有效节省工作时间。这些经验供大家参考，希望对您有所帮助！

(一)各年龄段主题活动目标

小班

1.知道教师节是老师们的节日，认 识教师的角色，初步了解老师的工作。

2.愉快地参与教师节的活动，产生 喜爱老师的情感。

中班

1.知道9月10日是教师节，是老师们 的节日，了解教师节的由来、教师工作的 意义。

2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等 不同的`形式表达自己对老师的爱戴。

3.感受活动带来的快乐，增进爱老 师的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是教师节，了 解教师工作与自己的关系及教师工作的辛 苦和意义。

2.能大胆地想像和创造，用自己的 行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老 师共享节日快乐。

(二)活动准备

1.布置教师节的主题墙饰和节日环 境。

2.制作并悬挂横幅“老师，节日快 乐”。

3.举办《我的好老师》幼儿绘画 展。

4.布置活动场地，准备音乐、音 响、录音机、录像机、照相机等设备。

5.张贴海报，欢迎家长来园参加活 动。

6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教 师节”的图片、录像等资料。

选题理由：

我园很多幼儿教师都处于工作和专业提升上的一个瓶颈期。她们不管是在生理上还是心理上，对工作都有倦怠，都渴望能在专业上寻求更多更好的突破。在繁忙的教学工作的空隙，大家会问自己：“你快乐吗”“如何做一名快乐的幼儿园教师呢?”相信只要我们用心去做，用情去做，用生命去做，在工作上就能有更出色的发挥，就一定能成为一名快乐的受孩子欢迎的老师。

为了使教师尽快度过工作倦怠期，以愉快的心情寻求专业上的突破，我园于5月上旬在四楼会议室举行“当一名快乐的幼儿教师”演讲比赛。参赛教师由陈慧儿、张惜芬等五位征文获奖者组成，在演讲过程中，她们把自己的工作经历和生活感悟汇成朴实的语言，凭借苦中作乐的工作态度深深地感染了在场的每一位教师，赢得大家的阵阵掌声。经过翁麦虹园长、党支部书记余凤妹等评委的严格评选，陈慧儿的《以爱换爱，快乐无边》荣获演讲一等奖，张惜芬、林坤凤、江凤敏、陈建芳等老师分别获得演讲二、三等奖。

整个演讲赛程严肃、认真，旨在通过“让教师

教师节活动的意义在于向教育事业中辛勤付出的教师们表达感激和敬意，加深师生情感的纽带。通过举办庆祝活动，可以增强教师的职业荣誉感和使命感，激发教师的工作热情和创新能力。以下是励志的句子小编整理的关于“教师节活动策划方案”的内容，欢迎阅读。

一、开场仪式

1. 主持人介绍教师节活动的目的和意义。

2. 师生共同唱国歌，表达对祖国和教师的敬爱之情。

3. 敬献鲜花，向全体教师致以最诚挚的祝福。

二、教师表彰仪式

1. 颁发优秀教师奖章和荣誉证书，激励教师们继续努力。

2. 学生代表发表感言，表达对教师的感激之情。

3. 教师代表发表讲话，分享教育教学心得和经验。

三、感恩教师活动

1. 学生自愿参加感恩教师行动，为教师们准备心意礼物。

2. 学生表演精彩的歌舞、朗诵等节目，以表达对教师的感激之情。

3. 学生代表与教师进行互动交流，分享对教育的理解和学习的成果。

四、体育比赛

1. 教师和学生组成团队，进行友谊赛，增进师生之间的感情。

2. 设立多项赛事，如足球、篮球等，激发师生体育运动热情。

3. 鼓励各班级组织自己的体育比赛，展示团队协作与竞技精神。

五、文艺晚会

1. 安排学生才艺展示，如舞蹈、乐器演奏、小品等。

2. 教师联欢晚会，准备节目表演，展示教师的多元才艺。

3. 师生共同演唱歌曲《老师，我想对您说》，诉说学生们最真挚的感激之情。

六、教师交流座谈会

1. 分组讨论教育教学问题，探讨解决方案。

2. 邀请专家教授进行指导讲座，提高教师的教育教学水平。

3. 交流座谈会结束后，学校组织晚宴，加强教师之间的交流和了解。

七、结业仪式

1. 回顾活动过程，总结教师节活动的收获和成效。

2. 学生代表发表结业感言，向全体教师表达最诚挚的谢意。

3. 闭幕致辞，展望未来，鼓励教师们以更高的热情和责任心投身教育事业。

一、开场致辞

1. 活动主持人进行开场致辞，向全体老师致以节日祝贺和感谢，表达对老师的敬意和教诲。

二、师生互动

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