新课堂改革心得体会

本学期，博学课堂的开展，学生已经渐渐熟悉课堂模式，在当前减负背景下，博学课堂更要进一步的推进。

学生课业负担沉重是备受社会各界关注的教育顽疾。

首先，我们应该明确减什么。“减负”是减去超出学生生理和心理发展能力以外的学习任务，减去学习活动中机械重复无用的作业练习，减去过时、烦琐与实际应用无关的教学内容，要求教师放弃违反教育规律，简单粗暴、落后的教学方法。但这并不是让学生不要勤奋学习。

在博学课堂中，之前我所运用的主要是在学生去分析题目时进行小组合作，对于这种模式，好处在于小组分析题目，方法更为多样化，学生理解得更快，但弊处就在于，有些同学的思维被限制住了，只会听别人讲，而不会去主动思考这类条件能推理出什么结果。在做课堂练习时，则出现听课听得懂，但不会做题的情况，导致学生花更多的时间去刷题才能掌握好当堂学习内容。

出现这个情况的主要原因在于当堂老师没有“导演”好课堂，一位优秀的老师应该是个好“导演”，将舞台留给学生。

在本学期的博学课堂开展时，我将之前的小组讨论环节往后放了放。不再流于形式，没有成效。让学生根据我设定的目标进行，把环讨论节放在了当堂预习后。学生在自主学习教材上的内容后，教师进行课堂导入，在知识生成部分时，学生先独立思考，再进行小组讨论。在小组讨论时，小组轮流发言，说出自己的看法，小组有了思维的碰撞，对课堂会更有兴趣。小组将看法进行整合，再小组进行汇报。知识的生成部分，由小组归纳小结。随着，再独立对例题进行思考，例题是最为经典的题型，包含了本节课的重难点，由学生独立完成，再好不过。在学生独立完成书上例题后，再小组讨论，有部分同学会有不同的解题方法，在交流过后，更能提升思维的运转。再由小组汇报解题方法。

在使用小组讨论环节延后的方法后，减轻了学生课后去刷题的压力，不需要再通过刷题这一“战术”去掌握知识。利用小组的力量，理解掌握知识。

在当前减负背景下，我们更应该多思考，如何将自己的课堂变得有趣，把舞台交给学生，减轻学生课后压力。

3月22日，我们有幸聆听了山西省太谷县教研室张四保主任关于课堂教学改革的精彩报告。期间，张主任时而犀利，时而幽默的语言，深入浅出地为我们解读了报告的精髓，我受益匪浅。以下是我学习的一些心得：

一、对传统课堂进行改革势在必行

“当一年级的小朋友玩手机都轻车熟路时，

怎么样才能写好一篇心得体会呢？当我们遇到一些事情，有了自己的体会时，最好写下这些见解和想法作为心得体会。写心得体会可以帮助我们提升自己。下面我为大家编辑了“改革创新心得体会”，希望这一页的信息能够给你带来一些启发！

大讨论中提出增强创新驱动发展的理念，增强勇于担当作为的自觉，推动思想再解放、创新再发力。作为一名就业指导老师，更应在工作中时刻起到带头作用，勇于创新，把新的指导理念融入到与客户的沟通交流中。当前，面对新形势新任务新情况，在习近平总书记的系列讲话中，贯穿始终的一个精神就是创新。他认为，只有坚持创新、敢于创新、善于创新，才能增强科学性、预见性，才能赢得主动、赢得优势、赢得未来。他说，抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。不创新就要落后，创新慢了也要落后。党的十八届五中全会提出了五大新发展理念，创新发展是五大发展理念之首，而且创新贯穿于其他四大发展理念之中，贯穿于四个全面战略布局始终。

我应该积极发挥一名就业指导老师的带头作用，从思想上、工作上、生活上严格要求自己，弘扬创新精神，昂扬奋发姿态，领会党中央的精神，以更加饱满的热情投入到就业指导工作中去。

“1751”改革创新工程实施以来，我校按照上级部署，积极稳妥的推进改革，取得了丰硕的成果，也备尝改革的甘苦。

第一点，教育教学改革势在必行，但是稳妥推进方能走得更远。

当下，教育的发展受到经济基础、育人规律、市场经济规律三个方面的制约。教育属于上层建筑，理应与经济基础相适应；教育培养的对象是人，自然要遵循人成长的一般规律；教育培养的对象是面向未来的劳动者，必然要受到劳动力市场的制约。教育不可能脱离社会来办学，人也不可能脱离现实去生活，教育教学的改革必须协调各方面的利益，从而实现多赢。协调好各方利益，这是改革成功的保障。高效课堂改革，牵一发而动全身。改革成功，则学生满意，家长拥护，社会认可；改革失败，则怨声载道，自身不保，学校无法生存。随着素质教育改革的不断，规范办学、晋级分配制度改革不断推进，学校可操作的空间十分有限，化解风险的手段却十分可怜。改革必须“破”“立”并重，或寓“破”于“立”之中；利益“调整”与利益“增进”并重，或寓利益“调整”于利益“兼顾”之中，让学生成为发展的主体，让教师成为育人的主体，让校长成为真正的法人，让广大教职工都能分享到改革与发展的成

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国企因循国家体制，循政治体制，循人事制度，循薪酬制度，循稳稳之道。求：国企名副其实，个人位子得保，权力能予运用，效益日趋下滑，亲属佑护得当，天下太平大吉。循此道，必自取灭亡。

循国企之制度，用国家之资源，谋社会之福，群众之便利，国进之资，取之于民，用之于民，循环往复，国富民强。反之，穷则思变，循政治之道，左右逢源，在其位，谋其政，高瞻远瞩，大公无私，谓之“前人栽树，后人乘凉”，反之“当权不为民做主，不如回家卖红暑”。

循人事之制度，应观其言、察其行，言行考察。有：聘其位，不予利之碌碌无为者；

谋其位，窃企利之魍魅小人者；

居其位，谋拆借之虚度光阴者。

循薪酬之制度，市场经济千变万化，飞速发展，观念翻新，而薪酬制度几十年守成不变，论资排辈，同岗不同酬，干多干少一个样，谈何进取，不合理的薪酬制度是企业创新发展最大的瓶颈。

循稳稳之道，乞嗟来之食，充碌碌之饥，抱残守缺，前畏狼，后惧虎，倦而居之。只求一隅而偏安，苦苦守成终不成。

7月6日下午，省国资委召开机关干部大会，认真传达学习全国国有企业改革座谈会和省委工业经济与国资国企改革发展专题会议精神，研究具体贯彻落实措施。省国资委党委书记、主任徐进主持会议并讲话。委领导、监事会主席出席了会议。

徐进指出，中央和省委召开的这两个会议特别是习、克强重要指示批示，马凯副、王勇国务委员和东明书记的重要讲话精神，进一步指明了国有企业改革发展的方向、目标和任务，充分体现了中央和省委、省政府对国资国企改革发展的高度重视，对进一步深化国企改革、推动发展壮大具有十分重要的意义。国资系统干部职工，要深刻领会、准确把握会议精神，坚决有力、卓有成效地抓好贯彻落实。一是要进一步坚定推动国资国企改革发展的信心和决心。要准确理解和把握国有经济、国有企业在全国、全省经济社会发展大局中的重要地位和作用，坚定信心、保持定力，理直气壮抓改革、抓发展，坚定不移推动国有企业做强做优做大。二是要切实增强推动改革发展的责任感、使命感和紧迫感。推动国有企业做强做优做大，是国资监管部门义不容辞的责任。要切实增强责任感、使命感和紧迫感，主动作为、加紧工作，毫

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40年来，我们从未松懈。一夜崛起之深圳，东方明珠上海，伟大首都北京，一座座拔地而起的国际都市，我们知道这繁华背后浸润着每一位国人的汗水与心血。惠及全民的医疗保障，四通八达的全国交通线，含金量陡升的中国护照，我们知道人民幸福的背后，祖国一刻都未曾松懈。

历史告诉我们，弱国无外交，改革开放以来我国外交成就显著的根本原因在于我们的国家强大起来了，是世界公认的大国，我们有实力更有担当。公管1704班陈洪宇同学分析了这几十年外交的变化：由“和平协商”到“奉陪到底”，我们的底气来源于背后强大的祖国叫中国。

有一种速度叫中国速度，有一种感动叫祖国带我回家，有一种骄傲叫我是中国人，有一种幸运叫我是中国人!世界还是那个世界，但中国已经不是曾经的中国了，资环1707班季子睿同学表示，从那个充满硝烟的年代走来，先辈们筚路蓝缕，给了我们直面苦难的底气。走在这个充满机遇的新时代，青年一代的我们，生逢其时，重任在肩，正应该接起这个接力棒，走好下一个四十年。

法学1501班_作为学生评委代表点评道：今晚的比赛活动质量和选手表现都令人印象深刻，耳目一新。周德翼老师指出：我们不仅要弘扬主旋律，对获得的成就感到骄傲自豪，更要从不同的视角看清改革开放给我国社会带来的一些负面影响，并要有所反思，在阵阵掌声中，此次演讲大赛初赛结束。

心怀梦想，是人类天性使然。从远古到现代，从蒸汽机时代到电气化时代，再到信息化时代，人类社会发展的历程，也是追寻梦想的历程。

40年前的“大上海”，灯红酒绿，极尽繁华，但电灯、电话、楼上楼下，对普通市民也是一种梦的追求。连一个上海的“凤凰”牌自行车也是当时人们炫耀的一个资本。如今，大彩电、大冰箱、大住宅不再是人们神秘的话题。电脑、小汽车、小别墅的个人所有越来越多，生活水平每年都在提高，如今家电产品从无到有、从短缺到普及的不断升级、快速变迁的发展过程，见证了上海的飞速发展和人民生活翻天覆地的巨大变化，从一个侧面折射出改革开放这场波澜壮阔伟大实践的历史进程。

我们这一