学问名言

1、学识能使一个人变得高尚起来。

2、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

3、读书人懂得了学习的重要性，还应担心学习缺乏的信心。有了信心，才能勇敢向前走。

4、有正确的理论做先导，是成功的一半。伟大的事业一定要有坚贞的精神。

5、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳

6、一个人追求事业，必然带来其性格的反映。

7、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

8、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜.日.法拉兹

9、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约. 贝勒斯

10、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

11、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫

12、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——b.v

13、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克

14、事业的成功，往往在于再坚持一下的努力之中，盲目急躁是不足取的。

15、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

16、好奇心是好学的起步。要想事业起步很快，最好找一个巨人，站在他的肩上。

17、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

18、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

19、由俭如奢易，由奢入俭难。

20、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐

21、诚实忠厚的人，才能够拜托大事，所以安定刘氏天下的，必定是绛侯周勃，谨慎小心的人，才能够成就大业，所以振兴汉重天下的，必定是武侯诸葛亮。

22、重复是学习之母。 ——狄慈根

23、在求职场上，抓住机遇，扬长避短，是有前途的。

24、学习一定不能贪多，要专一， 要集中思想。

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1、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

2、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

3、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

5、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

6、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

7、好学而不勤问非真好学者。

8、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

9、志道者少友，逐利者多俦。——王符

10、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

11、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

12、发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。——陶行知

13、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？——古龙

14、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——b.v

15、聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰？——弗莱格

16、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

17、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

18、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

19、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

20、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

21、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

22、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙

23、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

24、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

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26、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

27、人生在勤，不索何获——张衡

28、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

29、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。——刘开

30、志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。

31、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

32、重复是学习之母。——狄慈根

33、人生在勤，不索何获。——张衡

34、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要

勤学好问的名言警句

1、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

2、不吃饭则饥，不读书则愚。

3、聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰？

4、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的一精一髓。先学爬，然后学走。

5、勤学好问是每个成功的人都会做的事情，你想成功就的勤奋，就的好问好学。

6、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

7、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

8、发明千千万，起点是一问。禽一兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。

9、路遥知马力，日久见人心。

11、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

12、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

13、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

14、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

15、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

16、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

17、汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。

18、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

19、重复是学习之母。

一个人只要对于学问有真正的爱好，在他开始钻研的时候首先感觉到的就是各门科学之间的相互联系，这种联系使它们互相牵制、互相补充、互相阐明，哪一门也不能独立存在。虽然人的智力不能把所有的学问都掌握，而只能选择一门，但如果对其它科学一窍不通，即他对所研究的那门学问也就往往不会有透彻的了解。

〔法〕卢梭：《忏悔录》

求知可以改进人的天性，而实验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽，实习尝试则可检验修正知识本身的真伪。

〔英〕培根：《论求知》

每一个人，即便是最杰出的天才人物，在某些知识领域中都必定是寸步难行。愚昧无知的。

〔德〕叔本华：《意欲与人生之间的痛苦》

知道如何活用知识最重要，知道知识的来龙去脉次之，拥有知识再次之。

〔奥〕胡戈·冯·霍夫曼斯塔乐：《友人之书》

没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有赖于天赋。

〔英〕约翰·塞尔登：《圆桌谈话》

真正表明渊博知识的是那种突如其来、几乎不假思索地引经据典的习惯，它意味着知识的融会贯通，因为那种习惯只能来自于融会贯通。

〔英〕沃尔特·白哲特：《文学研究》

无知是生 命本身存在的必要条件。如果我们了解一切，我们将无法忍受片刻的生存。

〔法〕阿纳托尔·法朗士：《伊壁鸠鲁的花园》

知识，多数是从那些使印刷商赔钱的书籍中获取的。

〔英〕托马斯·富勒：《圣地与世俗地》

图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识。

〔美〕富兰克林：《富兰克林自传》

决不要企图掩饰自己知识上的缺陷。

〔俄〕巴甫洛夫：《巴甫洛夫选集》

在学问上费时过多是偷懒。

〔英〕弗·培根：《培根论说文集》

学问可以改善人心，培养文雅和仁爱的品质。

〔美〕马克·吐温：《王子与贫儿》

读得书来，口会说，笔会做，都不济事，须是身上行出，才算学问。

〔中〕颜元：《习斋记余·答齐笃公秀才赠号书》

略知皮毛者总爱反复谈论那点皮毛。

〔英〕托马斯·富勒：《格言集》

用一个大圆圈代表我学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。而且圆圈越大，它的圆周就越长，它与外界空白的接触面也就越大。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢!

〔德〕爱因斯坦：《爱因斯坦文集》

知识犹如海洋，那些在海面上手舞足蹈和拍击作响的人，往往要比默默无闻钻入未经考察的海底去探寻宝藏的采珠者更加名噪一时，从而更加引人注目。

〔美〕欧文·华盛顿

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