小学优秀班主任述职

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又一个学期过去了，在期初订计划的时候，我就提到过，这个学期是班级的守成期，在班级工作中寻求稳定，当然能有发展自然最好，但是以稳定为基础。工作中有时为了稳定而放弃了发展，这是这个学期的一大缺点。在这个学期因为秉承的是守成思想，工作重心就放在了学生的行为啊、安全这个方面，应该检讨的是确实有忽略学生学习成绩方面的现象。

在这个学期，最让我欣慰的是班级班干部队伍的成熟，他们有了2年多的历练，已经能够管理大部分事情，虽然不如高段那么得心应手，不过比起以前来，确实让我放心了很多。特别是中午，刚吃完饭那段时间，基本上我到教室的时候学生都安静地坐在教室里学习了。因为这个还受到了领导的表扬，其实这里很大的功劳都是亏了有这些班干部。

第二个我发觉班级学生问题开始复杂化，思维活跃化。部分三年级转过来的学生，行为上不能融入班级。有些问题一二年级根本没有，现在渐渐有了踪迹。打电子游戏，一年级根本没有发现过，今年本班一个叫李文涛的学生迷上了游戏机，成绩有下降的趋势。

低段的说教已经对他们没有作用了，他们的纠纷也渐渐由班级内的纠纷，演化成了班级间的纠纷，有时是和低段，有时是和高段，学生的交往能力在增加，制造麻烦的几率也在上升。让我感到他们确实是在成长，矛盾渐渐和低段大大不同了。

三年级是最为动荡的一个年级，它有一个承接的过程，学生在这个过程中，最容易发生变化，好学生可能就变化成坏孩子，坏孩子也可能渐渐寻求上进。这个在我们班级里比较明显，有些平时比较好的学生，今年成绩行为上开始下降，而平时不怎么好的孩子，倒突然就学习也认真，上课也认真起来，上下的波动比较大。

为此，我在学生中间采取的是加强思想教育。

第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话等不文明行为及时指出，要求改正。一学期来来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集

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当我第一次走进三十五班教室，就发现这个班果然不简单。学生自由散漫，上下课铃声对他们来说几乎不起作用。学生对学习完全失去了兴趣，没有了目标，上课纪律极差。学生以自我为中心，个性强，不服从指挥，顶撞老师是家常便饭；班级凝聚力差，学生不参与班级活动，每日的卫生几乎无人打扫。虽然事先领导们就给我打了预防针，但当我真正面对这群学生时，还是大失所望，改造这样一个班，该是一项多么艰巨的工程。领导的信任，家长的期待，已经没有时间让我迟疑，我迅速调整自己的心态，全身心的扑到了这个班上。我知道，改造这个班，如果不能树立班主任的威信，班纪班规不能照章执行，那么这个班的未来我就无法掌控。于是，我主要采取了以下措施：

一、以理服人，努力走进学生的心灵，成为学生可以效仿的榜样。

每一个学生的心里都有一颗上进的种子。优秀的老师，就能唤醒他们的上进心，挖掘他们的潜能。由于本班学生已经养成了许多不良习惯，所以更需要班主任的言传身教，要求学生做到的，自己首先做到；刚开学时卫生大扫除，待我任务分配完毕，大部分男生都懒洋洋的东瞅瞅，西瞧瞧，就是舍不得弯下腰来动扫帚。于是，我就亲自上阵，学生看见老师都在帮着扫了，也都纷纷干起来。经过一个月的磨合，以后每周的大扫除，我班的教寝室、清洁区都能加分，且男女生寝室都多次被评为文明卫生寝室。如初中部要求学生在教室午睡，刚开始学生都抗议，我便陪着学生在教室休息。由于自己能身体力行，言传身教，学生也就心服口服。除了第一个月外，以后每个月的班级综合评估，都名列初中部第一或第二名。

班主任高尚的人格魅力也是增强班级凝聚力的一个重要方面。渊博的知识、深厚的艺术修养，做得正，行得直的作风，都能让得自己在学生中树立威信，让得学生能尊重你、支持你。所以，我认真的对待我的每一堂语文课，学生只有喜欢上我的课了，才有可能听我的教育。由于我班学生基础较差，所以我关注学生的学习习惯的养成，如记笔记、朗读、答问、写日记、做摘抄等，努力创设美的教学氛围，让学生爱上语文这一学科。一个学期下来，我班大多数学生的日记都记了满满的一本，每一篇日记我都会给予点评，并评选出星级日记。在本学期的风格课评选中，

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忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。我们又要开始着手准备写工作总结了。总结就是在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“优秀小学班主任工作总结”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

担任这个班级的班主任工作已经五年了，五年来我一直用心地管理的这个班级，感觉班里的`每一个孩子都像自己的子女一样。在孩子们即将毕业的时候，心里有很多感慨，有收获，有遗憾。总结好的做法，为今后的工作总结经验，总结遗憾的地方，反思自己的行为，更好地做好班级管理工作。

一、引导学生养成好习惯

毕业班级，为稳定学生的学习情绪，我特别注重学生养成习惯的培养。首先是晨读的管理和中午午写的管理，老师不到都有专门的同学看管同学们，并有具体的学习任务。课间纪律督察负责同学们的安全情况的管理。上下午放学时有路队长进行六队的管理。放学后，卫生委员和卫生小组长，负责好本天的卫生工作，做到快静齐。学习委员负责一天的学习，工作，并把每天学生的作业情况会报给老师，每名同学都各司其责，保证了班级学习正常进行。这学期特别注意了“五讲四美四爱”的落实，但爱劳动、讲卫生还需要加强。

二、各级参加各项活动，让学生在活动中得到锻炼

我班学生积极参加学校组织的各项活动，兴致高，积极准备。开学初，积极参加区教育局和学校组织的征文活动。全体同学全员参与，并选出优秀的作品上交，学生在这样的实践中得到了锻炼。对于手抄报的参评，同学们也是认真准备，争取上交最满意的作品。积极参加学校的广播操比赛，在比赛中，我们积极练习，不断的调整队形，比赛时我外出参加学习，学生自己组织，并安排了比赛的口号经过全体同学的共同努力！班级取得了年级第二名的好成绩。我们还积极备战参加了学校的朗诵比赛，在悠扬的乐曲声中，同学们朗诵了《长歌行》和《少年中国说》，获得了年级第一名的好成绩！同时我们班还和四年级七班一起在六一节目演出时向全校同学朗诵了《少年中国说》，受到了领导和同学们的一致好评。积极参加学校和韵的征文活动，全班同学积极投稿，并筛选出优秀的作品推荐发表。通过这样的活动，同学们得到了锻炼，每名同学都增强了集体荣誉感，也给每个同学留下了难忘的回忆，为小学生活画上了圆满的句号。相信这些活动给每一名同学都留下了难

毅力可以征服任何一座高峰，初次登台演讲也是生活中的一次挑战。准备演讲稿可以让我们更好地营造演讲氛围和场景，演讲稿应注重简洁性，想要写好一篇主题演讲稿应该从哪里着笔呢？想知道“优秀班主任演讲稿”的一些信息励志的句子为您整理了，建议你将这个链接分享给你身边的人让更多的人了解它！

一片丹心育桃李

时光如箭，白昼如梭，我做班主任已经15年了。在这十五年中，我矢志不渝地追求，艰苦执著地奋斗，付出了无数的心血和汗水，抛洒了满腔的热忱和激情!十五年使我经受了磨难，十五年也让我得到了历练。

有人说：“教育是爱的事业。”教师的爱高于母爱，大于友爱，胜于情爱，是严与爱的统一，是理智科学的爱。在班级管理方面，善于用爱心构建和谐的师生关系；促进学生的健康成长。

班级有位同学叫王红玉，说话特吃力，一句简短的话，他结结巴巴能说一分钟，同学们给他起了个外号叫“结巴王”。同学向他借东西，首先声明说：“你不用说话啊，东西给我就行。

”同学跟他交流，不等他说完，就让他打住。我知道是学生取笑他。说真的，有时候，我听他说话 ，急得一头火星子，真想朝他发火，可我遏制住了自己，我决心要将他的结巴矫正过来。

在一次班会上，我严肃地给全班同学上了一节“尊重他人”的教育课，让他们换位思考，设身处地地去想去做，不能因为他人结巴，就不尊重人家，更不能剥夺别人的说话权。

自此后，我每节课都提问他，只要他能用最短的时间把要表达的意思说出来，不重复一个字，我就及时地予以鼓励和表扬 。经过一段时间的努力，他对自己的语言表达能力充满信心。每堂课他都踊跃发言，有一次，县教体局到我班听课，我让他起来发言，两个同事给我使了使眼色，意思是再没人叫了你咋能叫住他，这不是自找难堪吗？

谁知道他回答得很流利，下课后，同事们问我：“你用啥奇招把他的结巴治好了？”我笑了笑说：

“没什么，我只不过在他身上多花费了一些时间罢了。”后来，学校举行演讲比赛，我让他作为我班的代表进行演讲，没想到他居然为我班夺得了阶段第一名。演讲结束后，他高兴地跑过来，含着眼泪对我说：

“谢——谢，老——师！”四个字说得一字一顿，我听着他那“奇特的结巴声”，会心地笑了。

一位作家曾经说过，好习惯对一个人的成长非常重要。在学生的教育过程中，我总是努力培养学生的良好习惯。

在09年，我教的学生中有个孩子叫左洋，那可是全校无人不晓的“捣蛋王”。吸烟、酗