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小班户外游戏活动方案
计划对于我们的工作生活有着很大的意义,为了让项目能达到我们预想的结果。时常需要预先开展工作方案准备工作,方案写得好,工作也能更快见到成绩,怎样写一份规范合格的方案呢?下面将为您展示小编精选的“班级活动游戏方案”,仅供参考,我们来看看吧!
班级活动游戏方案 篇1【活动目的】
培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活。
【活动名称】
大家一起来,我要我精彩。
【活动主题】
我的青春,我做主班级联谊活动。
【活动时间】
待定
【活动地点】
户外烧烤场所/多媒体教室/草地
【活动形式】
将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的。
【活动内容】
一、烧烤活动
1、建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。
2、如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节
注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一:队名大比拼(破冰节目)
目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间:5分钟
道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品
规则:
1、各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)
目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力
对象:各小组成员
道具:脑筋急转弯问题,奖品
游戏规则:
1、平均每组有两到三个问题。
2、主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3、回答错误的谜题可以再度作答。
4、每组答对问题,主持人发放奖品。
节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完
查看更多>>小班班级户外活动是指小班学生在户外开展的集体活动,主要通过参观、游览、探索、运动等形式,培养孩子们的团队协作能力、探索精神、观察力等多方面的综合能力,丰富孩子们的知识面,促进身心健康发展。以下是励志的句子小编整理的关于“小班班级户外活动总结”的内容,欢迎阅读。
小班班级户外活动总结(一)一、活动目的
1. 培养学生的团队合作意识和交往能力;
2. 增强学生的身体素质和健康意识;
3. 提升学生的动手能力和创新思维。
二、活动内容
1. 徒步探险
a. 组织学生进行徒步活动,增强体力和耐力;
b. 培养学生的观察力和团队合作能力。
2. 野外拓展训练
a. 设计各种拓展项目,如攀岩、绳网等,挑战学生的身体素质和勇气;
b. 通过互相扶持和鼓励,培养学生的团队精神和合作意识。
3. 野外求生技能训练
a. 学习野外生存技巧,如搭建帐篷、取水等;
b. 培养学生的独立思考和解决问题的能力。
4. 自然探索
a. 带领学生进行野外观察,了解自然界的生态和物种;
b. 培养学生对大自然热爱和保护的意识。
5. 团队建设游戏
a. 设计各种团队合作游戏,如解密游戏、疯狂接力等;
b. 培养学生的团队纪律和沟通协作能力。
三、活动成果
1. 学生之间的关系更加融洽,培养了团队合作精神;
2. 学生的身体素质得到提升,增强了健康意识;
3. 学生的动手能力和创新思维得到锻炼,提高了解决问题的能力。
四、活动感想
1. 学生反馈积极,表示通过户外活动更好地认识了自己和团队;
2. 学生对大自然的热爱和保护意识增强;
3. 学生表示希望能继续参与更多的户外活动,锻炼身心。
五、活动建议
1. 增加丰富多样的户外活动内容,满足学生不同的需求;
2. 建立更加系统完善的安全保障措施,确保学生的安全;
3. 继续培养学生的环境保护意识,推动校园环境教育工作的开展。
六、总结
通过这次班级户外活动,学生们不仅锻炼了身体、培养了团队合作精神,还增强了对大自
查看更多>>由于我们工作的严谨,我们经常会需要使用到一些范文,范文在我们的生活中随处可见,范文可以为我们提供各种参考,请你阅读小编辑为你编辑整理的《游戏活动策划方案》,希望能帮助到你,请收藏。
游戏活动策划方案【篇1】圣诞节快到了,走在大街小巷,随处可感受到圣诞气息,很多幼儿园也从环境布置,到幼儿园活动课程的设计,让幼儿充分感受圣诞节的气氛。我园也不例外,为了能让家长陪同孩子过圣诞节,我园还特意制定了,邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。
活动目的:
1、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏的快乐,增进亲子间的情感。
2、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!
3、在活动中,培养孩子的交往能力和自我展示才能。
活动准备:
1、家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)
2、幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。
环境布置:所有的地方全用英语标上,小托班英语单词(向芳、梁玉娇、付翠、彭莹莹、5位实习老师)
活动流程:
一、9:00-9:30入场式:(家长到老师处签到,领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园,在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿,要求孩子与圣诞老人问好,可获得圣诞礼物,然后与圣诞老人合影,再走红地毯并签名,早到达操场的家庭可先跳竹竿舞,播放欢快音乐。[大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时,大家围着树站成圆圈]
在每个活动区,孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读,读对的当场奖糖果一个入。
玩法:2分钟之内。家长和宝宝面对面站,相隔一米距离,家长手持小筐,宝宝投球,看哪组家长接的球多,接球多为胜,分别取一、二、三名。五个家庭同时进行比赛。
b、游戏:抬花轿(三组同时进行比赛,一组由五个家庭组成。)两个年级班一起比,不分年级。
玩法:家长(爸爸和妈妈)双手搭成十字架,幼儿坐在上面在老师指定的地方跑,从中需要穿过障碍物,那组先完成那组为胜,分别去一、二、三名。(如果一个家庭只来了一位家长,可以请本组成员中的其他家长帮忙完成)
c、游戏:袋鼠一家亲(三组家庭同时进行,五个家庭为一组)。
玩法:起点处,孩子双手抱住
查看更多>>写方案要注意哪些方面?在面对突如其来的任务时。我们需要提前就写好方案。以下是栏目小编为您整理的关于“公司户外游戏方案”的实用知识,更多相关内容请继续关注本网站!
公司户外游戏方案 篇1一、登山时间:
20xx年10月11日
二、活动地点:
白云山
三、参加人员:
集团机关全体员工
四、比赛具体安排:
1、起点:
2、终点:
3、登山分组:本次登山比赛以部门为单位分为5组,由各部门负责人任组长。分组如下:
集团领导组(集团总裁、副总裁、总裁助理)
行政人事组(人力资源部、行政办公室)
财务组(计财部、资金部、稽核部)
工程项目组(合约部、工程部)
汽贸综合组(综合管理部、汽车板块各店财务经理)
4、比赛规则:各组的组长负责带领各自的小组,听到登山比赛开始的命令以后,从起点统一出发,按照全体小组成员完成全程所用时间的平均数评定小组名次。比赛结束后由各组的'组长带队下山。
五、奖励方式:
1、以小组为单位设登山集体奖,取前三名,颁发奖金。第一名800元,第二名500元,第三名300元。
2、根据年龄段及性别设置个人奖:
青年段(35岁以下)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾);中年段(35—60岁)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾);年长段(60岁以上)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾)。
六、注意事项:
1、参赛人员穿着统一订制的企业形象文化衫,在比赛中须穿运动鞋或者球鞋,登山时注意途中安全;
2、比赛中提倡"友谊、团结与互助"的精神;
3、中途放弃比赛或身体不适须通知部门领导;
4、参赛人员自觉遵守公共道德,爱护生态环境,禁止乱丢垃圾。
公司户外游戏方案 篇2一、活动时间:年月日(视天气情况调整时间)。
二、活动地点:a__大峡谷、b__峡、c__集体农庄
三、活动费用:
a__大峡谷:
__大峡谷自然风景区距市区85公里,南与盘山、东与__关长城、独乐寺、清乐陵、雾灵山等景区毗邻,成为镶嵌在京、津、唐金三角地区上的一颗光彩夺目的明珠。__大峡谷又名五龙潭大峡谷,景区总面积6平方公里,集青山绿水、虎洞龙潭、险峰峡谷、瀑布灵泉等数十处自然景观于一地。这些景观分布在高峰深潭幽谷之中,被一条从峡谷顶峰天池上垂落下来的蜿蜒溪流连接起来。大峡谷内的万亩松林,设茅屋草舍,备旅游帐篷及各色吊床,可供游客休息。景区内水上游乐场所龙潭湖坝高30米,水深30米,水上
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