学医心得感悟

 感言是反映自己情感和思想的艺术性文字组成，感言让每一次挥手都更加持久。当我们经历过非常重要的事情时，是时候写篇感言了，把自己目前的状态铭刻下来，感言你知道怎么去写比较好呢？今天编辑为大家准备了一篇关于“学生读书心得感悟”的报道，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

当香港回归时，人们的心在沸腾!当读完《最后一分钟》时，我感到了香港回归的不易与人们期盼祖国的热情。

香港，祖国七个儿子之一，它是中国的一部分，而百年前，清政府被迫和英国政府签定不平等的条约《中英南京条约》，将香港的统治权交给了英国。香港的同胞在这段时间内受到英国政府的欺压，许多香港同胞也无法与内地同胞见面。那时的中国既落后又贫穷，清政府又懦弱、无能，中国就像一只任人宰割的羔羊。

我愤怒英国人的贪婪、无耻、霸道、可恶、残忍!香港是我们中国的，为什么抢走它?偷盗的事不是人的东西才干的!如果我们抢走你们的领地，你们会怎么想?做了就要担起来，中国人是不忘国耻的!别指望再改教科书，别指望再抢走财宝!别指望抹去中国人心中的阴影，别指望再和好如初!英国政府的行为便我感到无比的愤怒。

就如文中说的，“第1997页上，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂。”中国的儿女拥有着强大的尊严，放心吧!我们不能忍受这样的耻辱!我们要用行动来证实：我们才是最强大的!我们要用一句真诚的话语告诉你们：我们不记仇，但记辱!

我们要用颗火热的爱国之心表明：我们是一定要把我国领土要回的!我们要用眼神表示：我们是有尊严的!我们不能容忍你们的行为!一个中国人，他们爱自己的祖国，一位外国人，也爱自己的祖国，各国都有各国的领土，为什么去抢?不要用刀枪撕裂土地，不要用鲜血染红清泉!别连累了可怜的百姓啊!

1997年7月1日，在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。当一纸发黄的旧条约悄然落地，灰尘中浮现的长城的脸上，黄皮肤的脸上，流淌着滚滚热泪。香港人民沸腾了，大陆同胞也沸腾了。百年里的痛苦都在这一刻烟消云散。百年的耻辱终于在这最后的一分钟散尽了!

《最后一分钟》诗里有这么一段话：香港，让我紧紧拉住你的手吧，倾听最后一分钟的风雨归程，然后去奔跑，去拥抱，去迎接那新鲜的，含露的，芳香的，扎根在深深大地上的第一朵紫荆……经历了百年风雨的香港终于以崭新的面貌

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微格教学是我们作为师范生在学校里面最贴近我们学习的这个专业的实践课程。它是我们离开学校走上自己工作岗位最接近我们专业的课程，所以我们都很认真地在学习这门课程，微格教学这门课给我们讲授了微格教学简介，讲授了微格教室的使用，最重要的还是作为老师该怎么为授课做准备：化学教学设计的书写。想以前没上这门课的时候，连三维目标都不能清楚的说出来，更不用说写三维目标了，现在是“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的这几句话脱口就能出！

从这个课程中我学习到许许多多的不一样的东西，这些东西不是我们早老师上课的时候就能学习到的。老师现在上课也是提点一下，最终还是要靠我们自己去学习，他们现在能够给我们的是以后学习的方法而不仅仅是知识点。在这一学期的学习中我对自己小结一下：

首先，从我的思想上改观了许多，让我更清楚的了解到了师范生应该有的素质，应该具备什么样的条件！以前自己只是从自己的老师那里了解到了一点点关于老师的工作，只看到老师每天应该按时上课，却不知道老师在课下备课花的功夫，也没有体会到老师在备课及上课的时候应该怎么去做！老师备课应该注意些什么？应该思考什么知识点是重点？自己教的学生什么地方容易犯错误？应该怎么样去上这个课？要怎么样才能使这堂课学生有很大的收获？

其次，老师不是上课上了就好，不关心学生的收获。而是要想怎么样让学生在上课时能够接收到老师讲的知识点，学到知识。这样就是一个老师面对的最大的问题：怎么样在上课抓住学生的注意力？自己应该怎么来讲这个课程使之效果打到最高效率？虽然这些问题说起来很简单，但是，当我们自己站在那个三尺讲台时一切就明白了。明白了我们要想做好一个老师我们需要的是什么？我们还要学习的还有很多。

在这学期里我收获的这些点点滴滴，已经让我感到受益匪浅，下学期还有更加积极认真的准备课程，夯实好自己的专业知识才能为将来求职带来成功！通过这样的专业实践学习让我感受到了自己这个专业的一些更重要的东西。相信自己，再接再厉！

作为职业技术师范学子，我一直就对我校的教育模块的课程充满兴趣。这学期开学初，我从课表上了解了本学期会有一门课程叫做微格

我们非常用心地为您推荐一篇“研学心得感悟”的文章。在现实生活中越来越多的地方要用到感言，当我们面临一些重要的时刻时。就可以借由感言表达内心深处最真实的想法，感言也可以帮助我们记住此刻的感受。如果我的建议能够帮助到你我会感到非常欣慰和高兴！

研学有感

作为大学的一名学生，我有幸参加了学校举办的一次研学活动。这次活动的主题是“探索生态环境与人类发展的关系”，我们前往了一个风景秀丽的小镇，进行为期七天的研学之旅。

整个研学活动给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。首先，我们进行了一系列课堂学习，了解了生态环境与人类发展的关系。我们深刻认识到，生态环境的破坏对人类的发展造成了巨大的影响。如今，许多疾病的发生，都与环境污染有关。我们身处的这个地球，需要我们珍惜和保护，让下一代能够享受绿色的生态环境。

除了课堂学习，我们还参观了当地的自然保护区和农业基地，亲身体验了与大自然的亲密接触。在自然保护区中，我们看到了各种野生动物和植物，充分感受到了它们的生命力和与我们共存的重要性。在农业基地，我们体验了种植水稻和采摘蔬菜的过程，深入了解了农业生产与环境之间不可或缺的关系。

更令我难忘的是，我们还进行了一次野外探险，这是我人生中第一次进行如此刺激和有挑战性的活动。我们需要爬山、穿过草丛和河流，最终到达目的地。这次野外探险考验了我们的体能、毅力和团队精神。每个人都给予了最大的努力和支持，最终圆满完成了任务，取得了丰硕的成果。这次野外探险让我明白了一个道理，只有面对挑战和艰难，才能够不断提高自己的能力和素质。

在这个研学之旅中，我不仅学到了知识，更重要的是收获了感悟。我明白了生态环境的重要性，认识到了与自然和谐相处的必要性，体验了团队协作的力量和个人成长的喜悦。这些感悟将伴随我一生，成为我前进路上的动力和支持。

最后，感谢这次研学之旅，让我成长、让我改变、让我超越自我。希望未来还有更多这样的机会，让我更好地了解这个世界和自己！

今天，我参加了学校组织的到文昌中学的研学活动。

开始我对文昌没有什么兴趣，可是我一踏入文昌中学的大门就被它深深吸引了。校园里的小树昂首挺胸，在寒风中肃立着，像极了这里的学生。瞧！那边还有两个学生正跑着去上课；听！教学楼里传来了琅琅书声。

参观路上我看到有一个教室墙上写着“入室则静，入座即学”八个大字，让我感触

1、 从容是人生的一种坦然，是对生命的一种珍惜。从容可以放飞心灵，可以还原人的本性。从容可以使人真正享受人生，在努力中体验快乐，即使遭受挫折，也能保持乐观。从容可以使人远离名利和喧嚣，在别人都忙于追名逐利时仍坚守宁静，在淡泊中充实自己、超越自我。那些在人生道路上历经坎坷却仍然从容对待，不断取得成就的人，会让人产生敬意。

2、 完善个性品质；其实，只要你拥有良好的交往品质，走出恐惧的第一步，就能受到朋友们的喜欢，慢慢地，心结也就能打开了。人之相知，贵相知心。真诚的心能使交往双方心心相印，彼此肝胆相照，真诚的人能使交往者的友谊地久天长。

3、 看，那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听，那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧，去迎接那伟大的挑战，去吧，去做一名追风的少年。

4、 真正的爱是没有地位和金钱的差距的，有的只是心灵的不可逾越。人们都说有缘千里来相会．无缘对面手难牵。生活中有很多事情我们无须刻意追求，因为它本来就不属于我们，但我们曾经的真心付出总会得到回报的。

5、 幸福是你对生活的态度，穿梭在忙碌的生活中，我们被琐事拥挤着，早巳衡量不出心到底有多疲惫。曾经拥有的幸福感不知在何时被抛向了九霄云外，或许会一遍遍问自己幸福在哪里，或许会痴痴地相信幸福存在于明天，可曾知道，其实它一直都存在于我们的身旁。

6、 分开之后，我在心里筑起一座城，里面住着一个你。这么多年过去了，我再没遇见一个能让我跳出那个幸福的旋转弧度，也再没遇见比你更好的人。或许，不是没遇见，只是，我已不想再再相逢时，你已不是当年的那个你，我亦不是当年那个我。时光，带走了你我的故事，再回首，已是踪迹十年心，剩下的，只有那带着甜味儿的忧伤。

7、 幸福的感觉有时也是一种体验，不要以别人的态度来决定自己的心情，他人的冷漠不一定就是对自己的不满，自己开心、自己快乐才是生活的主题。自己开心、自己快乐才能给这个社会增添一份轻松和自在，也会把开心和快乐带给周围的人。

8、 或许，我们在经历了种种磨难之后，会发现自己在失去之后才懂得珍惜，那么不要再彷徨了，不妨勇敢地面对现实，接受上苍的所有考验，也感谢上苍所有的赠予。留一份坦然，持一份从容，抬头继续走下去，不经风雨怎么见彩虹，相信自己比相信任何人 查看更多>>