小学调研

今天我们选取的文章是关于“研学是小学教学计划”的一个详尽的介绍。假期的快乐时光就要结束了，新学期即将到来，教师们需要作新学期的教学计划。教学计划可以帮助教师们有效地实施课堂教学。如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

一、指导思想

本学期语文教研工作继续以深化课程改革为中心，以“构建有效的小学语文课堂”为主题、以提高教学质量为核心，加强师资队伍建设、努力构建求真务实创新有效的教研文化，推进学科规范、科学、和谐发展。

二、具体工作

1、优化课堂教学改革，提高课堂教学效率。课堂教学要以学生发展为中心，引导学生参与发现问题，解决问题的教学活动。创设引发学生思维、情感体验的情景，调动学生学习的兴趣，采取多样化的学习方式，鼓励学生展示自己的学习成果。高年级语文教学，一定要重视课堂教学民主、和谐、生动。教师在课堂上不再固定在知识传授者的讲台上，而在教室里流动起来，参与到学生的活动中去，成为学生的合作的伙伴，讨论的对手，交心的挚友。这样才能打造“以人为本”的语文课堂。

2、加强课堂教学研讨，利用教研活动的时间进行集体备课，以探究课堂教学中存在的种种问题。每位教师在组内至少开1节课，课后做好评课工作，使组内教师的教学水平有所提高，每位教师完成听课15节。

3、加强课堂教学后的反思、教学随笔的撰写。根据学校读书活动计划，每月每人读书摘记不少于20xx字，教学随笔每月至少2篇上传校园网，期末进行统一结集成册。

4、开展大量的课外阅读。让学生在读书中获取知识，学会做人。要求各班建立小图书角，每月向图书馆借书一次。每生每周至少看一本书，同时做好相应的记载，使读书蔚然成风。

三、主要活动安排

二月份

1、制订教研组工作计划

2、第一次教研会议：明确本学期教研工作重点

3、组织开展小学语文人教版六上教学设计比赛

4、制定后五分之一学生转化方案

三月份：

1、组织开展区小学语文青年教师课堂教学团体赛的选拔推荐

2、开展新课程理论学习

3、青蓝工程师徒帮教活动

一、指导思想:

以学校教导处工作计划为指导,以学生发展为本,紧紧围绕学校“教研训 一体化”工作目标,认真学习《新课程标准》,充分发挥教研组“小、活、新 、实”的活动特点,将“走进课堂做科研”的指导思想落到实处,加强数学教 学的研究,提高本组数学教师群体的业务素质和课堂教学水平,全

这样做能激励自己不断努力与自我成长，您知道写好一份心得体会都有哪些要求吗？这篇文章是我从网络上认真搜寻到的“小学研学心得”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

“弘扬家乡文化，感受非遗魅力。”星期天的上午我们小记者在老师的带领下来到人马寨参观学习:了解澄泥砚的制作工艺、亲手制作瓦当拓片、看剪纸赏民俗、体验捶草印花……度过了充实的研学体验生活。

暖阳当空，我们的心情也非常激动。我们研学的地点在三门峡市陕州区盐山草堂博物馆，它位于人马寨陕州澄泥砚古窑场遗址旁边，是中国第一家以澄泥砚为专题的民办博物馆。这里面收藏了许多唐宋贵为贡品的陕州澄泥古砚，以及各地历代澄泥古砚文物标本。这些都是平时我在课堂上所看不到的，而现在他们真真切切的就在我的眼前，大大开阔了我们的眼界。

在这里，老师专门为我们讲解了中国悠久的砚文化历史，让我们对整个砚文化的历史有了系统的了解，从古代砚台出现的原始时期一一仰韶文化研磨器，再到砚台成行期一一方圆结合的汉代古砚;到各民族文化交融时期一一魏晋南北朝砚台，后来澄泥砚的滥觞期一一弘农郡唐宋贡砚展示，以及金元明清各时期的样式，晚清民国陕州澄泥砚的最后辉煌。一件件珍藏的文物，都在诉说着那个时代的历史。不仅让你大饱眼福，而且尤其可贵的是在最后参观完了之后，还可以亲手制作一款澄泥砚作品。使我们对澄泥砚文化有综合的了解。

在这里，我们在老师的指导下亲自动手体验制作瓦当拓片，这让我们感到新鲜而又好奇…本次研学活动，我最喜欢的是体验捶草印花了，漂亮的红色的玫瑰花瓣儿经过我们的捶捶打打。竟然巧妙的印在了白色的土布上。形成了美丽的图案。我选择了生肖蛇，这正好是我妹妹的生肖，我可以把这件礼物送给她，多么有意义呀!

研学活动异常精彩。“哇，好棒啊!”朱奶奶一边剪一边唱，伴随着一曲美妙的歌声结束，一幅精美的作品(剪纸)就呈现在我们的眼前。在这里，朱奶奶给我们讲民俗、教我们剪纸。听说朱奶奶获得了好多奖。我是多么想没事的时候多来这儿看一看，赏赏民俗、听听民歌、学学剪纸、制作一件属于自己的精美捶草印花作品。

今天的研学活动异常丰富，我们欣赏了青砖瓦房，参观了地坑院，还认识了纺花车……学习和体验父母不在身边集体进餐，锻炼了我们的生活自理能力;户外拓展游戏活动也丰富多彩，既有个人的，也有双人配合的，还有团体协作的。从活动中可以看出背后我们小记者老师们为了这次

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居住小区规划与住宅设计

调研报告

院系名称： 土木建筑学院 专业班级： 建筑学09级01班 学生姓名： 刘鹏 学

号： 200958250108 调研时间： 2013/3/12—2013/3/20 指导教师： 刘建 评定成绩：

一、调研的目的

1.通过调研加深对居住区规划的了解，将理论与实践相结合，切身体会住宅小区的规划模式，积累相关的知识，然后运用到接下来的设计中。

2.调研不同的小区，对比它们的优缺点，找到一个自己喜欢的风格，结合这次设计的基地，设想好模糊的规划设计蓝图。

3.着重观察小区规划与周边环境的关系，学习别人的处理手法，取长补短，为设计阶段做好前期准备工作。

4.通过本次调研,初步了解我国的住房政策、住房制度、居住现状、居住标准以及住宅房地产的相关知识。掌握居住小区规划设计的基本原理和方法，并熟悉城市居住区规划设计等相关规范。

二、调研工作计划

第一步，先仔细了解设计任务，认真阅读设计任务书，然后查阅相关文献，做到心中有数。第二步，接下来就是实地调研，亲临现场，将看到的实物与之前查阅的资料相结合，发现问题并记录。第三部，尽量拍摄有用的照片，从总体到细节，做到不遗漏，有不懂的地方可以请教别人，一些关键的设计可以实地测量，并记录数据。

三、实例调研 1.实例一

正弘蓝堡湾

(1)项目概况

蓝堡湾一期由10栋高层共1147户组成，建筑面积25.39万平方米，绿化率高达51.8%，容积率为3.51。两层地下停车场设计车位1315个。设有幼儿园、会所、1500平方米左右运动场、篮球场（包括儿童游乐场，草坪活动场）等配套设施。蓝堡湾景观由德国著名景观设计机构w&r主设计师魏第希和利第希倾情打造，融汇贯通了中原文化和德国当代园林景观风格特色。60--110米超宽楼距，建筑与绿色景观的和谐共生，灵动天地，以水为尊，将“呼吸港湾”的景观规划理念诠释得淋漓尽致。蓝堡湾的户型面积从110－120平米的两房、140－180平米的三房、200平米左右的四房、到220平米以上的复式等多种户型可供您选择。(2)居住小区的规划结构与形态

小区分为南北两个大的区域，道路

随着人们的教育质量的提升，范文的用途越来越广，范文可以运用到不同的场合，什么样的范文比较高质量？以下“大学调研报告格式(必备)”由小编为大家收集整理，希望能帮助到你的学习和工作！

随着大学教育的不断发展，大学调研报告已成为了重要的一种学术文献。大学调研报告是一种针对特定主题或问题的详细调查，其目的是为了帮助决策者做出更具针对性和可行性的决策。在大学生活中，我们需要经常撰写各种调研报告，因此，了解大学调研报告格式是学生必备的技能之一。

一、调研报告的主题和目的

大学调研报告的主题和目的是调查某个问题或主题，并帮助决策者做出更好的决策。在调研报告中，应该精确地表达这个主题或问题，并阐明为什么这个问题或主题是值得解决的。应该明确报告的目的，包括调研的范围和目标，以及预期的结论和建议。此外，还应该指明调研报告的受众群体，以便撰写者能够适当地调整报告的体例和内容。

二、调研方法和工具

大学调研报告的质量取决于调研方法和工具的选取和使用。因此，应该在报告中详细介绍所使用的数据收集方法、采样和抽样方法、样本量、调查问卷的设计、调研人员的培训和调查的进展情况。如果进行了设立焦点小组、深度访谈等质性研究，还可以在报告中介绍相应的过程和结果。

三、数据收集和处理

数据收集和处理是调研报告的核心。在报告中需要列出所采集的数据种类、来源、数据的真实性和可靠性等信息。为保护数据的隐私和保密性，应该采用适当的方法处理数据，并用相应的数字表格和图表展现调查结果。这将帮助读者更好地理解和解读数据，有助于挖掘数据隐藏的信息或规律性。

四、分析和解读

在分析和解读部分，调研报告应该深入探讨数据背后的原因和结果。此时，需要使用各种方法来解释数据和想法之间的关联性。对数据的解释应该具有统计学意义和现实意义，并提出相关的结论。从而指导在该领域或主题上的未来决策。

五、结论和建议

结论和建议是调研报告的最终成果，也是决策者最关注的部分。此部分应该精简、准确、具有操作性，并根据实际情况进行判断。结论应该对性质进行概括，同时阐述现状和潜在的问题，预测未来的发展情况。在建议部分，应该提供一些实用性的方法或对策，帮助决策者解决问题，从而做出更明智的决策。

六、报告的排版和格式

为了使调研报告更具有可读性和审美性，应该仔细考虑报告的排版和格式。建议使用宋体或仿宋体字体，字号为10-12磅。首行缩进两个字符，段落之间空一